【總結】朱德的扁擔一、教學要求：1．認識13個生字。會寫8個字及以下詞語：出產、扁擔。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過讀文、感受朱德同志和戰(zhàn)士同甘共苦的精神，激發(fā)學生對革命先輩的敬愛之情。二、教學重點、難點：1．重點：識字、朗讀課文。2．難點：了解戰(zhàn)士為什么要藏朱德的扁擔，后來為什么又不藏了。
2025-11-11 00:36
【總結】蘇教版教材二年級下冊識字4二十四節(jié)氣表春季立春2月3—5日雨水2月18--20日驚蟄3月5--7日春分3月20--22日清明4月4--6日谷雨4月19--21日春雨驚春清谷天，夏季立夏
2025-11-20 00:57
【總結】“學程導航”課時教學計劃教學內容12．要好好學字共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標、流利地朗讀課文，讀通長句子。10個生字，并能正確、美觀地書寫。兩條綠線內的字只識不寫，認識1個偏旁，理解由生字組成的詞語。,懂得干革命需要文化知識，立志從小好好學習，天天向上。教學重點難
2025-11-10 21:28
【總結】看到課題，你想說什么？“歌”是啥意思？水鄉(xiāng)美嗎？課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么？??一邊看課文，一邊聽朗讀兩遍；想想剛才提出的問題?！案琛笔巧兑馑?？水鄉(xiāng)美嗎？課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么？??“歌”是啥意思？水鄉(xiāng)美嗎？課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么？聽后回答剛才提出的問題。“歌”是歌
2025-11-20 01:02
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測朱德的扁擔13，背誦課文。（重點）,感悟朱德同志以身作則,與群眾同甘共苦的高尚品質。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：課文表現(xiàn)了朱德同志什么樣
2025-11-08 02:17
【總結】學習過程補充修改意見課題13、朱德的扁擔學習目標1、會認16個生字，會寫8個字，自主積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習課文，感悟朱德同志以身作則，與群眾同甘共苦的高尚品質。重點、難點1、按筆順規(guī)則書寫8個字。2、感悟朱德同志以身作則，與群眾同甘共苦
【總結】2、再見了，北京！應屆季節(jié)奧運燃燒熄滅拋棄北京五環(huán)表演名字外國機場朋友員工大米yìnɡjiajìji?àoyùnránshāoximi
2025-11-20 01:03
【總結】，圈出生字詞。遇到不認識的字借助拼音朋友多讀幾遍。，做到不添字不漏字，把課文讀通順。1.2.3.4.5.6.lángnòngzāngjīngwēn狼弄臟吃驚溫和dàoliújīngcháng
2025-11-20 01:25
【總結】朱德zhū朱砂姓朱朱德（1886~1976）馬克思主義者，無產階級革命家，軍事家，政治家；中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領導人，中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者之一；中華人民共和國元帥（1959～1976）。(扁擔)齊讀課題，有什么疑問想提呢？
2025-12-03 18:24
【總結】生在樹上，落在肩上，干活躺下，休息靠墻。猜一猜這是什么東西?謎底(扁擔)扁擔有什么用途呢?今天我們來學習一篇與扁擔有關的故事。齊讀課題，有什么疑問想提呢？1.“朱德的扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候？？?朱德是什么人？?扁擔是什么樣的？?朱德用
2025-12-04 10:18
2025-11-08 13:38
【總結】14、梅蘭芳學藝注視終于京劇大師緊盯靈活勤學苦練決心動搖世界聞名經過，梅蘭芳成為世界聞名的京劇大師。勤學苦練終于經過，
2025-11-20 01:26
【總結】19小動物過冬青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂。秋風刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。刮商聚量shāngliang商量
【總結】小學二年級語文《朱德的扁擔》教案 【篇一】小學二年級語文《朱德的扁擔》教案 教學目標： 1、學會10個生字，會認8個只識不寫的生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、...
2025-11-28 03:41
【總結】語文二年級上冊16朱德的扁擔練習卷 姓名:________班級:________成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 ...
2025-04-05 03:01
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