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正文內(nèi)容

如何更好的提升領(lǐng)導(dǎo)力(編輯修改稿)

2025-03-01 17:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 性 、 好奇心的和有智慧 52 某人的大五人格剖面圖 Low High Low High Low High Low High Low High Extraversion Openness to experience Conscientiousness Agreeableness Neuroticism 外向性 合宜性 神經(jīng)質(zhì) 責(zé)任心 開放性 53 BIG 5 54 走向失敗的領(lǐng)導(dǎo)者的特征 ? 較差的情緒穩(wěn)定性 ? 防御心理比較嚴重,不承認工作中或事業(yè)上出現(xiàn)的問題或者責(zé)怪別人 ? 誠信不夠,踩著別人往上爬或玩政治游戲 ? 人際能力不夠好,由于傲慢而對他人不夠敏感 ? 較高的技術(shù)或認知能力成了障礙,不能策略性地思考問題,看不到大的畫面 55 8大領(lǐng)導(dǎo)成功有效元素 ? 決斷 Decide ? 百分百參與 Participate 100% ? 誠實 Be Honest ? 負責(zé)任 Be Responsible ? 自我表達 Express Yourself ? 創(chuàng)造合作伙伴 Create Partnership ? 冒險 Take Risks ? 承諾 Commit 56 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 員工積極性發(fā)揮程度關(guān)鍵取決于組織氣氛 ? 組織氣氛 70%取決于管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有以下六種: ? 強制型 :強調(diào)立即服從 ? 權(quán)威型 :提供長遠目標和愿景 ? 親和型 :注重簡歷和諧的人際關(guān)系 ? 民主型 :建立默契,產(chǎn)生新思想 ? 榜樣 型 :以自我為榜樣,追求高標準 ? 教練型 :以對下屬長期的職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)為出發(fā)點 ? 經(jīng)研究:絕大部分中國國企為“強制型”和“榜樣型”,員工績效表現(xiàn)一般。 ? 我們發(fā)現(xiàn):現(xiàn)階段中國企業(yè)采用“權(quán)威型”管理風(fēng)格較好 57 強制型 權(quán)威型 ? 給予明確的方針 ? 期望立即服從 ? 嚴格控制 ? 給予反面反饋以保證服從 ? 通過威脅加強推動力 ? 給予長期的設(shè)想與方針 ? 征求員工的意見 ? 推銷自己的觀點 ? 解釋方針背后的原因 ? 樹立標準、監(jiān)督表現(xiàn) ? 使用正面和反面的反饋 ? 最積極 58 親和型 民主型 ? 提倡友好的相互影響 ? 較少強調(diào)工作方針、目標和標準 ? 使他人愉快 ? 避免表現(xiàn)關(guān)系對立 ? 獎勵個人特性 ? 員工建立自己的方針 ? 員工參與決定 ? 傾聽 ? 很少給予反面反饋 59 榜樣型 教練型 ? 用榜樣領(lǐng)導(dǎo)他人 ? 高標準 ? 對授權(quán)表示憂慮 ? 當表現(xiàn)出問題時把責(zé)任放在一邊 ? 對表現(xiàn)差沒有同情心 ? 很少培養(yǎng)人才 ? 只配合目前的工作 ? 明確優(yōu)點與缺點 ? 較長期的培養(yǎng)計劃 ? 在發(fā)展方面與員工取得共識 ? 給予指導(dǎo)與反饋 60 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵特征 自信:完全相信自己的判斷和能力 愿景:為下屬勾畫出未來的理想圖景,激發(fā)員工的努力 表述愿景的能力 深深地信奉愿景:愿意為之付出努力、犧牲 超常規(guī)的行為 變化的實施者 高度的環(huán)境敏感性 61 魅力型領(lǐng)導(dǎo)容易產(chǎn)生的問題 不能真正建立并維持良好的人際關(guān)系 反常規(guī)的行為容易造成敵對 過分的印象整飾 不良的管理實踐 膨脹的自信心 不能培養(yǎng)接班人 62 魅力領(lǐng)導(dǎo)的制度化 ? 建立與魅力型領(lǐng)導(dǎo)相分離的管理工具 ? 將領(lǐng)導(dǎo)者的使命付諸實施 ? 將領(lǐng)導(dǎo)者的使命融入口頭和書面的傳統(tǒng) ? 通過組織學(xué)習(xí)將魅力轉(zhuǎn)移到組織中的其他成員身上 ? 組織成員對原來使命的繼續(xù)認同 ? 選擇接班人來繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)者的事業(yè) 63 轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo) ? 轉(zhuǎn)換式領(lǐng)導(dǎo)者:能夠體貼個人、激勵智慧、具有魅力的人 ? 魅力:提供遠景和使命感,激發(fā)員工的自豪感,獲得員工的尊重和信任 ? 鼓舞人心:傳遞高期望,運用象征性的東西增強員工的凝聚力,以簡練的方式表達重要的目的 ? 刺激智力:促進智力、理性和問題解決的能力 ? 個人化的體貼:關(guān)注每個人 64 轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)的影響 轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo) 交易型領(lǐng)導(dǎo) 預(yù)期結(jié)果 績效高于預(yù)期 領(lǐng)袖魅力 鼓舞動機 個別體貼 智力刺激 + + + + 隨機報酬 例外管理 65 轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo) 塑造愿景 ?提出引人注目的愿景 ?高期望、高標準 ?以身作則 激發(fā)員工熱情 ?展示個人熱情 ?表達對愿景的強烈信心 ?追求、慶祝成功 鼓勵員工 ?表達個別支持 ?感受員工的處境 ?表達對員工的信任 66 交易型領(lǐng)導(dǎo) 結(jié)構(gòu) ?設(shè)定目標 ?設(shè)定規(guī)格 ?清晰界定角色和責(zé)任 控制 ?對行為和結(jié)果作測量和管制 ?實施糾正性行動 獎勵 ?按表現(xiàn)給予獎勵或處分 67 轉(zhuǎn)型式領(lǐng)導(dǎo)與魅力型領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 ? 員工認為魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是超常的,他們依賴領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)。這樣做又增加了領(lǐng)導(dǎo)者在員工心目中的魅力。 ? 轉(zhuǎn)換式領(lǐng)導(dǎo)者通過建立激發(fā)對新的目標或價值觀的認同、發(fā)展他們的能力和信心等途徑使得員工有效地完成任務(wù)。這種實踐目的在于減少員工對自己的依賴。 ? 轉(zhuǎn)換式領(lǐng)導(dǎo)可以避免可能由魅力型領(lǐng)導(dǎo)造成的“創(chuàng)業(yè)者陷井”,減少人治給企業(yè)造成的危害。 68 領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中所扮演的角色 戰(zhàn)略 ( 愿景、使命、核心價值、戰(zhàn)略目標) 交易式領(lǐng)導(dǎo) 轉(zhuǎn)型式領(lǐng)導(dǎo) 結(jié)構(gòu) 文化 (組織設(shè)計、部門整合、支援系統(tǒng)) (知覺愿景、使命、向化價值) 領(lǐng)導(dǎo)者 69 家長式領(lǐng)導(dǎo)的三元模式 ? 在人治的環(huán)境下,顯現(xiàn)出嚴明的紀律與權(quán)威、父親般的仁慈及道德上的廉潔性。基本成份有: ? 權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)(立威) ? 專權(quán)作風(fēng)、貶抑下屬,形象管理、教誨行為 ? 仁慈領(lǐng)導(dǎo)(施恩) ? 個別照顧、維護面子 ? 德行領(lǐng)導(dǎo)(樹德) ? 公私分明、以身作則 70 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢才干 與 建立良好的工作環(huán)境 71 優(yōu)秀經(jīng)理的才干 思維 *分析 *統(tǒng)籌 *審慎 *關(guān)聯(lián) *公平 *前瞻 奮斗 *成就 *行動 *信仰 *追求 交往 *和諧 *溝通 *體諒 影響 *統(tǒng)率 *競爭 *伯樂 *積極 *完美 *取悅 *理念 *搜集 *思維 *學(xué)習(xí) *回顧 *戰(zhàn)略 *包容 *個別 *交往 *責(zé)任 *紀律 *適應(yīng) *專注 *排難 *自信 72 交往主題 ? 溝通 ? 溝通主題突出的人善于用語言表達思想。他們善于傾聽和演講。 ? 體諒 ? 體諒主題突出的人能設(shè)身處地去體會別人的感受。 ? 和諧 ? 和諧主題突出的人尋找共識,他們不喜歡沖突;相反,他們求同存異。 ? 包容 ? 包容主題突出的人樂于接納別人,他們關(guān)注和體諒受到冷遇的人,并努力拉他們?nèi)牖铩? ? 個別 ? 個別主題突出的入關(guān)注每個人的特點。他們善于使不同的人通力合作。 ? 交往 ? 交往主題突出的人愛好與別人建立緊密關(guān)系;樂于和朋友一起奮斗達標。 ? 責(zé)任 ? 責(zé)任主題突出的人在心理上對自己的承諾負責(zé)。恪守穩(wěn)定的價值觀,例如誠實和忠誠。 73 影響主題 ? 統(tǒng)率 ? 統(tǒng)率主題突出的人希望掌權(quán)。人們往往期待他們發(fā)號施令。 ? 競爭 ? 競爭主題突出的人根據(jù)別人的成績來衡量自己的進步。他們喜愛比賽,力爭第一。 ? 伯樂 ? 伯樂主題突出的人善于識別和培養(yǎng)別人的潛力。他們能看到別人的點滴進步,并從中獲得滿足。 ? 完美 ? 完美主題突出的入關(guān)注優(yōu)勢,并籍此鼓勵個人或團體出類拔萃。他們的目標是受優(yōu)秀為杰出。 ? 積極 ? 積極主題突出的人熱情洋溢,興致勃勃,富有感染力,善于使別人為他們的目標而激奮。 ? 取悅 ? 取悅主題突出的人喜愛結(jié)交,并渴望得到別人的贊同。與生人攀談并建立聯(lián)系使他們滿足。 74 奮斗主題 1 ? 成就 ? 成就主題突出的人精力過人,工作勤奮,從繁忙和績效中獲取巨大滿足。 ? 行動 ? 行動主題突出的人善于將思想落實到行動,他們常常沒有耐心。 ? 適應(yīng) ? 適應(yīng)主題突出的人喜歡“順其自然”。他們關(guān)注“現(xiàn)在”’,隨著事件發(fā)生而作出反應(yīng),走一步,看一步。 ? 信仰 ? 信仰主題突出的人保持穩(wěn)定的核心價值,并據(jù)此確定生活的目的和使命。 ? 紀律 ? 紀律主題突出的人自發(fā)地建立常規(guī)和架構(gòu),一切都井井有條。 75 奮斗主題 2 ? 專注 ? 專注主題突出的人善于確定方向,注重落實,并不時修正航向。他們確定任務(wù)的輕重緩急,然后行動。 ? 排難 ? 排難主題突出的人能判斷別人或事物的問巨所。他們善于撥亂反正,對問題和失誤一目了然。 ? 自信 ? 自信主題突出的人能掌控自己的生活。他們的內(nèi)心有一部羅盤,確保他們決策正確。 ? 追求 ? 追求主題突出的人渴望在他人眼中出類拔
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