qcc知識培訓(編輯修改稿)
2025-03-04 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具時間 41 37 25 39 142評價計分方式：全體每圈員依主題每項評價給分，予以總計。 評 價 優(yōu) 良 中 等 差 極 差分 數(shù) 5 4 3 2 11 對本部門或公司造成的影響及重要性 ,最好是能 收集數(shù)據(jù) ,用數(shù)據(jù)說話 a. 從工作中的品質(zhì)、效率、費用等每日記錄報表收集。 b. 公司、部門的管理目標及設(shè)定工作范圍與計劃。 例如： Sample QCC Introd. Training Page 19 . 選定主題常見的錯誤 a. 選擇無人感興趣的課題。 b. 選擇了解決方案，而非需調(diào)查研究的課題。 c. 選擇了變動的制程。 d. 選擇的課題太大。 小課題易取得成果 ,且活動周期短 ,能更好地鼓舞小組成員 小課題大部分對策都能由本小組成員為完成 ,更能發(fā)揮成員的創(chuàng)造性 小課題大部分是本小組成員身邊存在的問題 ,通過自己的努力 ,得到改進 ,取得成果也是自己受益 ,能更好地調(diào)動小組成員的積極性 . .課題的名稱要一目了然 ,看出是解決什么問題 1 QCC Introd. Training Page 20 練習 運用 “腦力激蕩法” 從工作現(xiàn)場中提出至少 3個課題。 評估課題，并確定最終活動的課題。 給出理由。 1 QCC Introd. Training Page 21 調(diào)查現(xiàn)狀 2 QCC Introd. Training Page 22 . 收集數(shù)據(jù) A. 客觀性： 避免只收集對自已有利的數(shù)據(jù)，或者從收集的數(shù)據(jù)中只挑選對自己有利的數(shù)據(jù)。 B. 可比性： 收集的數(shù)據(jù)要有可比性 ,相對性 (值 )。 C. 約束性： 收集數(shù)據(jù)的時間要有約束。 A. 按時間： 年、季、月、日、班次區(qū)分。 B. 按地點： 位置、工地不同區(qū)分。 C. 按癥狀分： 缺陷種類、特性、狀態(tài)區(qū)分。 D. 按作業(yè)區(qū)分： 生產(chǎn)線、機器、操作者區(qū)分。 . 數(shù)據(jù)的整理、分類 2 Sample QCC Introd. Training Page 23 設(shè)定目標 3 QCC Introd. Training Page 24 . 目標與問題相對應(yīng) 如果課題是 降低零件的加工廢品率 ，現(xiàn)狀也已調(diào)查清楚，設(shè)定目標就要回答廢品率由現(xiàn)在多少，降低到多少。 . 目標要明確表示 要用數(shù)據(jù)表達目標值，不能量化的目標不能作為目標。且要明確在多長時間內(nèi)完成 . . 說明制訂目標的依據(jù) 陳述清楚制定這個目標的理由，使別的小組能從中得到啟發(fā)。 3 Sample QCC Introd. Training Page 25 練習 針對之前的課題設(shè)定目標 3 QCC Introd. Training Page 26 分析原因 4 QCC Int
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