【總結(jié)】《小狗包弟》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1、掌握本文的敘事線索和感情變化,領(lǐng)悟作者深刻的思想和真摯的感情,正確評價作家放棄小狗包弟的行為;2、認(rèn)識文革給人身心造成的巨大傷害,學(xué)習(xí)巴金敢于自我剖析的勇氣和追求人性完善的精神;3、細(xì)讀文章,學(xué)習(xí)作者巧妙的寫作方法,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平和寫作水平?!灸繕?biāo)難點(diǎn)】
2024-11-19 17:47
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(十二)飛向太空的航程一、語言表達(dá)專練1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.從做球員到當(dāng)教練,郎平的業(yè)績之輝煌、資歷之深厚、經(jīng)歷之豐富,是目前國內(nèi)一線教練們無法比擬的,她此次出任中國女排主教練可謂深孚眾望....。B.許多美國人認(rèn)為,中國過去的30年不同凡響....,無論中國今后發(fā)生什么,都
2024-11-16 02:57
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(四)燭之武退秦師一、文言基礎(chǔ)專練1.下列各句中沒有通假字的一項是()A.失其所與,不知B.秦伯說,與鄭人盟C.焉用亡鄭以陪鄰D.今老矣,無能為也已解析:選CA項,“知”通“智”;B項,“說”通“悅”;D項,“已”通“矣”。2.下列句中加點(diǎn)實(shí)
2024-11-15 16:31
【總結(jié)】生平及作品。(文學(xué)常識的積累)寫作脈絡(luò)。情感變化。敢于反省懺悔的偉大人格。作者及作品巴金(1904.~2020.)原名李堯棠,字芾甘,巴金是他是筆名。1904年11月25日出生在
2024-11-16 23:38
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(九)記梁任公先生的一次演講一、語言表達(dá)專練1.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.看著遭拐賣5年、被民警解救回到身邊的女兒,這位為找尋女兒付出了無數(shù)心血,歷經(jīng)了許多艱辛的母親高興得捶胸頓足....,喜淚橫流。B.從去年10月份,到今年3月份,我國小麥主產(chǎn)區(qū)一直都是風(fēng)和日麗....,滴雨不下
2024-11-16 15:24
【總結(jié)】第一篇:教師招聘高中語文《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計 六、教學(xué)反思 對于高中的學(xué)生而言,《項脊軒志》屬于初中已學(xué)課文,用這一篇來導(dǎo)入似乎更符合“溫故知新”導(dǎo)入的理念,而《蝶戀花?花褪殘紅青杏小》作為拓展來...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】小狗包弟巴金課時安排第1課時作者簡介、關(guān)于包弟第2課時關(guān)于包弟之死關(guān)于作者的反思第寫法欣賞作者介紹?巴金(1904~2022),原名李堯棠,字芾甘,生于四川成都一個官宦家庭。?1928年完成第一部中篇小說《滅亡》。?
2025-06-07 13:02
【總結(jié)】第8課園丁贊歌記敘要選好角度1.明確有哪些?記敘的角度?。2.分析不同?記敘角度?的表達(dá)效果與作用。3.能在觀察、思考的基礎(chǔ)上合理選擇最佳的記敘角度,力求文章內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。1.仔細(xì)閱讀?話題探討?,激發(fā)寫作聯(lián)想。2.仔細(xì)閱讀?寫法借鑒?,了解?記敘的角度?的概念,體會各種記敘角
2024-11-17 08:25
【總結(jié)】《咬文嚼字》教案[教學(xué)目的]1分析評價課文觀點(diǎn)。2培養(yǎng)閱讀、寫作“刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想情感和語言的精練與吻合”精神。3學(xué)習(xí)本文的論證結(jié)構(gòu)和論證方法。4明確字詞意義有詞典義和聯(lián)想義的區(qū)別。(解說:教學(xué)目的的確定最重要的依據(jù)有兩條:一是單元要求,二是本課編者提示。這兩者新編課本均有,萬不可忽視。)[教學(xué)重點(diǎn)]1分
2024-11-28 19:49
【總結(jié)】8咬文嚼字學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確“咬文嚼字”的真正含義。2、歸納概括文章所用的材料,品味妙語佳句。學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確“咬文嚼字”的真正含義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)品味妙語佳句。學(xué)習(xí)課時一課時學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究知識鏈接一、文體知識文藝隨筆文藝隨筆是一種形式靈活,筆調(diào)輕松
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第二課時素質(zhì)提升8.寡人之于國也《孟子》1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、指出下列加點(diǎn)詞的古今意義(1)河內(nèi)兇.(古義:__________________。今義:_______
2024-11-16 22:47
【總結(jié)】第8課咬文嚼字詩海探珠春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?【賞析】這首詩寫鄉(xiāng)思。題中“洛城”表明是客居,“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時間。起句即從笛聲落筆。這笛聲立刻觸動詩人的羈旅情懷。這里“暗”字有多重意蘊(yùn)。主要是說笛聲暗
2024-11-17 19:43
【總結(jié)】《咬文嚼字》同步練習(xí)積累整合1.下列劃線的詞語讀音有誤的一項是()A.暈車(yùn)紅暈(yùn)輪外圓暈(yùn)暈頭轉(zhuǎn)向(yūn)B.咀嚼(jué)嚼舌(jiáo)細(xì)嚼慢咽(jiáo)咬文嚼字(
【總結(jié)】1《雨巷》戴望舒撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘像我一
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】教案人教版高一必修一《小狗包弟》設(shè)計 一、教材簡析: 這篇課文是一篇寫人記事散文。巴金老人通過對家中的一條可愛的小狗在“文革”中的凄慘遭遇,側(cè)面為我們講述了那個瘋狂時代人性迷失、慘無人道的歷史事實(shí)...
2025-01-25 04:40