【文章內(nèi)容簡介】 一、 6S的組織結(jié)構(gòu) 6S推進組織的工作職責： ?設(shè)定 6S的方針和目標 ?確定 6S推進的方法、方案 ?指定推進計劃及策劃推進活動 ?實施 6S教育訓練 ?指定 6S考核評價標準 ?建立 6S監(jiān)督檢查體系 56 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 建立一個推進組織的注意事項： ?層次不能過多，可以分為三到四層； ?人員要精干，要有主見和熱情的； ?活動最好一周一次進行匯總、會議； ?責任明確、分工協(xié)作； ?領(lǐng)導層要賦予權(quán)力，配備足夠的資源。 57 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 二、組織章程 沒有規(guī)矩不成方圓，組織建立后，要集體研討制訂相應(yīng)的規(guī)章制度，勾畫出大致的藍圖，為日后的工作明確方向和方法。 58 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 三、工作計劃 戴明 PDCA管理循環(huán) P： plan D： do C： check A： action 決定目的、目標、方法 工作實施 教育訓練 檢查實施結(jié)果 總結(jié)、采取措施、對策 P C D A 59 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 四、文件體系 表格、記錄 6S程序文件及標準 推進實施指導書 6S手冊 60 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 制訂 6S方針要注意的事項： ?與企業(yè)的宗旨相適應(yīng) ?抓住要點，向全員表達出一種信心和決心 ?作為 6S目標的訂立框架的基礎(chǔ) ?全員理解 ?及時地檢討修訂 61 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 制訂 6S目標要考慮的五個因素 ?明確性（ Specific） ?可衡量性（ Measurable） ?可達成性（ Attainable） ?實際性（ Relevant） ?時間性（ Timetable） SMART原則 62 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 五、宣傳策劃 ?標語 ?倡議書 ?板報、墻報 ?有獎競賽 ?口號征集 ?有獎?wù)魑? 63 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 六、教育培訓 o制訂教育培訓計劃（ Plan） o教育培訓（ Do） o考核檢查（ Check） o總結(jié)經(jīng)驗（ Action） PDCA 64 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 七、現(xiàn)場巡查 ?態(tài)度認真 ?抱著解決問題的態(tài)度，不要虛張聲勢 ?讓每個員工尋找問題，提出看法 ?對好的表揚、差的懲處 ?對基層的問題和建議，做好記錄并迅速解決、反饋 ?巡查結(jié)束后，針對問題發(fā)放整改通知書，追蹤改善 65 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 八、總結(jié)報告 ?打破現(xiàn)狀，讓上司有意外驚喜 ?實事求是 ?報告要簡明扼要 ?報告要注意時機和場所 ?報告壞情況需要勇氣 ?以見證材料說明問題 66 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 九、合理化建議 1. 鼓勵員工提出合理化建議 2. 合理化建議要有通暢的提出和反饋渠道 3. 對優(yōu)秀的合理化建議進行表揚 4. 教育員工，永遠不要自滿，要面對現(xiàn)實 5. 發(fā)動全員參與，尤其發(fā)揮管理人員的積極性 67 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 第 12講 6S推行步驟 ?推行 6S遇到的幾種問題 ?實施與評價的三個階段 本講重點 68 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 一、推行 6S遇到的幾種問題 ?員工不配合，不按規(guī)定來擺放或不按標準來做，達不成共識； ?事前的規(guī)劃不足，不好擺放以及不合理之處的確很多； ?公司發(fā)展太快，廠房空間不足，物料無處堆放； ?實施不夠徹底，積極性不高； ?抱著應(yīng)付的心態(tài)，制度或評價制度不合理，沒有辦法來激勵員工的士氣； ?評價人員不公。 69 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 二、實施與評價的三個階段 準備階段： ?要獲得高層領(lǐng)導的承諾和做好準備 ?召開動員大會 ?進行一次小型的 6S演習 ?成立 6S推進委員會，選定活動的場所 ?6S推進策劃 ?宣傳造勢、教育訓練 ?領(lǐng)導一定要以身作則 ?利用各種宣傳方式與工具 ?推進“ 6S日”活動 ?自上而下，進行教育訓練 70 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 實施評價階段 ?局部推進 ?全面推進 ? 現(xiàn)場診斷 ? 選定樣板區(qū) ? 實施改善 ? 確認效果 ?區(qū)域責任制，獎 6S內(nèi)容規(guī)范化，成為員工的崗位責任 ?制訂評價的標準 ?評估監(jiān)督 ?舉辦 6S的評比競賽，制定具體的以及合格的評價基準 71 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 鞏固階段 ?挑戰(zhàn)新目標 ?每月開展一次 6S推行結(jié)果評比 72 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 第 13講 目視管理 ?什么叫目視管理 ?目視管理的類別 ?紅牌作戰(zhàn) ?看板作戰(zhàn) ?識別管理 ?推進目視管理的注意事項 ?推進目視管理的三個發(fā)展階段 ?目視管理與提升產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系 本講重點 73 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 一、什么叫目視管理 含義： 利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動，達到提高勞動生產(chǎn)效率的一種管理手段。 目的： 把工廠潛在的大多是異常顯示化，變成誰都能一看就明白的事實。 特點： ?以視覺信號顯示為基本手段； ?以公開化、透明化的基本原則，進行自主管理； ?員工通過目視的方式將自己的建議、成果、感想展示出來，與同事、領(lǐng)導相互交流。 74 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 二、目視管理的類別 紅牌：又叫紅牌作戰(zhàn)，適用于 6S中的整理，是改善的基礎(chǔ)起點，用來區(qū)分日常生產(chǎn)活動中的非必需品； 看板：又叫看板作戰(zhàn)，是使用物品放臵場所等基本狀況的表示板； 信號燈：是工序內(nèi)發(fā)生異常時，用于通知管理人員的工具；它包括發(fā)音信號燈、異常信號燈、運轉(zhuǎn)指示燈、進度燈等； 操作流程圖：用于描述工序重點和作業(yè)順序的簡明指示書； 75 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 反面教材 提醒板 區(qū)域線 警示線 告示板 生產(chǎn)管理板 類別 76 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 三、紅牌作戰(zhàn) 紅牌作戰(zhàn) 是指在工廠內(nèi)，找到問題點，并懸掛紅牌，讓大家都明白并積極改善，從而達到整理、整頓的目的。 紅牌作戰(zhàn)的作用： 使必需與非必需品都一目了然，提高每個員工的自覺性和改進意識；紅牌上有改進期限，一看就一目了然，馬上引起責任部門或責任人的注意，及時清除非必需品。 77 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 紅牌作戰(zhàn)的注意事項： ?首先要向全體職員工說明； ?掛紅牌時，理由一定要充分，事實一定要明 確，而且區(qū)分嚴重的程度； ?掛紅牌頻率不宜太多，一般一個月一次，最 多一周一次。 78 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 實施紅牌作戰(zhàn)的幾個步驟： ?紅牌方案的出臺； ?掛紅牌的對象； ?判定的標準； ?紅牌的發(fā)行； ?掛紅牌； ?掛牌的對策與評價。 79 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 四、看板作戰(zhàn) 看板作戰(zhàn) ： 為了讓大家明白，必需品的管理方法，以便使用時能馬上拿到，達到尋找時間為零。 看板管理的作用： ?傳遞情報，統(tǒng)一認識； ?幫助管理，防微杜漸； ?績效考核更公正、透明化，促進公平競爭； ?加強客戶印象，提升企業(yè)形象。 80 卓越的現(xiàn)場管理： 6S推廣實務(wù) 看板管理的五定原則 ?定臵：放臵的場所要明確 ?定物：種類名稱要明確 ?定量：數(shù)量多少要明確 ?