課題：兩角差的余弦公式教案說(shuō)明[全文5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：課題：兩角差的余弦公式教案說(shuō)明 《兩角差的余弦公式》教案說(shuō)明 湖南師大附中 吳菲 一、授課內(nèi)容的數(shù)學(xué)本質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)定位： 《兩角差的余弦公式》這節(jié)課的主要內(nèi)容是公式的探究及應(yīng)用，它揭...

2024-10-13 18:27

高一數(shù)學(xué)兩角和與差的正余弦和正切公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《兩角和與差的正弦、余弦、正切》審校：王偉高考資源網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)?理解以兩角差的余弦公式為基礎(chǔ)，推導(dǎo)兩角和、差正弦和正切公式的方法，體會(huì)三角恒等變換特點(diǎn)的過程，理解推導(dǎo)過程，掌握其應(yīng)用.?二、教學(xué)重、難點(diǎn)?1.教學(xué)重點(diǎn)：兩角和、差正弦和正切

2024-11-11 21:11

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊13正弦定理與余弦定理3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【課題】正弦定理與余弦定理（三）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：掌握解斜三角形的常用方法，會(huì)解決相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用問題．能力目標(biāo)：通過應(yīng)用舉例的學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，鍛煉分析問題和解決問題的能力．【教學(xué)重點(diǎn)】正弦定理與余弦定理的應(yīng)用．【教學(xué)難點(diǎn)】正弦定理與余弦定理的應(yīng)用．【教學(xué)設(shè)計(jì)】生活與生產(chǎn)中

2024-12-08 20:12

兩角和差的正弦與余弦復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)山呛团c差的三角函數(shù)正用、逆用、變用

2024-11-06 15:47

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊13正弦定理與余弦定理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正弦定理與余弦定理第1章三角計(jì)算及其應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入CBAcabsinsinabABcc??，我們知道，在直角三角形ABC(如圖)中，，即sinsinabccAB??，，90C??sin1C?由于,所以，于是sinccC?．所

2024-11-17 16:57

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)53任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、余弦函數(shù)、正切函數(shù)第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入銳角三角函數(shù)的定義是什么？BCAabc?在RtABC?中，sin??cos??tan??．創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入ac

2024-11-17 07:31

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修4311兩角差的余弦公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)山呛团c差的正弦、余弦和正切公式兩角差的余弦公式問題提出，我們學(xué)習(xí)了哪些基本的三角函數(shù)公式？30°，45°，60°等特殊角的三角函數(shù)值可以直接寫出，利用誘導(dǎo)公式還可進(jìn)一步求出150°，210°，315°等角的三角函

2024-11-18 12:17

高一數(shù)學(xué)兩角和與差的余弦正弦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1不用計(jì)算器，求的值.1.15°能否寫成兩個(gè)特殊角的和或差的形式?2.cos15°=cos(45°-30°)=cos45°-cos30°成立嗎?

2024-11-10 00:54

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊11和角公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：4奎屯王新敞新疆6兩角和與差的正弦、余弦、正切（5）教學(xué)目的：通過例題的講解，增強(qiáng)學(xué)生利用公式解決具體問題的靈活性教學(xué)重點(diǎn)：兩角和與差的余弦、正弦、正切公式奎屯王新敞新疆教學(xué)難點(diǎn)：靈活應(yīng)用和、差角公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明奎屯王新敞新疆授課類型：新授課課時(shí)安排：1課時(shí)教具：多媒體、實(shí)

2024-12-08 13:34

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修431兩角和與差的正弦、余弦和正切公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】19:29:2419:29:24一、新課引入問題1:cos15°＝？問題2:cos15°＝cos（45°－30°）＝cos45°－cos30°?cos30°＝cos（90°－60°）＝cos

2024-11-17 19:44

兩角和與差的正弦、余弦和正切-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5講　兩角和與差的正弦、余弦和正切[考綱]1．會(huì)用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式．2．能利用兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角差的正弦、正切公式．3．能利用兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角和的正弦、余弦、正切公式，導(dǎo)出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它們的內(nèi)在聯(lián)系.知識(shí)梳

2024-08-13 23:52

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)311兩角和與差的余弦公式word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)山呛团c差的余弦公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式,并能初步運(yùn)用解決具體問題；2、應(yīng)用公C)(???式，求三角函數(shù)值.3、培養(yǎng)探索和創(chuàng)新的能力和意見.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式【學(xué)習(xí)過程】（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo)探究cos(α+β)≠cosα+cosβ

2024-11-20 01:05

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊13正弦定理與余弦定理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【課題】正弦定理與余弦定理（一）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：理解正弦定理與余弦定理．能力目標(biāo)：通過應(yīng)用舉例與數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力．【教學(xué)重點(diǎn)】正弦定理與余弦定理及其應(yīng)用．【教學(xué)難點(diǎn)】正弦定理與余弦定理及其應(yīng)用．【教學(xué)設(shè)計(jì)】本課利用幾何知識(shí)引入新知識(shí)降低了難

2024-12-08 20:12

高二數(shù)學(xué)兩角和與差的正切公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)山呛筒畹恼泄絾栴}探討).tan(???首先推導(dǎo))cos()sin()tan(??????????????????sinsincoscossincoscossin???(這里有什么要求?)????????????????coscos

2024-11-09 03:52

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修431兩角和與差的正弦、余弦和正切公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)山遣畹挠嘞夜浇虒W(xué)目的：經(jīng)歷用向量數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過程，進(jìn)一步體會(huì)向量方法的作用；掌握兩角差的余弦公式的結(jié)構(gòu)特征，并會(huì)應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：兩角差的余弦公式結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：兩角差的余弦公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程一、新課引入課本P136的問題二、新課[1、問題的提出co

2024-12-08 22:40

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高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊11兩角和與差的正弦公式與余弦公式3(更新版)