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正文內(nèi)容

20xx粵教版語(yǔ)文必修二第6課外國(guó)詩(shī)歌四首ppt導(dǎo)學(xué)課件(編輯修改稿)

2024-12-23 03:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的幽靜 ”“ 任性的脾氣 ” ,時(shí)而庇護(hù)漁人,時(shí)而讓漁船覆沒的 “ 喜怒無(wú)常 ” —— 所有一切,都是大海的奔放自由性格的寫照。 3 .詩(shī)人為什么厭煩 “ 凝固的石岸 ” ? “ 石岸 ” 又有何象征意義? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 這些石岸,使詩(shī)人無(wú)法熱烈地?fù)肀?大海,整個(gè)兒 “ 被縛住 ” 了,只好 “ 在岸邊留下來(lái) ” 。這些凝固的石岸正是黑暗現(xiàn)實(shí)的象征,它是拘禁詩(shī)人的無(wú)邊的囚牢,它使詩(shī)人向往自由的夙愿無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 4 .詩(shī)人在詩(shī)中為什么聯(lián)想到了拿破侖和拜倫兩個(gè)人?抒發(fā)了怎樣的思想感情? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 拿破侖和拜倫都有大海般的自由精神,詩(shī) 人在他們身上看到了自己的影子。詩(shī)人借此,一方面以拿破侖、拜倫自喻,反映了他對(duì)自由精神的向往和不懈追求,另一方面反映了他在現(xiàn)實(shí)中找不到出路 ( 世界空虛了 ?? 哦,海洋,現(xiàn)在你還能把我?guī)У侥睦铮康教?,人們的命運(yùn)都是一樣:哪里有幸福,必有教育或暴君看守得非常嚴(yán)密 ) 時(shí)的彷徨與失望。 5 .最后兩節(jié)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感? ______________________________________________________________ _______________________________________ _______________________ 【答案】 這兩節(jié)寫詩(shī)人對(duì)大海的深情告別。 ( 心里充滿了你,我將要把你的山巖,你的海灣,你的光和影,你的浪花的喋喋,帶到森林,帶到寂靜的荒原 ) 這說明詩(shī)人并未就此消沉,而是充滿激情、力量和斗志,決心把大海的精神帶向自己足跡所到的地方,以之勉勵(lì)自己,為自由奮斗不息。 二、閱讀《我一無(wú)所求》,思考并回答下面的問題。 6 .詩(shī)歌的第一節(jié)描繪了什么樣的景象?有什么寓意? _____________________________________________________ _________ ______________________________________________________________ 【答案】 這一節(jié)描繪了熱帶黎明、空氣濕潤(rùn)、薄霧浮在空氣中、榕樹下一個(gè)勤勞的女子在擠牛奶的景象,蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)生命的滿足,表達(dá)了超然的恬靜和淡定。 7 . “ 倦意還逗留在黎明的眼上,露潤(rùn)在空氣里。 / 濕草的懶味懸垂在地面的薄霧中。 ” 這幾句詩(shī)用了什么修辭手法?效果如何? _____________________________________________________ _________ ______________________________________________________________ 【答案】 用了擬人的修辭手法。 “ 倦意 ” 、 “ 黎明的眼 ” 、 “ 濕草的懶味 ” 等語(yǔ)匯,不僅真切地呈現(xiàn)了黎明時(shí)的情景,而且把無(wú)情的自然萬(wàn)物變得富有人情味,很好地折射出了 “ 我 ” 內(nèi)在的情感 —— 對(duì)愛和美的追求。 三、閱讀《底片》,思考并回答下面的問題。 8 .《底片》中作者準(zhǔn)確描述了底片的影像,把底片與其反映的真實(shí)的事物做了對(duì)比。試分析。 ______________________ ________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 作者對(duì)底片的影像做了準(zhǔn)確的描述,指出了底片中的景物和人,寫到了天空、烏云、太陽(yáng)、櫻桃樹、花和底片上的人。她把底片和其所反映的真實(shí)的事物在以下幾個(gè)方面做了對(duì)比: 第一,黑白色的對(duì)比。真實(shí)世界是五顏六色的,反映到底片中只有黑白兩色,這就產(chǎn)生了一種奇妙的效果,既真實(shí)又不真實(shí)。 第二,左右位置的互換。 底片從正面看和反面看,它所反映的影像是一樣的,但是左右剛好相反,而看底片的人很難知道哪一面是正確的。 第三,鬼魂與活人的對(duì)比。真實(shí)世界中生動(dòng)的人物到了底片上,感覺就像鬼魂一樣。 9 .既然 “ 不能期望他的回答 ” ,為什么還要問候與提問? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________ ________________________________________________ 【答案】 對(duì)著底片, “ 我 ” 感悟到底片上的像鬼魂一樣的影像實(shí)際上就是活人的另一種存在形式,正是這種與自我相關(guān)的感悟引發(fā)了 “ 我 ” 對(duì) “ 鬼魂 ” 的問候和提問。其實(shí)這些都可看作自己和自己的對(duì)話,自言自語(yǔ)是不需要回答的。 四、閱讀《黑八月》,思考并回答下面的問題。 10 .詩(shī)人筆下的八月是什么季節(jié)?有何特點(diǎn)? ___________________________________________________________ ___ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 雨季;晦暗而又漫長(zhǎng) ( 山嶺冒煙、河流泛濫、她不露面 ?? ) 。 [ 寫法借鑒 ] 1 . 寫作特色 呼 告 《致大?!愤@首詩(shī)用開闊的意象、澎湃的激情、擬 人與呼告的手法、直抒胸臆的文筆,奔放而自由的縱情抒寫大海,抒寫詩(shī)人向往自由的強(qiáng)烈愿望,不屈不撓,追求理想的執(zhí)著精神。整首詩(shī)氣勢(shì)磅礴、意境雄渾、詩(shī)情奔放,是一曲悲壯而凄美的自由頌歌。 2 . 寫法指導(dǎo) 定義: 又稱 “ 頓呼 ” 、 “ 突呼 ” ,就是指敘述一件事情時(shí),當(dāng)感情達(dá)到最高峰時(shí),把想象中的人或者事物,都當(dāng)作就在眼前,直接向他呼喚、傾訴的一種修辭手法。一般分為呼人、呼物兩種形式。 運(yùn)用呼告手法應(yīng)注意: (1) 呼告必須在情緒激動(dòng),而且不吐
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