人教版選修祖孫之間1(編輯修改稿)
2024-12-23 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與真情給他以安慰。但鳴鳳在聽到他的表白之后卻在有意地躲著他，因為她心中充滿恐懼，害怕被太太知道。覺慧靠讀報與寫日記打發(fā)著這一段寂寞的生活。 過年了，學潮漸漸地平息了。覺慧的生活也慢慢恢復了常態(tài)。 問題探討 反復閱讀節(jié)選的重要段落，畫出描寫人物外貌、神態(tài)、語言、動作的精彩語句。 根據(jù)人物的外貌、神態(tài)、語言、動作的精彩語句，分析人物的性格和心理：高老太爺?shù)降资且粋€怎么樣的人？而覺慧又是一個具有怎樣性格的人？ 高老太爺與覺慧祖孫之間的矛盾是怎樣產(chǎn)生的？祖孫之間的矛盾是否可以調(diào)和呢？ 作者主要運用哪些描寫方法來表現(xiàn)高老太爺?shù)模? 問題探討 請畫出表現(xiàn)神情的語句和有關心理描寫的語段，仔細品味人物性格。 問題探討 ①外貌： 早過了六十歲的祖父躺在床前一把藤椅上，身子顯得很長。長臉上帶了一層暗黃色。嘴唇上有兩撇花白的八字胡。頭頂光禿，只有少許花白頭發(fā)。兩只眼睛閉著，從鼻孔里微微發(fā)出來一點聲息。 —— 年老而又虛弱 問題探討 ②神態(tài)與動作： 常常帶著 凜然不可侵犯 的神氣。 —— 絕對遵從 祖父 …… 身體 軟弱無力 地躺在那里，從微微張開的嘴里斷續(xù)地 流出口水 來，把頷
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1