【總結】重讀錢穆《國學概論》——引發(fā)對國學的思考紹興縣安昌中學繆興泉在“國學熱”方興未艾,持續(xù)升溫之時,讀錢穆的著作已成為國內(nèi)“讀書熱”中一道亮麗的風景線。錢穆其人其學不僅僅為學術界所關注,也日漸成為普通人所談論的話題。對于“國學”概念的界定,雖然學術界多有分歧,但大概可以定義為“研究中國傳統(tǒng)文化的
2025-08-27 14:51
【總結】志愿者禮儀??講授:何琰?“中國青年志愿者”標志?“中國青年志愿者”標志的整體構圖為心的造型,同時也是英文“青年”的第一個字母Y;圖案中央既是手,也是鴿子的造型。標志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心
2025-02-23 18:16
【總結】1234目錄敬,個人修養(yǎng)彰顯其中5何為禮?仁,考慮客戶利益。忠,決定專業(yè)能力。信,誠信為本。(孔子說禮是做人做事的道理和根本)?禮者,理也;?禮者,事之治也;(禮是做事的根本方法)?一言以蔽之,禮是做人做事。第五模塊何謂禮?
2025-02-26 10:19
【總結】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!弊釉唬骸叭诵?,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊釉唬骸熬犹故幨?,小人長戚戚?!弊釉唬骸安辉谄湮?,不謀其政?!弊釉唬骸拔曳巧?,好古,敏以求之者也?!?/span>
2025-02-16 12:29
【總結】●經(jīng)部精深的思想:領會中國人的道德精神與理想追求●小學-神奇的漢字:開啟中國文化典籍之門的管鑰●史部-悠久的歷史:把握中國人的價值判斷與道德堅持●子部-百家爭鳴:運用中國人的治世思想與生存智慧●集部璀璨的文學:體味中國人的人生情懷與心靈詠嘆●國學基礎概述●綜述論證內(nèi)容國學基礎概
2025-02-16 16:38
【總結】國學概論-曹錦清2010年6月18日下午華東理工大學?今天由我來講國學概論,這個課我原來在復旦講過是一天課程,現(xiàn)在只給我一個半小時,還有半個小時互動,我只能講重點,以后有機會再來詳細講講國學。講三個問題:一、什么是國學?二、國學在近代的衰落。三、為什么現(xiàn)代要讀點國學。一、什么是國學?國學等于中國的傳統(tǒng)文化典籍之總稱。但是“國學”詞出現(xiàn)在中國近代,大概1905
2025-06-28 00:00
【總結】志愿服務隊禮儀標志的整體構圖為心型同時也是英文“青年”第一個字母Y:圖案中央既是手也是鴿子的造型。標志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人奉獻一篇愛心,伸出友愛之手,面向世界,奔向未來,表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻社會真情暖心心”的主題。?志愿者是甚??志愿者做甚??志愿者為甚?WHERE
2025-02-26 03:42
【總結】志愿者禮儀培訓禮儀概述一、什么是禮儀?禮儀是一個人的文化修養(yǎng)、品德、風貌、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。人與人見面的最初印象取決于最初的7秒-2分鐘32%的口語68%的態(tài)勢語社交中態(tài)勢語?現(xiàn)代科學研究表明,人們在交往中的一抬眼,一揚眉,一舉手,一
2025-01-26 23:17
【總結】志愿者服務禮儀?服務禮儀的含義與原則?儀容儀表禮儀?儀態(tài)禮儀?語言禮儀?電話禮儀?座次禮儀志愿者服務禮儀一、含義與基本原則1、服務禮儀的含義服務禮儀就是服務人員在工
【總結】志愿者禮儀傅瓊禮者,敬人也,即發(fā)自內(nèi)心對他人的尊重;儀者,儀式也,即對他人尊重的外在表現(xiàn)方式。禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是社會文明程度、道德風尚和生活習俗的反映。案例
2025-01-26 23:16
【總結】第一篇:志愿者在行動國際志愿者日青年志愿者活動總結 本學期,為了大力弘揚青年志愿者精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,營造和諧,友愛,平等的校園氛圍,我校青年志愿者團隊在校團委的領導下,...
2025-10-19 17:31
【總結】國學精華培育道德?本次主要探討兩個問題:?一、儒釋道圣人的道德設計與建設思想非常高明,儒家文化的精蘊在明明德,開顯自己的本有明德之燈;佛家清除如來藏的客塵垢障,展現(xiàn)如來的本地風光;道家是以至德合于常道,知常曰明。?二、道德建設的最高境界不是重新設立一系列的道德規(guī)則制度,而是點亮大家內(nèi)在的道德心燈、做到良心長明。
2025-02-12 19:50
【總結】志愿者禮儀培訓志愿者服務禮儀主要內(nèi)容一、禮儀概述二、志愿者的形象塑造三、志愿者見面禮儀四、志愿者服務語言禮儀五、志愿者服務禮儀禮儀概述一、什么是禮儀?在現(xiàn)代社會中,禮儀是指人們在社會交往中,由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流
【總結】國學智慧?國學名稱的起源?第一章小學?第二章校讎學?第三章經(jīng)學?第四章諸子?第五章史學?引子?所謂的”韓國最新的研究成果”–孔子為韓國后裔–姚明有韓國血統(tǒng)–佛祖有韓國血統(tǒng)?對以上”學術”成果,一個儒者會怎么看??儒家的基本教義是什么
2025-03-09 14:08
【總結】國學基礎知識講座應用社會科學系李志松第一講導論?國學的概念?國學的分類范圍?國學的學科定位嵩山古建筑群之嵩陽書院馮友蘭先生在《中國哲學小史》中說:?“中國的人生觀也許錯了,但是中國的經(jīng)驗不會是失敗。如果人類將來日益聰明,想到他們需要內(nèi)心的和平和幸福,他們就
2025-02-20 17:26