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正文內(nèi)容

國學(xué)經(jīng)典講座第二講論語(編輯修改稿)

2025-03-02 17:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 便佞,損矣。 ” ? “君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。 ” ? “見善如不及,見不善如探湯。 ” ( 季氏篇) 關(guān)于“為學(xué)” ? 時(shí)禮崩樂壞 ? 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ? 《 詩 》《 書 》《 禮 》《 易 》《 樂 》《 春秋 》 ? “興于 詩 ,立于 禮 ,成于樂。” (泰伯篇) ? 人的修養(yǎng),開始于學(xué)詩,自立于學(xué)禮,完成于學(xué)樂。儒家認(rèn)為,詩、禮、樂三者是教化民眾的基礎(chǔ)或者說三種載體與手段,“興於詩、立于禮、成于樂”可謂是儒家的教育思想的概括。 ? 《 詩 》 、 《 禮 》 、 《 樂 》 的“興”、“立”、“成”是儒家思想中關(guān)于一個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展的過程規(guī)律,是一個(gè)人從初始立身到教化影響他人的過程。 關(guān)于“為學(xué)” ? 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ? “志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!? (述而篇) ? “志于道”,就是立志要高遠(yuǎn)?!俺劦?,夕死可矣”。 ? “據(jù)于德”,是為人處世的行為,立志雖要高遠(yuǎn),但必須從道德的行為開始。思想是志于道,行為是依據(jù)德行。 ? “依于仁”,仁有體有用,仁的體是內(nèi)心的修養(yǎng),表現(xiàn)于外用則是愛人愛物?!耙烙谌省保且腊谌?,也就是說道與德如何發(fā)揮,在于對(duì)人對(duì)物有沒有愛心。 ? “游于藝”,“依于仁”然后才能“游于藝”?!坝斡谒嚒钡乃嚢ǘY、樂、射、御、書、數(shù)等。 ? “志于道,據(jù)于德”是精神思想層面;“依于仁,游于藝”是行為處世的準(zhǔn)繩。 關(guān)于“為學(xué)” ? 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ? “小子!何莫學(xué)夫 《 詩 》 ? 《 詩 》 ,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君。多識(shí)于鳥獸草木之名?!保?陽貨篇) ? 興: 孔安國 注:“興,引譬連類。” 朱熹 注:“感發(fā)意志?!奔丛娛怯帽扰d的方法抒發(fā)感情,使讀者感情激動(dòng),從而影響讀者的意志; ? “觀”: 鄭玄 注:“觀風(fēng)俗之盛衰?!?朱熹 注:“考見得失”,即通過詩歌可以幫助讀者認(rèn)識(shí)風(fēng)俗的盛衰的政治的得失; ? “群”: 孔安國 注:“群居相切磋?!?朱熹 注:“和而不流?!奔丛娍梢詭椭藴贤ǜ星椋?互相切磋 砥礪,提高修養(yǎng); ? “怨”: 孔安國 注:“怨刺上政?!奔丛娍梢耘u(píng)指責(zé)執(zhí)政者為政之失,抒發(fā)對(duì)苛政的怨情。 關(guān)于“為學(xué)” ?“《詩三百》,一言以蔽之,曰: ?思無邪。 ?”( 為政 篇) ?“ 《 關(guān)雎 》 ,樂而不淫,哀而不傷?!? (八佾篇) 關(guān)于“為學(xué)” 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ? “ 不學(xué) 《 禮 》 ,無以立 。” ( 堯曰篇) ? “禮之用,和為貴?!?(學(xué)而篇) ? “恭而無禮則勞,慎而無禮則葸(害怕,畏懼),勇而無禮則亂,直而無禮則絞?!? (泰伯篇) ? “君子博學(xué)于文,約之以禮 ,亦可以弗畔矣夫!” (雍也篇) ? 《 禮 》 即是社會(huì)的規(guī)則、儀式、制度,學(xué)禮守禮,從具體的感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí),嚴(yán)格地遵守禮的規(guī)定,才能克己復(fù)禮,以正其身,是為立也。 關(guān)于“為學(xué)” ? 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ? “樂其可知也:始作,翕如也;從(縱)之,純(純正)如也,皦(明)如也,繹(綿長)如也,以成?!保?律呂相應(yīng),八音相隨,歸于雅正。) ? 子謂 《 韶 》 :“盡美矣,又盡善也。”謂 《 武 》 :“盡美矣,未盡善也?!? (八佾篇) ? 子在齊聞 《 韶 》 ,三月不知肉味。曰:“不圖為樂之至于斯也?!? (述而篇) ? 樂在于創(chuàng)造,是建立在 《 詩 》 的感性和 《 禮 》 的理性基礎(chǔ)之上的升華,是二者相互融合于人的產(chǎn)物。賢達(dá)之人所奏之樂,“樂而不淫,哀而不傷”所以樂是人性的最好的體現(xiàn)。 關(guān)于“為學(xué)” ? 學(xué)習(xí)方法
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