如何提升團隊與領導執(zhí)行力(編輯修改稿)
2025-02-24 19:24 本頁面
【文章內容簡介】 怎樣知道自己的性格特征? 怎樣了解他人的性格特征26新時期員工素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型性 氣質 性格特征、承壓、逆境商? 卡特爾的十六種性格特征? 性格的可塑性 —— 人生的經歷就是財富? 心為性之先 —— 天將降大任于斯人也 … —— 意志力修煉27新時期員工素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型品 道德 仁、善、正直、職業(yè)道德? 人生之初，品性如何？? 隱惡揚善 —— 社會的進步與發(fā)展? 現代人的品德修養(yǎng) —— 仁愛之心 —— 忠誠敬業(yè) —— 職業(yè)道德28新時期員工素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型智 智商 知識、文化、思考力、決策? 智慧的頭腦—— 基礎智力 (IQ) —— 敏銳的目光 (觀察力 )—— 縝密的思考 —— 敏捷的反應? 潛能挖掘—— 勤能補拙 —— 巧干是智慧的體現29新時期員工素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型能 技能 專業(yè)技能、情商、經營人生?知識素質—— 合理的知識結構 —— 廣博的知識范圍—— 較高的知識層次 —— 行業(yè)的專業(yè)知識? 表達：交際溝通能力—— 文字組織能力 —— 口語演講能力 （ 語言、語氣、語音、語調）30新時期員工素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型能 技能 專業(yè)技能、情商、經營人生? 技術素質 —— 某一領域的專業(yè)技術? 操作能力 —— 動手能力、執(zhí)行能力?領導能力—— 戰(zhàn)略、決策、計劃、組織、領導、控制31 不同層次人員的知識結構異同?相同點與不同點?三個層次對比初級水平基層員工中級水平管理人員 高級水平領導干部注： 知識增加并非僅僅是量的問題32 不同層次人員的知識結構異同? 三個層次，兩個趨向三個層次兩個趨向 員工的層次 越高，知識越 豐富，知識結 構越趨于完善初級基礎技能較高技能+相關知識結構全面綜合技能+系統(tǒng)完善的知識結構33技術能力人事能力判斷能力備 注?高層領導 中層干部代表含義： ?很重要 ?較重要 ?次重要 ?不重要基層管理者 一線操作者???? ???????一、職業(yè)化員工的素質模型一、職業(yè)化員工的素質模型 各層次人員必要技能分析提問： 從上表中你看出什么樣的規(guī)律來？34 白領精英基本技能?素質修養(yǎng)的綜合體現—— 內在：學識、能力、品德、氣質—— 外在： A、紀律性與服從服務意識 B、商務禮儀應用：日常待人接物? 表達表現—— 思考判斷 —— 口語能力 —— 文字功底二、培養(yǎng)技能成為技術專家二、培養(yǎng)技能成為技術專家學員即興表演猜謎語、小故事、小游戲、分享心得35 HR職業(yè)人員的技能要求二、培養(yǎng)技能成為技術專家二、培養(yǎng)技能成為技術專家確定發(fā)展戰(zhàn)略、目標任務組織結構、部門和崗位設定員工招聘根據工作說明書的要求條件招聘工作分析與職務說明書崗位職責、權限、工作內容、年度任務目標、崗位技能要求任職資格、待遇等員工培訓根據說明書對技能的要求進行培訓崗位評估評價出每個崗位的價值、確定崗位等級工作目標設定年度崗位要實現的目標制定薪資方案建立工資等級制度，制定相應的工資福利績效考核進行目標考核，根據結果決定獎金、晉升公司理念愿景使命 動態(tài)人才規(guī)劃36二、培養(yǎng)技能成為技術專
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