【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測燈籠果17,背誦課文。(重點)。、生動。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:《燈籠果》一文表達了作者怎樣的思想感情??串珠問題:
2024-12-12 17:10
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測鄉(xiāng)下孩子3,背誦課文。(重點)、感受鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛農村廣闊天地的思想感情。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:鄉(xiāng)下孩
2024-12-11 05:35
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測大禹治水14,背誦課文。(重點)能力。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:通過寫大禹治水贊揚了他的什么精神??串珠問題:?
2025-11-08 02:16
【總結】“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!蹦阒肋@首詩是誰寫的嗎?讓我們走進課文再去讀讀這位大詩人的其他詩吧。英英學古詩2初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測10個生字,認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。、流利地朗讀課文,能背誦古詩《靜夜思》。(重點)點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫
【總結】你們聽說過有種鳥叫“黑臉琵鷺”嗎?被這個奇怪的名字吸引了吧?仔細讀課文,讓我們一起去了解了解吧。我叫黑臉琵鷺21初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測“唯”等10個生字,會寫“左”等14個字,掌握由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內容。(重點)點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課
【總結】“個頭小小叫哥哥,無人時刻善高歌;全靠保護色過活,找它需在叢中捉。(謎底:蟈蟈)”課文中的蟈蟈不僅歌聲動聽,還會給人消除寂寞,帶來快樂呢!讓我們去了解一下吧!送給盲婆婆的蟈蟈5初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測,認識新偏旁,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內容。(重點)點擊
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測小動物過冬22,背誦課文。(重點)、青蛙和小蜜蜂等小動物過冬的不同方式。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:你從三個小動物身上看到了一種什么精神?
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測狼和小羊10,背誦課文。(重點)、感悟,讓學生懂得像狼一樣的壞人總找借口做壞事,他們是不講道理的。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:學了這篇課文,
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測狐貍和烏鴉11,背誦課文。(重點)。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:這篇課文告訴我們什么道理??串珠問題:??分別說了什么
【總結】你知道“好好學習,天天向上”是誰提出來的?這是1951年毛澤東給少年兒童的題詞。這八個字飽含著老一輩革命家對青少年一代的殷切期望和深深愛意,希望同學們銘記在心。要好好學字12初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內容。(重點)點擊聽朗讀聽范讀
【總結】生在樹上,落在肩上,干活躺下,休息靠墻。謎底(扁擔)看到課題,你想問什么?朱德朱德(1886—1976)與毛主席一樣,是中國無產階級革命家,中華人民共和國主要領導人之一。曾任紅軍軍長和總司令,也是十大元帥之一。zhū朱紅姓朱朱老師
2024-12-11 05:07
【總結】《朱德的扁擔》說課稿大家好,今天我說課的題目是:《朱德扁擔》,我將從說教材、說目標、說教學重難點、說教法和學法以及說教學過程五個方面對這篇課文進行說課。一、說教材《朱德的扁擔》這篇課文是冀教版標準實驗教科書語文二年級上冊第二十六課課文,講的是為了堅守井岡山根據地,粉粹敵人圍攻,朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧的生動故事.全文雖沒有一句對話,但
2025-11-06 15:42
【總結】紅軍攻一道會師守一塊兒井岡山他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔糧食,跟大家一塊兒爬山。從井岡山上到茅坪有五六十里,山高路陡,非常難走。從井岡山上到茅坪有五六十里
2025-11-20 01:26
【總結】扁擔扁擔有什么用途呢?朱德(1886~1976)馬克思主義者,無產階級革命家,軍事家,政治家;中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領導人,中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者之一;中華人民共和國元帥。朱德扁擔同志敵人粉碎抽出井岡山會師
2025-11-06 00:04
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測送給盲婆婆的蟈蟈5,背誦課文。(重點),關心幫助殘疾人。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:“我”為什么要送蟈蟈給盲婆婆呢??串珠問題: