20xx人教版高中語文必修1單元質(zhì)量檢測(cè)四a卷版含解析(編輯修改稿)
2024-12-22 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的升溫，澳洲的一些學(xué)校跟中國學(xué)校 “ 攀親 ” ，派出學(xué)生到中國學(xué)習(xí)。最近 5年，維州就已經(jīng)先后派出 1 500 名高中生到中國進(jìn)行為期 6周的學(xué)習(xí)。 E．這則新聞從商貿(mào)往來、 政府舉措、學(xué)校層面等多個(gè)角度介紹了漢語在澳大利亞、新西蘭受歡迎的狀況，列舉了大量例子，有力地論證了標(biāo)題。 解析： 選 AE B項(xiàng)， “ 漢語已成為澳大利亞國內(nèi)最常見的語種 ” 說法有誤，原文說的是 “ 普通話已成為澳國內(nèi)除英語之外最常見的語種 ” 。 C項(xiàng)， “ 投資 1 000萬用于創(chuàng)辦新的漢語教學(xué)項(xiàng)目 ” 說法不準(zhǔn)確，根據(jù)原文，這 1 000萬還用于日語、韓語等亞洲語言的教學(xué)項(xiàng)目。 D項(xiàng)， “ 已經(jīng)先后派出 1 500名高中生到中國 ” 的說法與原文不符，根據(jù)原文，這是維州最近 5 年的計(jì)劃，并不是已經(jīng)完成的事情。 7．從學(xué)校層面來看，漢語 “ 走俏澳新 ” 的表現(xiàn)主要有哪些？ (4 分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 整篇文章從多個(gè)層面說明了 “ 漢語走俏澳新 ” ，學(xué)校層面是其中一部分。答題前要找準(zhǔn)有關(guān)信息區(qū)間，再分層概括。本題的答題區(qū)間為第 ⑦ ～ ? 段，對(duì)其進(jìn)行概括即可。 答案： ① 澳大利亞許多學(xué)校與中國學(xué)校建立 “ 姊妹關(guān)系 ” ，派學(xué)生到中國學(xué)習(xí)，且很多學(xué)校都在積極嘗試 “ 雙語教學(xué) ” ； ② 在新西蘭， “ 漢語 ”“ 中國 ” 等元素在教學(xué)中受到重視，已有學(xué)校開始講授 140 年前華人在新西蘭淘金的歷史，幫助學(xué)生更好地了解中國；③ 澳洲很多校長(zhǎng)主動(dòng)要求在學(xué)校開設(shè)中文課程，中文班增多，且有些家長(zhǎng)和校長(zhǎng)跟著學(xué)生上漢語課。 (答出兩點(diǎn)即可 ) 8．澳新人學(xué)習(xí)漢語有哪些途徑？請(qǐng)結(jié)合選文加以概括。 (4 分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 本題要求概括澳新人學(xué)習(xí)漢語的途徑，而文中沒有直接從這一角度敘述，篩選信息時(shí)要注意轉(zhuǎn)換說法。這些信息散見于文中，需概括整合。 答案： ① 通過政府創(chuàng)辦的中文教學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)； ② 與中國學(xué)校建立 “ 姊妹關(guān)系 ” ，派高中生到中國學(xué)習(xí)； ③ 當(dāng)?shù)貙W(xué)生可到學(xué)校開設(shè)的課后中文班學(xué)習(xí)； ④ 通過社交媒體學(xué)習(xí)中文。 9．請(qǐng)結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)，探究時(shí)下全球 “ 漢語熱 ” 的原因。 (4分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 這篇文章的大背景是全球 “ 漢語熱 ” ，本篇新聞報(bào)道了澳新 “ 漢語熱 ” 的情況，其中涉及了 “ 漢語熱 ” 的原因。探究時(shí)，可以結(jié)合文本及中國的現(xiàn)狀，從中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中國與其他國家的貿(mào)易往來、移民人數(shù)的增加及漢語的魅力等方面進(jìn)行分析。 答案： ① 近年來，中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，為 “ 漢語熱 ” 奠定了基礎(chǔ)
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