【總結(jié)】和平離我們有多遠?——對華盛頓會議思考“一、公開達成公開的和平約定……二、不論平時和戰(zhàn)時在領海以外海洋上的航行有絕對自由……三、盡速取消一切經(jīng)濟障礙和確立貿(mào)易條件的平等。四、……五、自由地、坦率地和工正不偏地調(diào)整一切有關殖民地的要求?!?、在各國的地位中得到維護和保障的奧匈各族人民得到自主發(fā)展
2024-11-18 14:53
【總結(jié)】第3課美蘇爭霸課程標準了解七十年代美蘇等國由緊張對抗到謀求對話的背景和過程,指出從中得到的啟示。探究的主要問題1、美蘇對峙局面是如何形成的?2、美蘇關系從對峙走向緩和的主要表現(xiàn)是什么?赫魯曉夫?qū)γ绹浾哒f:?我們都是世界上最強大的國家,如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來,那么就不會有戰(zhàn)爭那時,如果有某個瘋子想挑起戰(zhàn)爭,我們只
2024-11-18 14:49
【總結(jié)】第九單元戊戌變法第2課維新變法運動的興起1、必要性(社會基礎)①民族危機空前加深(經(jīng)濟、政治)②甲午戰(zhàn)爭宣告洋運探索失敗,救亡圖存需進行新探索;③清政府的統(tǒng)治危機2、可能性:①經(jīng)濟基礎:民族資本主義初步發(fā)展;②階級基礎:民族資產(chǎn)階級壯大并開始登上政治舞臺③思想基礎:早期維新思想的奠基和西學
2024-11-17 04:33
【總結(jié)】2021/1/14第20課《北方民族大融合》2021/1/14本課是人教版《中國歷史》七年級(上冊)第四單元《政權(quán)分立與民族融合》第20課的教學內(nèi)容。第四單元所述三國兩晉南北朝時期是秦漢大一統(tǒng)后出現(xiàn)的政權(quán)分立時期,是新的、大規(guī)模的、更多民族的統(tǒng)一的醞釀的必然過程。本課內(nèi)容是從政權(quán)分
2024-12-08 07:17
【總結(jié)】美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓【課程標準】概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評述其歷史貢獻。戰(zhàn)爭時期的第一人和平時期的第一人在美國同胞心目中也是第一人的主要事跡:擔任大陸軍總司令、主持制憲和首任總統(tǒng)等方面。。、不貪戀權(quán)位的優(yōu)秀品質(zhì)?!緦W習要求】【知識結(jié)構(gòu)
2024-11-18 14:44
【總結(jié)】名稱法國里昂工人起義英國憲章運動德國西里西亞紡織工人起義時間1831年、1834年1836-1848年1844年綱領口號不能勞動而生,毋寧戰(zhàn)斗而死“人民憲章”和爭取普選權(quán)反對資本主義剝削和舊的政治統(tǒng)治意義:①標志著無產(chǎn)階級已作為獨立的政治力量登上歷史舞
2024-11-17 04:31
【總結(jié)】越南戰(zhàn)爭概況越南戰(zhàn)爭初期各國的謀略?越戰(zhàn)初期美國的謀略?越戰(zhàn)初期蘇聯(lián)的謀略?越戰(zhàn)初期中國的謀略越戰(zhàn)初期美國的謀略美國卷入越南戰(zhàn)爭的背景——美國充當“全球警察”?二戰(zhàn)之后,在兩極制的世界背景下,美國的遏制政策便應運而生。其主要特征是美國充當了“全球警察”。?華盛頓認為:凡是蘇聯(lián)和中國在試圖利
【總結(jié)】海灣戰(zhàn)爭閱讀教材并結(jié)合材料概括伊拉克入侵科威特的原因?兩伊戰(zhàn)爭后,伊拉克陷于經(jīng)濟困境,要求科威特減免其債務,并指控科威特超產(chǎn)石油和偷采邊境石油,導致伊石油收入銳減,要求科威特賠款和道歉;同時還向科威特提出重劃邊界和租用布比延島與沃爾拜島99年的要求。均遭科威特堅決拒絕。
2024-11-17 19:35
【總結(jié)】選修3第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭兩伊戰(zhàn)爭印巴戰(zhàn)爭2020年5月17日,朝韓鐵路中斷56年之后首次通車,盧武鉉的發(fā)言人說:“這是一個特殊的日子,朝韓列車通車標志著一個全新和平時代的開始,一個嶄新經(jīng)濟時代的開始?!毙侣勬溄拥?課克拉克在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字基本要求
2024-11-19 18:09
【總結(jié)】凡爾賽——華盛頓體系下的世界(1919——1939)第二單元第1課巴黎和會探究主要問題:1.《凡爾賽和約》的主要內(nèi)容是什么?2.如何評價《凡爾賽和約》?一、凡爾賽宮里的勾結(jié)與爭奪1、目的:處理戰(zhàn)爭的遺留問題2、時間及地點:1919年1月18日,在巴黎凡爾賽宮
2024-11-18 14:52
【總結(jié)】冷戰(zhàn)的開始冷戰(zhàn)欲知更多詳情,清參見《開始》中的敘述.本圖標表示本頁幻燈片內(nèi)含有flash內(nèi)容。這些內(nèi)容是不可編輯的。我們今天要學習的是我們今天要學習的是:1.雅爾塔會議發(fā)生了什么?2.波茨坦會議改變了什么?3.冷戰(zhàn)的短期原因是什么?美國與蘇聯(lián)在五分鐘內(nèi),制
2024-11-17 11:28
【總結(jié)】第二十課:北方民族大融合(公開課教案)一,揭示教學目標1、通過本課的學習,使學生知道北魏建立以及統(tǒng)一中國北方的史實,知道北方出現(xiàn)民族融合的趨勢和原因;理解并記憶孝文帝遷都洛陽的原因以及影響;理解并記憶孝文帝改革的措施以及影響;知道北朝。2、對比改革前后的變化,培養(yǎng)學生學會歷史比較的方法3、通過本課的學習,培養(yǎng)學生在民族問題上的正確觀念,使
2024-12-09 10:24
【總結(jié)】第八單元日本明治維新人教版選修一課程標準:日本明治維新?知道明治維新的歷史條件?概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性.?分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位第1課從鎖國走向開國的日本一.開國前的(鎖國狀態(tài)下的)日本二.日本開國(過程)
2024-11-17 11:30
【總結(jié)】習俗加強集權(quán)強兵求富積極作用措施廢井田,開阡陌重農(nóng)抑商,獎勵耕織統(tǒng)一度量衡廢除奴隸制經(jīng)濟基礎,確立封建經(jīng)濟基礎保護了個體生產(chǎn),促進了封建經(jīng)濟發(fā)展便利賦稅征收;為經(jīng)濟活動提供便利禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小家庭政策
2024-11-17 04:37
【總結(jié)】學習目標學習要點歷史圖片地圖學習測試
2024-12-08 01:52