經(jīng)典班組長-技巧篇(編輯修改稿)
2025-02-11 04:54 本頁面
【文章內容簡介】 improve C control D define 定義 測量 分析 改善 控制 正確地 定義問題 改善測量系統(tǒng) 測量問題 科學地 分析原因 對策方案 實施改善 效果評估 改善維持 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 3)5W2H法 3Why 2Who 1What 4Where 5When 應該做什么事； 那件事最重要； 責任擔當是誰； 誰來協(xié)助他； 誰來指導他； 原因是什么； 目的是什么； 在哪里做； 由哪個部門做； 什么時候開始做； 什么時候完成； 分成幾個階段； 每一階段要完成哪些事情； 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 How to do? How much/many? 方法； ?工具、設備； ?步驟、要領； ?可能遇到的困難或障礙； ○ 需要多少資金？ ?需要多少資源？ ?有多少事情、困難、問題？ 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 4） QC七大手法 ?特性要因圖：查找原因 ?查檢表： ?柏拉 圖 ?直方 圖 ?散佈 圖 ?層別法 ?管制 圖 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 工作交接 早會、夕會 生產(chǎn)（產(chǎn)品質量、產(chǎn)量、交期）確認 品質巡檢及記錄確認 4M1E變化點把握 預見性地主動對應 交流、聯(lián)絡與協(xié)調 報表填寫 當日工作總結 第五章 班組長日常管理技巧 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 現(xiàn)場確認 工作預交接 早會 安排 工作交接 生產(chǎn)確認 品質確認 4M1E變化點 聯(lián)絡 交流 報表填寫 工作總結 工作交接 加班 一 天 長 班 重點改善 會議 進度 切換 的 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 工作交接 1班 2班 一線 日期 1日 2日 3日 4日 5日 …… 勤務 A C A C A C A C A C A C 班次 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 同一生產(chǎn)線的不同班組之間 交替作業(yè) 隸屬于同一位上司 執(zhí)行同一個生產(chǎn)計劃 在相同的生產(chǎn)場所 使用相同的生產(chǎn)設備 必要的工作交接 —— 前后勤務的班組之間 班組長與直線上司之間 交 班 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 交接時間：兩個班工作交替前后 交接人員：班組長、相關骨干 交接內容：上一班生產(chǎn)進度 材料狀況及切換安排 品質狀況及注意點 設備狀況及對應事項 需下一班協(xié)助處理的事項 其它必要交流的信息 交接形式：書面、口頭（當面） 現(xiàn)場、辦公區(qū)、個別、會議 交 班 胡玉乾 《杰出班組長訓練》 對交班的班組長而言，完成工作交接才能算當日工作的完結。 接班的班組長須做到交接之后對當班工作安排心中有數(shù)，尤其是對 4M1E變化點的對應、機型切換安排等重要事項。 交 班 前后勤務的工作交接是班組長的基本工作義務，目的是確保工作的順暢進行，避免因信息不暢導致工作阻
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