如何提升團隊凝聚力(編輯修改稿)
2025-02-24 19:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)出來多授權(quán)給團隊成員多授權(quán)給團隊成員領(lǐng)導(dǎo)的精力主要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的精力主要關(guān)心的是業(yè)績的是業(yè)績學(xué)會隨時激勵成員學(xué)會隨時激勵成員領(lǐng)導(dǎo)的自身缺點表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的自身缺點表現(xiàn)出來出來創(chuàng)新與創(chuàng)新與 自省自省5．團隊前行期的操作技巧前行期是新的發(fā)展開端，具有如下表現(xiàn)：明確了共同的愿景和目標(biāo)觀念溝通相對開放信任度 及依 賴 感 相對較高團隊成員分擔(dān)并接受 自我管理 責(zé)任確定了共同工作的程序并調(diào)整高度認(rèn)可每個人的才干、技能和工作風(fēng)格工作模式內(nèi)有靈活性和默契性在公認(rèn)可接受的模式內(nèi)持續(xù)進行團隊學(xué)習(xí)特點特點 誤區(qū)誤區(qū) 對策對策能勝任自己能勝任自己的工作的工作被勝利沖昏了頭腦被勝利沖昏了頭腦 建立更高的目標(biāo)，建立更高的目標(biāo)，有新希望，有新希望， 新新 愿愿 景景派系觀念消派系觀念消除，成員開除，成員開始合作始合作確信不會出現(xiàn)問題，放確信不會出現(xiàn)問題，放松管理松管理鼓勵優(yōu)秀員工制鼓勵優(yōu)秀員工制定個人發(fā)展規(guī)劃定個人發(fā)展規(guī)劃，鼓勵員工發(fā)展，鼓勵員工發(fā)展成員對未來成員對未來充滿信心充滿信心忘記忘記 以往以往 承諾，不關(guān)承諾，不關(guān)心、心、 忽略忽略 成員的成績和成員的成績和個人發(fā)展個人發(fā)展保持清醒的頭腦保持清醒的頭腦，發(fā)現(xiàn)繁榮表面，發(fā)現(xiàn)繁榮表面下的矛盾與問題下的矛盾與問題，并尋求解決矛，并尋求解決矛盾和問題的方法盾和問題的方法，并及時解決，并及時解決團隊出現(xiàn)最團隊出現(xiàn)最佳表現(xiàn)佳表現(xiàn)忙于忙于 事事 務(wù)，不再有心思務(wù)，不再有心思放在團隊上了放在團隊上了團隊成員能為團隊成員能為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作認(rèn)為團隊力量形成了，認(rèn)為團隊力量形成了，其中若有人其中若有人 想走就走吧想走就走吧 五、 建立團隊愿景與共同價值觀1．目標(biāo)（愿景規(guī)劃）整合修正 S： 明確的（ Specific) —— 一次一項明確目標(biāo) 例： 提出群體愿景，目標(biāo)溝通 M： 可觀測衡量的（ Measurable） —— 時間上及數(shù)量上都有或多或少的逐次進步 A： 可達成的（ Achievable） —— 高標(biāo)準(zhǔn)，高期望，但又是合理且可完成達到的 R： 有相關(guān)性的（ Relevant） —— 任何步驟與指令都與目標(biāo)達成直接相關(guān) T： 有連貫性的（ Trackable） —— 過程有連貫性的改善與進步2．． 共識與焦點集中成 員相信所愿景嗎？這是否是一個最佳的愿景 ? 將現(xiàn)況與愿景比對如何 ? 此愿景將會對部門及成員產(chǎn)生何種影響 ? 如何利用正式或非正式方式 激 發(fā) 熱誠 ? 由于新愿景須投入何種變革措施 ? 新愿景是否充分運用團隊長處 ? 3．共同價值觀的確立團隊目標(biāo)團隊目標(biāo) 什么是我們的使命？目標(biāo)？什么是我們的使命？目標(biāo)？進進 行行 計劃計劃 在需要時我們怎么獲得幫助？在需要時我們怎么獲得幫助？清楚定義的角色清楚定義的角色 我們怎樣定義和共享角色？我們怎樣定義和共享角色？清楚的溝通清楚的溝通 我們怎樣和其他人溝通？我們怎樣和其他人溝通？有益的團隊行動有益的團隊行動 我們彼此希望怎樣行動？我們彼此希望怎樣行動？很好的決策程序很好的決策程序 我們怎樣做決策？什么標(biāo)準(zhǔn)？我們怎樣做決策？什么標(biāo)準(zhǔn)？均衡參與均衡參與 我們怎樣每個人都有貢獻？我們怎樣每個人都有貢獻？建立基本的規(guī)則建立基本的規(guī)則 什么是我們的基本原則？規(guī)范？什么是我們的基本原則？規(guī)范？知道團隊的演變知道團隊的演變 我們關(guān)注什么變動？我們關(guān)注什么變動？使用科學(xué)的方法使用科學(xué)的方法 我們怎樣做正式的決定？我們怎樣做正式的決定？是否愿意參與、貢獻構(gòu)思是否愿意信任其它的團隊成員是否愿意有效地進行交流是否愿意分享和評價不同的想法是否愿意尊重別人作出的判斷是否愿意自覺來改善混亂狀況是否愿意尋找大家一致同意的選擇是否愿意支持并執(zhí)行團隊的決定 4. 影響團隊好壞的價值觀細(xì)節(jié)差別在何處5．提升價值觀認(rèn)同的技巧能開放溝通，擁有同理心激勵表現(xiàn)
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