經(jīng)典ie人機程序圖培訓(xùn)課程(編輯修改稿)
2025-02-11 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?基本概念 ?操作程序圖又稱雙手操作圖，是將操作者在工作地上進行操作時，雙手的動作按其發(fā)生的先后順序加以記錄的圖表。它是研究和擬定工人操作規(guī)程的有效工具。 ?作用 ?對人的操作進行科學(xué)分析，取消不必要的動作和不合理的動作，以提高工作效率； ?平衡左右手的負荷，減少人的作業(yè)疲勞 1）操作程序圖與人機程序圖的特征比較 ?內(nèi)容比較 ?操作程序圖主要記錄和表示人進行操作時的雙手動作的情況； ?人機程序圖主要記錄和表示人與機器的工作在時間上協(xié)調(diào)配合情況 1）操作程序圖與人機程序圖的特征比較 ?目的比較 ?前者主要是使人的操作經(jīng)濟有效，左右手的負荷平衡； ?后者主要是使人和機器能很好地協(xié)調(diào)配合工作，機器自動工作時間能得到很好的充分利用 ?適用范圍比較 ?前者一般用于大量生產(chǎn)流水作業(yè)對人的手工作業(yè)進行分析 ?后者一般用于人機聯(lián)合作業(yè)中對人和機器的工作進行分析 2）操作程序圖的構(gòu)成 ?表頭部分 ?左邊：表號、零件名稱及型號，作業(yè)內(nèi)容，操作者情況，繪圖者與審定者等 ?右邊：工作地簡圖 ?表身部分 ?左邊：左手操作內(nèi)容及符號 ?右邊：右手操作內(nèi)容及符號 ?中間：時間記錄 2）操作程序圖的構(gòu)成 ?表尾部分 ?左右手各項動作的歸納和匯總，改進前后的情況比較 ?操作程序圖示例如圖 4 4 412 這種表一般要繪制兩份，一份是實地記錄圖，即原來的操作程序和工作地布置情況，另一份是經(jīng)過分析后，做了某些改進，專門設(shè)計的操作程序圖 2）操作程序圖的繪制 ?操作程序圖的繪制要點 ?必須深入生產(chǎn)現(xiàn)場，觀察全部操作，了解情況，并決定操作中的循環(huán)周期及起點與終點。 ?作圖時，先在左上角記錄有關(guān)資料，如現(xiàn)行方法、改進方法、工作名稱、研究日期與編號、操作人、核準人等。 ?右上角畫工作場所的平面布置圖，表示操作對象、操作工具的名稱。 ?圖的中間分別記錄左右手動作。左右手的同時動作應(yīng)畫在同一水平位置，并且要多次核對左右手動作的關(guān)系，使記錄準確無誤。 ?記錄完成后，應(yīng)將左右手的動作分別進行統(tǒng)計，統(tǒng)計資料可放在左右手動作的右方或右下方 . 2）操作程序圖的繪制 ?記錄符號 表示操作，即握取、放置、使用、放手的動作 表示搬運、手移動的動作 表示等待，即手的延遲、停頓 持住，表示手持住工件、工具或材料的動作。 檢查，表示工人握住物件進行觀察或測量的動作 2）操作程序圖的繪制 ?基本步驟 ?填寫表頭各欄內(nèi)容，并繪制工作地簡圖 ?記錄雙手操作情況 ?歸納匯總雙手各項動作的次數(shù)和時間 3）操作程序圖的分析 ?檢查和分析左右手各動作中是否有不合理和多余動作 ?平衡雙手的負荷，充分利用雙手 ?使空閑的手投入工作 ?盡量使手的握持工作物改變?yōu)閵A具夾持 ?盡量使手移動物體動作改為滑道裝置運送 ?盡可能實現(xiàn)雙手同時操作 ?雙手的動作要基本相同，對稱，左右方向相反，前后方向相同 ?雙手的動作要簡單并有一定規(guī)律 3）操作程序圖的分析 ?改進工作地布置，使其適合人的操作 ?工具物料的擺放應(yīng)盡量靠近人的操作位置 ?使人取放物體時盡量減少走動、站立和坐下、彎腰、下蹬動作 ?工具和物料的擺放應(yīng)整齊而有規(guī)律 ?工作臺和座椅高度適當 ?盡量減少重復(fù)勞動 4）操作程序圖分析實例 1 方法改善 4）雙手操作程序圖分析實例 2 切割玻璃管 4）雙手操作程序圖分析實例 2 改善分析 實例 3 組裝螺栓和螺帽的雙手作業(yè)分析 ?（ 1）記錄：把螺栓和螺帽組成一套，再把組裝件放到組件箱內(nèi)，見下圖。 作業(yè)：組裝螺栓和螺帽 方法：現(xiàn)行 開始：雙手空的 結(jié)束：裝好一套放入組件箱 操作者： *** 2 1 2 1 左手 螺栓與螺帽組裝 抓住一螺帽 伸向螺帽 等待 持住螺栓 移至作業(yè)位置 抓起一螺栓 伸向螺栓 右手 移至作業(yè)位置 把螺帽與螺栓組裝 持住螺栓 轉(zhuǎn)動螺帽 把螺栓移至組件箱 松開手回到原位置 1 2 3 3 2 1 放進組件箱 2 1 1 3 3 組裝螺栓和螺帽的現(xiàn)行方法 左 手 右 手統(tǒng) 計3102331076（ 2）分析改善 ? 由于螺栓和螺帽都是在作業(yè)人員的正側(cè)面，當用左右手分別拿螺栓與螺帽時，作業(yè)人員的身體重心會偏移，使得左手和右手分別產(chǎn)生了等待和持住現(xiàn)象，雙手不能同時工作失去平衡，使作業(yè)者易產(chǎn)生疲勞。 ? 改善時，根據(jù)動作經(jīng)濟原則，將螺
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