【總結(jié)】第七課我有署名權(quán)第二框:民事權(quán)利知多少公民享有的民事權(quán)利主要包括:1、財產(chǎn)所有權(quán)和與財產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財產(chǎn)權(quán),如繼承權(quán)、受贈權(quán)等2、人們對自己腦力勞動成果依法享有的權(quán)利,包括知識產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán)),如著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)。3、人身權(quán),如生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、
2025-05-01 01:27
2025-08-01 17:03
【總結(jié)】-*-專題三信守合同與違約-*-1走近合同首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解什么是合同,合同的種類,書面合同的意義。2.了解合同的設(shè)立、變更、終止以及各個步驟的法律效力。3
2024-11-17 05:04
【總結(jié)】民事權(quán)利知多少重難點?1、區(qū)分哪些是侵犯公民肖像權(quán)的行為,?2、明確每個公民都不得侵犯他人的財產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)。自主學(xué)習(xí)探究?自主學(xué)習(xí)探究課本P74——78頁的內(nèi)容:?1、自主默讀課本的相關(guān)內(nèi)容,精讀法律鏈接和律師指導(dǎo)部分,速讀課本案例,找出相關(guān)答案,在課本上做好標(biāo)記;?2、找出課本上的重點知識并作上記號;
2025-05-12 17:12
【總結(jié)】DOC格式論文,方便您的復(fù)制修改刪減淺析胎兒的民事權(quán)利能力(作者:___________單位:___________郵編:___________)【摘要】胎兒民事權(quán)益的保護(hù)是我國法律所面臨的一個十分現(xiàn)實的問題。我國現(xiàn)行民法不承認(rèn)胎兒的民事主體地位,從而導(dǎo)致了胎兒的很多利益得不到法律的有
2025-05-07 20:21
【總結(jié)】第四課我國政府接受人民的監(jiān)督?南京地鐵三號線建設(shè)已啟動,城內(nèi)走向要經(jīng)過太平北路、太平南路等道路,車站施工和行道樹的保護(hù)成為不得不面對的難題,政府?dāng)M定遷出600棵梧桐樹為地鐵讓道。市民請你站在一方觀點上為他提供依據(jù),繼續(xù)往后跟帖【集思廣益】在這個過程中,公民可以通過哪些渠道進(jìn)行民主決策、民主監(jiān)督?
2024-11-17 17:46
【總結(jié)】-*-3訴訟的基本程序首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.識記受案范圍和管轄范圍的知識。2.明確訴訟的基本程序。3.學(xué)會寫起訴書,提高依照法定程序解決具體糾紛的能力。
2024-11-17 05:03
【總結(jié)】-*-專題四勞動就業(yè)與守法經(jīng)營-*-1通往就業(yè)之路首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.識記求職、應(yīng)聘的主要方式及其基本特點,比較各種求職、應(yīng)聘的主要方式,選擇適宜的求職路。2.明確簽訂勞動
【總結(jié)】《生活中的法律常識》2021高考(1B)自選模塊復(fù)習(xí)民事權(quán)利和義務(wù)(1)民事法律關(guān)系與民事法律責(zé)任(2)人身權(quán)(3)物權(quán)的三種類別(4)知識產(chǎn)權(quán)(5)民事權(quán)利的行使與界限
2025-05-14 22:59
【總結(jié)】-*-4違約與違約責(zé)任首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解違約的含義和分類。2.理解違約責(zé)任構(gòu)成以及特定情形下免于承擔(dān)違約責(zé)任的方式。3.列舉實例,說明違反合同法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會責(zé)任第11課公民的民事權(quán)利常見的民事權(quán)利課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?同胞姐弟趙一與趙二、趙三,因爭奪老人遺產(chǎn)撕破了臉皮。趙一認(rèn)為,自己作為女兒也是老人的孩子,有權(quán)享有繼承權(quán)。而兩個弟弟則認(rèn)為根據(jù)傳統(tǒng),女兒外嫁后就不算趙家人了,不應(yīng)享有繼承權(quán)。老人的遺產(chǎn)理應(yīng)由他們
2025-06-20 16:21
【總結(jié)】-*-2訂立合同有學(xué)問首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解訂立合同的過程以及兩個步驟的法律效力。2.運用正反兩方面事例,比較有效合同和無效合同。3.學(xué)會運用法律思維分析現(xiàn)實生活中的各類法律糾紛
【總結(jié)】-*-5律師面面觀首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解律師的職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容及律師的作用。2.了解我國的法律援助制度及律師提供法律援助的形式。3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、工作態(tài)度,樹立尊重程序、按程序行
【總結(jié)】【教學(xué)設(shè)計】第四課我國政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使一、教材分析本課是高一《政治生活》(人教版)第二單元第四課第一框的內(nèi)容。教材在第三課著重分析了我國的政府性質(zhì)和主要職責(zé),即我國政府是人民的政府,權(quán)力是人民賦予的,政府必須通過履行其職能來對人民負(fù)責(zé)。本課則以此為基礎(chǔ)講述了政府必須依法行政,按照法律規(guī)定的權(quán)限和程序行使權(quán)力,
2024-12-09 09:25
【總結(jié)】-*-3公平競爭與誠信經(jīng)營首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解公平競爭的必要性、各種不正當(dāng)競爭行為的表現(xiàn)。2.理解經(jīng)營者維護(hù)和尊重消費者的有關(guān)合法權(quán)利。3.學(xué)會運用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2024-11-19 16:17