【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
1 5 3 1 2 0 3 4 4 A C B A 1 C 1 B 1 A 1 C 1 B 1 A 1 C 1 B 1 ( 1)橫坐標(biāo)變化 ,縱坐標(biāo)不變: 向右平移 a個(gè)單位 原圖形上的點(diǎn)( x,y) , ( x+a,y) 圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)變化與圖形平移間的關(guān)系 向左平移 a個(gè)單位 原圖形上的點(diǎn)( x,y) , ( xa,y)向上平移 b個(gè)單位 原圖形上的點(diǎn)( x,y) , ( x,y+b) 向下平移 b個(gè)單位 原圖形上的點(diǎn)( x,y) , ( x,yb) ( 2)橫坐標(biāo)不變 ,縱坐標(biāo)變化: 例 線段 CD是線段 AB平移后的圖形, D是 B的對(duì)應(yīng)點(diǎn),作出線段 AB。 C B D 隨堂演練隨堂演練隨堂演練隨堂演練A 經(jīng)過平移, △ ABC的頂點(diǎn) A移到了點(diǎn) D(如 圖)。作出平移后的△ DEF。 C A B F D E 經(jīng)過平移, △ ABC的邊 AB移到了 EF,作出平移后的三角形 . C B A F E G 如圖,將字母 A按箭頭所指的方向平移 3cm,作出平移后的圖形。 將圖中的字母 N沿水平方向向右平移 3cm,作出平移后的圖形。 3cm 診斷練習(xí) 下列各組圖形,可以經(jīng)過平移變換由一個(gè)圖 形得到另一個(gè)圖形的是( ) A B C D A診斷練習(xí) 如圖, △ ABC沿射線 xy的方向平移一定的距 離后成為 △ DEF,連接 CF,找出圖中存在的平 行且相等的三條線段和一組全等三角形。 y x C A B F D E