【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)要求”國(guó)運(yùn)興衰,系與教育”的深刻含義社會(huì)主義教育的興辦背景過(guò)程,政府重視,國(guó)內(nèi)敵我矛盾基本解決,人民內(nèi)部矛盾突出.要徹底改造舊中國(guó)教育,為社會(huì)主義服務(wù)
2025-03-04 21:28
【總結(jié)】一切都已過(guò)去,我將更加努力我也有苦惱,三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡,希望大家能夠理解。雖然我知道自己有很多不足之處,但是我始終對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)于帶好人生中第一界文科班學(xué)生充滿(mǎn)信心,同時(shí)也希望大家對(duì)我有足夠的信心。專(zhuān)題五,現(xiàn)代中國(guó)的文化與科技文化事業(yè)的曲折發(fā)展人民教育事業(yè)的發(fā)展科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就了解我
2025-03-04 22:08
【總結(jié)】專(zhuān)題五,現(xiàn)代中國(guó)的文化與科技文化事業(yè)的曲折發(fā)展人民教育事業(yè)的發(fā)展科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就課標(biāo)要求知道“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1,什么叫“雙百”方針?何時(shí)提出?2,雙百方針的貫徹情況如何(早期、文革、改革開(kāi)放以來(lái))3,雙百方針為什么在文革時(shí)期沒(méi)有得到有效貫徹?
2025-11-08 19:57
【總結(jié)】百家爭(zhēng)鳴基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、選擇題,其主要原因是A.社會(huì)處于新舊交替的大變革時(shí)期B.私學(xué)的出現(xiàn),“學(xué)在官府”的局面被打破C.鐵犁牛耕使用,井田制崩潰D.周王室衰微,諸侯士大夫崛起2.孔子家的馬廄失火,孔子回家,問(wèn)人是否受傷,而不問(wèn)馬。此事反映了C.“仁”的思想D.
2025-11-20 08:06
【總結(jié)】本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)人民大眾服務(wù)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·
2025-06-06 03:36
【總結(jié)】專(zhuān)題五現(xiàn)代中國(guó)的文化與科技復(fù)習(xí)要求:1.知道我國(guó)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。2.討論并概述貫徹“雙百”方針過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)“雙百”方針的價(jià)值。3.感受文藝作品的思想、情感和藝術(shù)價(jià)值。培育人文精神。本課結(jié)構(gòu)建國(guó)以后(五六十年代)—文化繁榮文革時(shí)期(六七十年代)—文化凋零改革
2025-11-08 11:39
【總結(jié)】1.美國(guó)某總統(tǒng)在其回憶錄中寫(xiě)道:“我也希望向全世界說(shuō)明??不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)的安全有關(guān)?!泵绹?guó)的這個(gè)政策通常被稱(chēng)為()A.馬歇爾計(jì)劃B.杜魯門(mén)主義C.羅斯福新政D.尼克松宣言解析:選B。杜魯門(mén)主義的出臺(tái)向世人表明了美國(guó)公開(kāi)聲稱(chēng)要干涉世界各國(guó)內(nèi)政,充當(dāng)世界警察,這與材料所述是
2025-11-06 23:58
【總結(jié)】必修三·專(zhuān)題五現(xiàn)代中國(guó)的文化與科技二人民教育事業(yè)的發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力目標(biāo):了解人民教育事業(yè)發(fā)展的史實(shí):掃盲教育、義務(wù)教育和高等教育;理解“國(guó)運(yùn)興衰、系于教育”的深刻含義。認(rèn)識(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重要性,樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的理想。2.過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)設(shè)計(jì)“三代人的教育
2025-05-11 23:06
【總結(jié)】專(zhuān)題六西方人文精神的起源與發(fā)展第四節(jié)主權(quán)在民的政治啟蒙一、單項(xiàng)選擇題(共38題)【自然法論中的人文主義】1、為美國(guó)1787年憲法確立的美國(guó)政體奠定理論依據(jù)的思想家是()A、盧梭B、狄德羅C、盂德斯鳩D、
2024-12-03 21:20
【總結(jié)】人民教育事業(yè)的發(fā)展一、社會(huì)主義教育的興辦(一)1949年,《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定:新中國(guó)的文化教育是民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育。①建立新的教育管理制度②改革舊課程,改革舊學(xué)制。③教育面向工農(nóng)和工農(nóng)子弟。順利完成了從半殖民地半封建教育向新民主主義和社會(huì)主義教育的轉(zhuǎn)變,確立了社會(huì)主義的新型教育制度。北京工農(nóng)速成中學(xué)
2025-06-07 13:09
【總結(jié)】二人民教育事業(yè)的發(fā)展美國(guó)依據(jù)1948~1984年經(jīng)濟(jì)實(shí)際增長(zhǎng)數(shù)據(jù),將傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)公式調(diào)整為:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(100%)=34%(勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng))+66%(科技和教育)。日本1952~1961年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式為:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(100%)=%(勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng))+%(科學(xué)技術(shù))?!∧壳埃l(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)和知識(shí)的增加占生產(chǎn)率增長(zhǎng)總要素的60%
【總結(jié)】二人民教育事業(yè)的發(fā)展(一)建國(guó)初期:社會(huì)主義教育的興辦——奠基篇:新中國(guó)的成立:(1)提出:①《共同綱領(lǐng)》:民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育。:,加強(qiáng)了思想政治教育,逐步建立起新的教育管理制度。,對(duì)各級(jí)學(xué)校進(jìn)行調(diào)整。:順利完成了從半殖民地半封建教
2025-11-13 02:35
【總結(jié)】2020年5月《茶館》27日在京演出第500場(chǎng)2020年7月《茶館》跨越海峽經(jīng)典劇作震撼寶島觀眾2020年11月《茶館》在紐約舉行首場(chǎng)演出2020年1月《茶館》
2025-11-08 05:20
【總結(jié)】2020年5月《茶館》27日在京演出第500場(chǎng)2020年7月《茶館》跨越海峽經(jīng)典劇作震撼寶島觀眾2020年11月《茶館》在紐約舉行首場(chǎng)演出2020年1月《茶館》二十
【總結(jié)】1966年1976年1949年趨勢(shì)年份奠基挫折蓬勃發(fā)展二、人民教育事業(yè)的發(fā)展(一)、建國(guó)初期社會(huì)主義教育的興辦(二)、“文化大革命”中的“教育革命”(三)、新時(shí)期教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展(一)、建國(guó)初期社會(huì)主義教育的興辦方針《共同綱領(lǐng)》:民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育