中職語(yǔ)文職業(yè)模塊我很重要ppt說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我很重要——畢淑敏說(shuō)課PPT一、說(shuō)教材《我很重要》是人教版中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃新教材《語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)》第一單元的一篇哲理性散文，該單元是以青春年華為主題組成的現(xiàn)代文閱讀單元，主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我的珍視和樹(shù)立自我的信心?！段液苤匾?/span>

2024-11-17 04:12

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊都江堰1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】都江堰余秋雨左上：魚(yú)嘴堰右上：飛沙堰左下：寶瓶口本文的寫(xiě)作目的是什么？贊美都江堰，是為了贊美都江堰的設(shè)計(jì)者和興建它的主持者李冰；贊美李冰也是為了弘揚(yáng)他的為官之道。三個(gè)部分，環(huán)環(huán)相扣，逐層推進(jìn)。文章圍繞一個(gè)中心，采用連鎖式聯(lián)想的方式，深刻地表達(dá)了對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)和文化傳統(tǒng)的嚴(yán)肅思

2024-11-17 04:10

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊口語(yǔ)交際：應(yīng)聘3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、應(yīng)聘的定義二、應(yīng)聘的準(zhǔn)備三、應(yīng)聘的注意事項(xiàng)四、應(yīng)聘的禮儀五、應(yīng)聘的技巧應(yīng)聘的定義應(yīng)聘是一種經(jīng)過(guò)組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場(chǎng)景下，以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段，由表及里測(cè)評(píng)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。應(yīng)聘是公司挑選職工的一種重要方法。應(yīng)聘

2024-11-17 04:13

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊口語(yǔ)交際——洽談1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】洽談洽談其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)性、技巧性很強(qiáng)的學(xué)問(wèn)，其策略、技巧運(yùn)用得好壞，直接關(guān)系到談判的成敗。據(jù)傳說(shuō)，美國(guó)國(guó)家安全事務(wù)助理基辛格博士當(dāng)年秘密來(lái)華，談判之余與周恩來(lái)閑聊時(shí)說(shuō)：“總理有‘鐵嘴’之稱(chēng)，你能不能把我從這間客廳里說(shuō)到門(mén)外去？”周總理笑著說(shuō)：“我沒(méi)有那樣的本事。但是，你如果站在大廳外邊去，我可以想辦法把你說(shuō)回來(lái)?！被粮裾f(shuō)：“能把我說(shuō)回來(lái)也

2024-11-17 11:07

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊我為什么而活著-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我為什么而活著——羅素人活著，為了什么？?一個(gè)人應(yīng)當(dāng)為活著而吃飯，而不是為吃飯而活著?！锇?人如果只靠吃飯活著，那飯就不叫飯，叫飼料?！?人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。?——但丁?人是為了自己的希望才

2024-11-17 17:56

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊口語(yǔ)交際：應(yīng)聘1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際能力訓(xùn)練：職場(chǎng)求職面試技巧于潔一、求職過(guò)程?查找用人單位——投遞簡(jiǎn)歷——用人單位篩選簡(jiǎn)歷——等待面試電話(huà)——面試——筆試——面試?每個(gè)在校大學(xué)生今后都要進(jìn)入職場(chǎng)，因此求職應(yīng)聘面試這一關(guān)是每一名學(xué)生都將必須面臨的一課。二、面試技巧演練?假設(shè)你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，正在準(zhǔn)備去一家公司面試（按照

2024-11-17 11:07

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊沁園春長(zhǎng)沙word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春·長(zhǎng)沙》說(shuō)課稿說(shuō)課人：丁豐尊敬的各位評(píng)委：大家好！我說(shuō)課的題目是《沁園春·長(zhǎng)沙》。我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)七個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析《沁園春?長(zhǎng)沙》出自中職語(yǔ)文教材第一冊(cè)第二單元：編織多彩的夢(mèng)想，屬于課內(nèi)講讀課文，對(duì)中

2024-11-19 05:54

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊漢堡港的變奏1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】柯巖2關(guān)于柯巖?柯巖，當(dāng)代女作家、詩(shī)人。本名馮愷，原籍廣東南海，1929年生于河南鄭州市。中學(xué)時(shí)代生活貧苦，曾積極參加學(xué)生民主運(yùn)動(dòng)。1948年考入蘇州社會(huì)教育學(xué)院戲劇系，1949年5月蘇州解放即參加革命，到北京青年藝術(shù)劇院工作，1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。?柯巖1949年開(kāi)始發(fā)表散文，參加革命后多寫(xiě)兒童文學(xué)

2024-11-17 04:11

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊睡美人word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《睡美人》清麗、優(yōu)美的芭蕾舞劇《睡美人》序曲奏響了，可是扮演公主奧羅拉的女A角卻“失蹤”了。“嘭”，化妝間的小門(mén)開(kāi)了，一名女演員朝回過(guò)頭看的導(dǎo)演一聳肩：“找遍了，哪兒也沒(méi)有！”導(dǎo)演陰沉著臉，心中緊扣著的一線希望也隨著這聲響繃斷了。突然，他的手指向了坐在一邊的女B角：“你上！”女B角激動(dòng)地站起身，雙手撫摸著短裙，眼里閃著倔強(qiáng)和自信的光。只見(jiàn)她，踮

2024-12-03 05:05

中職語(yǔ)文拓展模塊祝福2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)流程:特點(diǎn)與作用E?魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，字豫才，后改名為周樹(shù)人。至三十八歲，始用“魯迅”為筆名。浙江紹興人（祖籍河南省正陽(yáng)縣），是我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家，魯迅的精神被稱(chēng)為中華民

2024-11-17 04:14

中職語(yǔ)文拓展模塊國(guó)殤2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】國(guó)殤——屈原?屈原?九歌?國(guó)殤屈原?屈平，字原，通常稱(chēng)為屈原，又自云名正則，號(hào)靈均，漢族，戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北秭歸）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。屈原是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人，世

2024-11-17 04:15

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊口語(yǔ)交際：協(xié)商ppt課件(19頁(yè))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】協(xié)商協(xié)商指的是兩個(gè)或更多的人為了解決問(wèn)題，懷著誠(chéng)意進(jìn)行溝通，以達(dá)到某種共識(shí)的的口語(yǔ)交際方式。協(xié)商成功的方法?一﹑調(diào)節(jié)氣氛協(xié)商是人與人之間的活動(dòng)，人是有感情的，有尊嚴(yán)的，如果前來(lái)提出要求的人和顏悅色，尊重對(duì)方，那么氣氛就是友好而和諧的，協(xié)商就容易成功。二爭(zhēng)取同情在日常生活中我們常常遇到一些“公事公辦”

2025-07-26 01:02

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊口語(yǔ)交際——接待ppt課件(35頁(yè))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對(duì)工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。2、發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對(duì)事業(yè)中的困難，毫不留情地攻克之。3、發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁，在事業(yè)的道路上奮力拼搏。4、發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過(guò)程中，對(duì)一切難關(guān)不仁慈手軟，努力攻克。5、發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后，鍥而不舍，不達(dá)目的決不罷

2025-08-04 23:54

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊依奇克里克1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】依奇克里克雷達(dá)雷達(dá)原名雷達(dá)學(xué)，甘肅天水人。1965年畢業(yè)于蘭州大學(xué)中文系。曾先后在全國(guó)文聯(lián)，新華社工作，后任《文藝報(bào)》編輯組長(zhǎng)，《中國(guó)作家》副主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)創(chuàng)研部主任，研究員。享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼，為國(guó)家突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家。散文《依奇克里克》《蔓絲藕拾》《王府大街64號(hào)》等獲全國(guó)報(bào)紙副

2024-11-17 11:07

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊我為什么而活著-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】目標(biāo)：1、總體把握作者的觀點(diǎn)，梳理文章思路2、品味語(yǔ)言，理解作者崇高的品質(zhì)和博大的胸襟3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“我為什么而活著”進(jìn)行探討重點(diǎn)：品味語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生思考“我為什么而活著”難點(diǎn)：品味語(yǔ)言，體會(huì)作者情感教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入：“我為什么而活著”古往今來(lái)，人們何止千百次地這樣追問(wèn)自己。對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)，生命的確只有一次，匆匆地來(lái)，匆匆

2024-11-19 00:42

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊寬容序言2(存儲(chǔ)版)

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊寬容序言2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊寬容序言2(完整版)

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊寬容序言2(更新版)

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊寬容序言2(專(zhuān)業(yè)版)