【總結(jié)】1中國古代的科學技術(shù)成就同步測試一、選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.馬克思說:“火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)明。”這句話反映出()CA.中國古代文明孕育了西方文明B.西方資產(chǎn)階級將利用這些發(fā)明進行侵略擴張C.在特定條件下科技發(fā)明對歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影
2024-11-29 05:04
【總結(jié)】1.公元前4世紀時,羅馬的某法官接了一個案件,“一個仁慈的貴族羅幕洛,也是羅馬一支軍隊的首領(lǐng)。生前立遺囑,希望把他一半的財產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但羅幕洛死后,他的家人卻不履行羅幕洛的遺囑?!狈ü僮詈笈卸_幕洛的家人敗訴。法官依據(jù)的是()A.未成文的習慣法B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》D.《
2024-11-15 14:35
【總結(jié)】3中國古典文的時代特色同步測試一、選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《風》是《詩經(jīng)》中的精粹,主要是因為()AA.反映社會下層勞動群眾的生活B.反映貴族階級的生活和思想[]C.對祖先和當權(quán)者歌功頌德D.宮廷祭祀時唱的贊歌1.下列作品被后世列為儒家經(jīng)典的是
2024-11-15 23:58
【總結(jié)】1.(2021年鎮(zhèn)江學業(yè)水平檢測)20世紀六七十年代以來,兩極格局中出現(xiàn)多極化趨勢的主要表現(xiàn)是()①西歐國家走向聯(lián)合②日本崛起③中國的振興④不結(jié)盟運動蓬勃發(fā)展A.①②③④B.①②④C.①②D.①②③解析:選A。本題屬于對基礎(chǔ)知識的考查。在戰(zhàn)后兩極格局局面下,歐洲開始走向聯(lián)合、
2024-12-03 08:20
【總結(jié)】1.(2020年廈門高一檢測)漢密爾頓針對美國建國初期的狀況說:“??我們所經(jīng)歷的禍患并非來自局部的或細小的缺點,而是來自這個建筑物結(jié)構(gòu)上的基本錯誤??”文中的“建筑物”是指()A.邦聯(lián)制B.聯(lián)邦制C.共和制D.總統(tǒng)制解析:選A。本題考查美國制定1787年憲法的背景。題干材料中提到“建國初期
【總結(jié)】1.20世紀70年代,中國恢復在聯(lián)合國的合法席位。其主要促成因素不.包括()A.中美兩國建立外交關(guān)系B.第三世界國家的支持C.中國國際地位的提高D.中國政府長期的外交努力解析:選A。本題考查學生分析問題的能力。中國恢復在聯(lián)合國的合法席位是在1971年,中美兩國建立外交關(guān)系是在1979年,所以A項
2024-11-16 15:39
【總結(jié)】《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》專題二近代中國維護國家主權(quán)的斗爭二、中國軍民維護國家主權(quán)的斗爭品味經(jīng)典解讀歷史讀詩解史:⒈這首詩中提到的“強徒”指的是誰?⒉詩中提到“因義生憤憤生勇”,請結(jié)合教材指出三元里抗英的原因。三元里前聲若雷,千眾萬眾同時來,
2024-11-18 13:56
【總結(jié)】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021年常德測試)某同學在翻看某部法律文獻時,看到這樣一句話“Lawwastobemadeinparliament;oncemade,itcouldnotbesuspendedbythecrown?!痹撐墨I產(chǎn)生的重要意義是()A.使美國獲得獨立B.在英國確立君主
【總結(jié)】1.19世紀三四十年代,歐洲三大工人運動的歷史意義是()①表明無產(chǎn)階級已經(jīng)覺醒②為科學理論的創(chuàng)立提供了必要條件③直接暴露了資本主義社會的基本矛盾④是馬克思主義誕生的階級基礎(chǔ)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:選C。本題主要考查學生的理解分析能力,需要結(jié)合教材認
【總結(jié)】1.馬克思說巴黎公社“不過是特殊條件下的一個城市的起義”。其含義是指()A.巴黎公社起義的爆發(fā)是由于生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展B.無產(chǎn)階級奪權(quán)的時機只在巴黎一個城市成熟C.巴黎公社革命具有自發(fā)性和偶然性D.巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試解析:選C。本題考查巴黎公社革命爆發(fā)的背景。馬克思的論斷包含“特殊條件下
2024-12-03 08:21
【總結(jié)】專題四現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一新中國初期的政治建設(shè)課標要求1、概述中華人民共和國成立的史實;★2、闡述人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善的歷史過程與意義;3、認識我國民主政治的特色。一、新中國的成立(前提)
2025-01-18 01:09
【總結(jié)】專題二近代中國維護國家主權(quán)的斗爭單元測試一、選擇題:(在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)1、中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端主要是因為A.中國第一次被西方國家戰(zhàn)敗B.長期閉關(guān)鎖國狀況被打破C.社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化D.民族矛盾取代了階級矛盾
【總結(jié)】1.英國女王伊麗莎白二世曾對英國人民說:“我無法領(lǐng)導你們作戰(zhàn),我不能賦予你們法律或司法,但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有()①代表國家對外宣戰(zhàn)、媾和②任命議會中的多數(shù)黨領(lǐng)袖為首相③決定英國的重大政策④任免內(nèi)閣大臣和高級文官A.①②B.②④C.②③④D.①②③④解析:選A。本
2024-12-03 08:22
【總結(jié)】二、中國軍民維護國家主權(quán)的斗爭一、教學目標知識與能力概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的典型事跡:三元里抗英、黃海海戰(zhàn)和反割臺斗爭、義和團運動,總結(jié)出中華民族英勇不屈的斗爭精神是列強未能將中國變?yōu)槠渲趁竦氐闹饕?。過程與方法1、教師通過圖片導入情境,詩篇導入內(nèi)容。學會讀詩解史,教會學生回答問題時注意從材料中找出關(guān)鍵詞,并展開闡述。2、將
2024-11-19 09:13
【總結(jié)】第7課《啟蒙運動》教學設(shè)計『課標要求』簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展?!窘虒W目標】一、知識與能力1、通過本課的學習,使學生了解歐洲啟蒙運動的背景和特點,掌握啟蒙運動思想家的主要觀點。2、通過閱讀啟蒙運動思想家的言論材料,培養(yǎng)學生對歷史資料的理解能力和分析、評
2024-11-19 00:48