20xx粵教版語(yǔ)文選修第6課邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)四首5(編輯修改稿)
2024-12-25 18:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法有什么特點(diǎn)？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 延伸拓展： 熱海的熱。送別友人贈(zèng)言：你的為官公正，清廉無(wú)私，連熱海的炎威也為之削減。 用典。報(bào)國(guó)殺敵的雄心壯志。 熱海行送崔侍御還京 岑參 知人論世解詩(shī)人 ? 岑參，祖籍南陽(yáng)（今屬河南），后移居江陵（今屬湖北）。天寶三載（ 744），中進(jìn)士，授右內(nèi)率府兵曹參軍。天寶八載（ 749），入安西都護(hù)高仙芝幕，任掌書(shū)記。天寶十三載（ 754），入安西都護(hù)封常清幕，以大理評(píng)事兼監(jiān)察御史，充節(jié)度判官、支度副使。至德二載，至靈武肅宗處，遷右補(bǔ)闕，后歷任起居舍人、虢州長(zhǎng)史等職。永泰元年，出任嘉州（今四川樂(lè)山）刺史。有 《 岑嘉州集 》 。 《 全唐詩(shī) 》 編詩(shī)四卷。 熱海行送崔侍御還京 岑參 側(cè)聞陰山胡兒語(yǔ)：西頭熱海水如煮； 海上眾鳥(niǎo)不敢飛，中有鯉魚(yú)長(zhǎng)且肥。 岸傍青草常不歇，空中白雪遙旋滅； 蒸沙爍石然虜云，沸浪炎波煎漢月。 陰火潛燒天地爐，何事偏烘西一隅？ 勢(shì)吞月窟侵太白，氣連赤坂通單于。 送君一醉天山郭，正見(jiàn)夕陽(yáng)海邊落； 柏臺(tái)霜威寒逼人，熱海炎氣為之薄。 詩(shī)歌賞析： 引子，側(cè)面描寫(xiě)，以當(dāng)?shù)睾酥Z(yǔ)表明下文七句所說(shuō)為真。 七句具體描繪熱海奇異之景。 詩(shī)人的揣測(cè)和描繪。 寫(xiě)詩(shī)人送別友人時(shí)的贈(zèng)言。 ? 這首詩(shī)描繪了邊塞奇異風(fēng)光。詩(shī)人用 浪漫主義的手法 ，根據(jù)熱海的傳說(shuō)，加以想象和夸張，將熱海的種種神奇之處作了活靈活現(xiàn)的描繪，令人有身臨其境之感。 詩(shī)人 想象奇特，用筆夸張 ，收到了極好的藝術(shù)效果。 ? 此詩(shī)標(biāo)題意思是寫(xiě)一首熱海風(fēng)光的詩(shī)歌送給友人崔侍御。詩(shī)中既寫(xiě)了個(gè)人對(duì)邊塞奇異風(fēng)光的感受，也借以贊美友人的為官品行。 浪漫主義： 側(cè)重表現(xiàn)理想的境界，注重主觀情感的抒發(fā)。 它按照生活應(yīng)有的樣式或作家主觀情感邏輯去想象和創(chuàng)造理想境界，描寫(xiě)生活。常用幻想、夸張、比喻、象征等手法。 聯(lián)想想象 ： 想象猶如天馬行空，奇思遐想與自然天真相結(jié)合。 象征： 形象生動(dòng)具體，化虛為實(shí)。 比喻： 化平淡為神奇，深?yuàn)W為淺顯，抽象為具體， 使詩(shī)歌所描繪的意象更加形象生動(dòng) 。 夸張： 提示本質(zhì)，烘托氣氛，增強(qiáng)感染力；增強(qiáng)聯(lián)想 ,創(chuàng)造氣氛。 寫(xiě)作手法：浪漫主義寫(xiě)法 “ 陰火潛燒天地爐，何事偏烘西一隅 ”二句采用了什么表現(xiàn)方法表達(dá)“熱?！敝盁帷?。 二句運(yùn)用了想象和比喻，想象是地下的烈火在熊熊燃燒，天地仿佛都成了一個(gè)其大無(wú)比的爐子，只烘烤西方這一個(gè)地方。表達(dá)“熱海”之“熱”。 思考探究一： 最后四句用了什么手法，表達(dá)了怎樣的感情？ 一醉 夕陽(yáng)落 送別時(shí)間之長(zhǎng) 柏臺(tái) 御史臺(tái)
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