【文章內(nèi)容簡介】 .數(shù)據(jù)庫表設計 1 學生住宿信息 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 索引否 姓名 字符 8 無 性別 邏輯 1 無 學號 數(shù)字 9 有 專業(yè) 字符 12 無 班級 字符 10 無 宿舍 字符 10 無 床號 數(shù)字 1 無 個人電話 數(shù)字 11 無 備注 備注 4 無 宿舍 管理 住宿信息查詢 維修 管理查詢 退出 查詢 2 宿舍變動表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 索引否 學號 數(shù)字 9 有 姓名 字符 8 無 宿舍變動 字符 50 無 申請理 由 字符 50 無 3 查房 情況 表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 索引否 日期 日期 無 宿舍 字符 10 無 學號 數(shù)字 9 有 姓名 字符 8 無 考勤 邏輯 1 無 違規(guī)電器 邏輯 1 無 備注 備注 4 無 4 請假學生表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 索引否 宿舍 字符 10 無 學號 字符 9 有 姓名 字符 8 無 請假天數(shù) 數(shù)據(jù) 2 無 請假原因 字符 50 無 5 維修登記表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 索引否 日期 日期 無 宿舍 字符 10 無 報修物品 字符 50 無 故障類型 字符 10 無 6 維修處理表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 索引否 日期 日期 無 宿舍 字符 10 無 維修情況 字符 50 無 三、邏輯結(jié)構(gòu)設計： 概念模型轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)模型的二維表，如下： 1． 報修 ER 圖 2． 基本信息 ER 圖 財產(chǎn) 學生 報修 學號 性別 姓名 學院 物品號 物品名 宿舍號號 報修時間 解決時間 報修原因 學生 宿舍 宿舍號 性別 姓名 學院 住宿 宿舍電話 宿舍號 學號 專業(yè) 入住時間 3． 夜歸登記 ER 圖 4. 衛(wèi)生評比 ER 圖 宿舍 宿舍號 宿舍成員 衛(wèi)生評比 衛(wèi)生成績單 宿舍號 名次 班級 分數(shù) 改進建議 學生 宿舍號 性別 姓名 學院 學號 專業(yè) 老師 夜歸管理 夜歸時間 夜歸原因 教師編號 學院 四、 系統(tǒng)的實施 ，星形拓撲結(jié)構(gòu)，計算機選擇國內(nèi)品牌機聯(lián)想計算機。 ：能夠滿足 MIS 的設計和運行的基本要求。 ：機房要安裝雙層玻璃門窗，并且要求無塵；硬件通過電纜線連接至電源，電纜走線要安放在防止靜電感應的耐壓有腳的活動地板下面；為了防止由于突然 停電造成的事故，應安裝備用電源設備。 機設備到貨，按合同開箱驗收，其包括兩個方面：安裝與調(diào)試任務主要應由供貨方負責完成；系統(tǒng)運行用的常規(guī)診斷校驗系統(tǒng)也應由供貨方提供。 結(jié)束語： 經(jīng)過 兩個多星期的有關宿舍樓信息管理系統(tǒng)課程的設計 ， 漸漸地清晰了管理信息系統(tǒng)設計的總體流程和步驟， 感覺收獲頗多。在設計的開始階段為了盡快熟悉網(wǎng)站設計，我詳細翻閱有關該方面的資料，對書中的基本理論知識逐章逐節(jié)地分析，同時還上機操作來加深理解。特別是對書中的一些典型實例，認真學習它的編程思想，吸取它的編程技巧，弄懂程序中每句話的含義。在對所要應用的技術有了一個基本認識之 后，就開始構(gòu)思自己的系統(tǒng)設計。認真 聽老師對設計要求的講解，并且通過自己在樓管會的工作，能夠更好地了解到管理者在管理宿舍時，遇到的各種麻煩并且亟待解決。 設計的 過程中不時地翻閱資料，用一些巧妙的技術來優(yōu)化程序。但是，由于初學管理信息系統(tǒng)這門課程，在課程設計中遇到了很多的難點，通過請教同學，漸漸地也就解決了，從中得到了很好的掌握。 總之，通過這次的課程設計，不僅是對我在學習之后的 一個綜合運用，也是一次增長知識和經(jīng)驗的好機會，同時也使我學會了許多處理、解 決問題的方法，大大提高了自己的邏輯思維能力。 參考文獻： [1] 華蕊 .學生宿舍管理信息系統(tǒng)的設計及實現(xiàn)「 J」 .電腦開發(fā)與應用， 2020. [2] 過國忠 .宿舍計算機管理系統(tǒng)的設計「 J」 .浙江海洋學院學報自然科學版，1999. [3] 趙東，鄒英，等 .學生宿舍管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和應用 [J].四川工業(yè)學院學報， 1999. [4] 彭倬平 ,楊波 ,沈?qū)W鋒 .高校學生宿舍管理信息系統(tǒng)的開發(fā) [J].天津職業(yè)技術師范學院學報 ,2020 [5] 徐秀春 ,如何建立學生宿舍管理信息系統(tǒng) .[J]. 職業(yè)， 2020. [6] 薛華成 .管理信息系統(tǒng) [M].北京 :清華大學出版社， 2020. [7] 黃明等 .Visual 信息系統(tǒng)設計與開發(fā)實例 [M]. 北京：機械工業(yè)出版社 ,2020. [8] 黃梯云 .管理信息系統(tǒng) [M].北京：高等教育出版社， 2020. [9] 馬秀麟 .管理信息系統(tǒng)及其開發(fā)技術 [M]. 北京 :清華大學出版社， 2020. [10] 劉瑞新 張二峰等 .Visual Basic 管理信息系統(tǒng)開發(fā)畢業(yè)設計指導及實例 [M]. 北京：機械工業(yè)出版社 ,2020. 下面是余秋雨經(jīng)典 勵志語錄 ，歡迎閱讀。 不需要的朋友可以編輯刪除?。? 關于年齡 ，可惜在那個至關重要的時代，青年人受到的正面的鼓動永遠是為成功而搏斗，而一般所謂的成功總是帶有排他性、自私性的印記。結(jié)果，臉頰上還沒有皺紋的他們，卻在品德上挖下了一個個看不見的黑洞。 ，而堅持認為那是一個充滿陷阱的年代。陷阱一生都會遇到 ，但青年時代的陷阱最多、最大、最險。 ，以歌頌青年來弘揚社會的生命力。但這里顯然橫亙著一種二律背反：越是堅固的對象越需要鼓動青年去對付，但他們恰恰因為年輕，無法與真正的堅持相斡旋。 ，我想一切還是從真誠的謙虛開始。青年人應該懂得，在我們出生之前，這個世界已經(jīng)精精彩彩、復復雜雜地存在過無數(shù)年，我們什么也不懂，能夠站正腳下的一角建設一點什么，已是萬幸。 ，又是對青年的告別。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異，而是一個終于自立的成熟者對于能夠隨心所欲處置各種問題的自信。 。你突然感覺到終于擺脫了父母、兄長、老師的某種依賴，而這種依賴在青年時代總是依稀猶在的 。對于領導和組織，似乎更貼近了，卻又顯示出自己的獨立存在，你成了社會結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡中不可缺少的一個點 。因此你在熱鬧中品嘗了有生以來真正的孤立無援，空前的脆弱和空前的強大集于一身。 ，就會明白教科書式的人生教條十分