40_演講稿的寫作ppt50頁)(編輯修改稿)
2025-02-28 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在一個畢業(yè)歡送會上，班主任一開口就說：“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣說不恰當。”頓時讓學生丈二和尚摸不著頭腦，于是大家屏聲靜氣地聽下去。班主任又說：“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗又空洞的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如 …… ”最后得出結論“一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。愿大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來！” 蹩腳的五種開頭 含糊其詞的告白。 牛頭不對馬嘴。 女人需要男人，如同魚兒離不開自行車。如果一個民族要同我們的歐洲對手競爭，那我們務必用兩手緊緊抓住棘手的問題。 漫無目的講話。 故事與笑話與話題南轅北轍毫不相干。 淺顯、淺薄的見解。 （二）演講稿的主體 主體部分是演講稿的重點。它既要緊承開場白，又要內(nèi)容充實、主旨鮮明，并合乎邏輯地逐層展開論述，而且還要設置好演講高潮，以使聽眾產(chǎn)生心靈共鳴。 ?主題鮮明突出 ?內(nèi)容充實有說服力 ?層次清晰 ?精心設置高潮 正文的兩種模式 （ 1）議論式結構模式 由提出問題、分析論證和得出結論三部分組成。 （ 2）敘述式結構模式 以聽眾的心理線索安排的結構。主要以趣味、情感打動聽眾，像小說、故事的開頭。 例 1：議論式 “各位，我要問大家一個問題，我要給大家一筆錢。有兩種方式， 今天一次性給你100萬元。 今天給你 1元，連續(xù) 30天每天都給你前一天 2倍的錢。 你會選哪一個？” 例 2：敘述式 “我要給大家講一個故事，有兄弟兩人非常虔誠，也非常善良，經(jīng)常做好事。所有上帝決定給他們一個獎勵，就對他們說，我要給你們一筆錢。是這樣，有兩種方式， 今天一次性給你 100萬元。 今天給你 1元，連續(xù) 30天每天都給你前一天 2倍的錢。你們倆可以選。最后呢，哥哥選了第一種，哥哥說我想成為百萬富翁，弟弟呢想了想，問上帝，你一定會給連續(xù)給我 30天么，上帝說沒問題。最后弟弟呢，選了第二種方式。 （三）演講稿的結尾 語言的生動性 有聲語言 演講中修辭手段的運用 排比 沿途中，壯觀的瀑布，會沖刷你的頭腦；平靜的湖水，會使你冷靜地思考；雄偉的山峰，會喚起你激情；名勝古跡的內(nèi)容，會引發(fā)你無限的遐想。 ——《祖國之行》 四層排比，熱情奔放，層層推進，立意高遠，振奮人心。祖國的美好景致歷歷在目，對大好河山的贊美深情呼之欲出。 運用排比可以把要抒發(fā)的情感表達得更強烈、更真摯。例如： 有聲語言 演講中修辭手段的運用 排比 運用排比可以把要闡述的道理闡述得更為透徹、精深。 如：朋友們，懶惰會導致貧困，懶惰會導致空虛，懶惰會產(chǎn)生虛偽，懶惰會失去自尊。 運用排比句可以全方位地表達各種情感，喜悅、痛苦、親切、莊重都可以產(chǎn)生在其中。 運用排比可以把要敘述的事情描繪得更具體、更生動。 如：一杯茶，細細品嘗；一支煙，神游古今；一張報，看它半天。 有聲語言 演講中修辭手段的運用 頂真、回環(huán)
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