【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示●課標(biāo)要求列舉日常生活中依法維護(hù)權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任的事例,說明既要依法維護(hù)自己的權(quán)利,也要尊重他人享有的合法權(quán)利。1認(rèn)真對(duì)待權(quán)利和義務(wù)●課標(biāo)解讀課標(biāo)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)民事法律關(guān)系的含義和構(gòu)成要素;列舉事例,說明既要維護(hù)自己的權(quán)利,也要尊重他人享有的合法權(quán)利;理解民事權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,懂得積極維護(hù)
2024-11-18 01:04
【總結(jié)】第四課我國(guó)政府是人民的政府全章概述我國(guó)政府是人民的政府,權(quán)利是人民賦予的。權(quán)力不受制約和監(jiān)督,必然導(dǎo)致濫用權(quán)力,滋生腐敗。因此,政府必須依法行政,接受人民監(jiān)督。通過本課學(xué)習(xí),我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到依法行政是政府對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的要求,是依法治國(guó)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,深刻理解加強(qiáng)對(duì)政府的監(jiān)督的重要作用。本章可分為2個(gè)框題一、
2024-12-08 09:35
【總結(jié)】我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利拾金不昧拾到他人錢物不占為己有出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站.王某下車時(shí)不小心將錢包丟在了出租車上.李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有10000元現(xiàn)金.此時(shí),他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)生因患白血病向社會(huì)求助.李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財(cái)捐給患病學(xué)生的想法.于是就將這10000元現(xiàn)金寄給了這
2025-01-18 01:31
【總結(jié)】第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使一、目標(biāo)引領(lǐng)1、了解政府依法行政的含義和意義二、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)孔子曰:“貴而無位,高而無民,賢人在下位而無輔,是以動(dòng)而有悔也?!碧骄浚耗阏J(rèn)為我國(guó)政府公職人員如何才能防止出現(xiàn)這種情況?㈠政府依法行政1、是什么含義:政府及其工作人員的權(quán)力由授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)
2025-06-10 02:11
【總結(jié)】一代偉人周恩來鐵腕總理朱镕基親民總理溫家寶思考:●幾位總理的言談舉止,給你最大的感受是什么?●有權(quán)必有責(zé),從幾位總理的話語中,你如何看待政府的權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系?政府的權(quán)力:依法行使政府依法行政現(xiàn)實(shí)意義直接原因--是由國(guó)家性質(zhì)決定的,是貫徹依法治國(guó)方略,不斷提
2024-11-18 14:13
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示●課標(biāo)要求本專題的內(nèi)容在課程標(biāo)準(zhǔn)中是沒有的,因?yàn)檫@是編寫教材時(shí)新增加的一部分。2建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家●課標(biāo)解讀通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確,在生活中要遵守法律,運(yùn)用法律,做合格的公民?!衤鋵?shí)策略課前:自主學(xué)習(xí),調(diào)查搜集。學(xué)生閱讀教材、搜集有關(guān)的事實(shí)及相關(guān)知識(shí)。課上:教學(xué)互動(dòng),
2024-11-17 05:05
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的一種新形式,你知道亞太經(jīng)合組織的宗旨和作用嗎?你知道什么是“APEC”方式嗎?APEC有哪些主要機(jī)構(gòu)?中國(guó)與APEC是何關(guān)系?要了解這些內(nèi)容,必須全面學(xué)習(xí)本框內(nèi)容。(教師用書獨(dú)有)第四框亞太經(jīng)濟(jì)合作組織:區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的新形式師生合作探究
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】-*-5民事權(quán)利的行使與界限首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。2.明確法律對(duì)民事權(quán)利行使的界限。3.通過探究認(rèn)識(shí)合理合法行使權(quán)利的必要性。4.進(jìn)一步理解公民
2024-11-17 05:04
【總結(jié)】(2020·浙江自選模塊)張先生婚后多年無子,遂與李女士簽訂合同,約定李某和他生一個(gè)孩子,他支付給李某10萬元。一年后,李某生下了她和張先生的孩子,但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久,李某手持合同找到張先生的妻子王某,要求其如約支付報(bào)酬。王某認(rèn)為該合同無效,拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產(chǎn)的權(quán)利。王某稱雖然孩子是張先
2024-11-17 17:44
【總結(jié)】訓(xùn)練3恰當(dāng)運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷一、選擇題1.“甲和乙是同案犯”與“甲和乙是盜竊犯”這兩個(gè)命題()A.都是關(guān)系命題B.前者是關(guān)系命題,后者不是關(guān)系命題C.都不是關(guān)系命題D.前者不是關(guān)系命題,后者是關(guān)系命題2.任何判斷都必須用語句表達(dá)。下列語句中,不能夠準(zhǔn)確表達(dá)判斷的是()A.蘇軾是偉大的詩人
2024-11-29 05:19
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治民事權(quán)利的行使與界限課后知能檢測(cè)新人教版選修51.某公安局的王局長(zhǎng),為了自己家的安全,利用職務(wù)之便在別墅的墻上私設(shè)電網(wǎng)。他的這一行為違反了民事活動(dòng)中的________原則。()A.誠(chéng)實(shí)信用B.自愿、平等C.尊重社會(huì)公德D.不得濫用權(quán)利【解析】人
2024-11-29 08:08
【總結(jié)】新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教政治菜單隱藏專題整合方案課堂互動(dòng)教案課后鞏固練案新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教政治菜單隱藏專題整合方案課堂互動(dòng)教案課后鞏固練案新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教政治菜單隱藏專
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】2.5民事權(quán)利的行使與界限一、選擇題(每小題4分,共28分),當(dāng)他得知另有一棟大樓將要建設(shè),從此別墅不能再眺望海景時(shí),就將別墅賣給想得到一套可以眺望海景房屋的宋某,王某的行為違背了《民法》的_____原則。()【解析】選D。宋某想購買一套能夠眺望海景的房屋,王某明知自己的別墅將不能再眺望海景,卻
2024-11-29 08:21
【總結(jié)】張慧材料一:11月16日,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起交通事故,該鎮(zhèn)幼兒園接送校車被撞,造成21人死亡,43人受傷。據(jù)介紹,發(fā)生事故的校車核載9人,實(shí)載64人。材料二:事故發(fā)生后,溫總理責(zé)成相關(guān)部門盡快制定校車安全條例。12月1日法制辦公布《校車安全條例(草案征求意見稿)》。2022年3月7日,總
2025-01-08 18:31
【總結(jié)】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利?案例:一歹徒街頭行兇,110出擊,在劉仁家的小院將歹徒擒獲,結(jié)果劉家小院的蘿卜被踩得一片狼藉。戶主劉仁向公安局提出索賠。他提出索賠要求后,他的生活發(fā)生了很大變化,受到所在單位的批評(píng),也遭到了市民的一致譴責(zé)。?議一議劉仁的要求合法嗎?為什么他會(huì)受到批評(píng)和譴責(zé)??國(guó)家依照法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)
2025-01-08 00:44