北師大版數(shù)學(xué)七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：1、角、線段是軸對(duì)稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方

2024-11-18 22:14

北師大版七下軸對(duì)稱現(xiàn)象同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、判斷題.（）.（），這兩個(gè)圖形是全等圖形.（）.（）.（）二、填空題.，窗子常用各種圖案裝飾，如圖1是一常見(jiàn)的圖案，這個(gè)圖案有_________條對(duì)稱軸.圖12，圖形是由棋子圍成的正方形圖案，圖案的每條邊有4

2024-12-03 06:20

北師大版數(shù)學(xué)七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)探索軸對(duì)稱的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：理解“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等”的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用對(duì)稱軸的性質(zhì)。教學(xué)方法：探索、歸納總結(jié)。教學(xué)工具：一些對(duì)稱圖形的實(shí)物，投影儀。

2024-12-08 23:25

北師大版七下小車(chē)下滑的時(shí)間基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小車(chē)下滑的時(shí)間》習(xí)題精選1一1．某城市1949年至1994年期間每隔5年的人口如下表：年份194919541959196419691974197919841989人口數(shù)/萬(wàn)人418（1）指出哪個(gè)量是變量，哪個(gè)量是自變量，哪個(gè)量是因變量；（2）指出1984年人口是多少？

2024-11-29 07:33

北師大版七下摸到紅球的概率基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同步練習(xí)課堂練習(xí)老師為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，有個(gè)讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，提高自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，根據(jù)大家的愛(ài)好，分成了若干個(gè)課外學(xué)習(xí)小組.下面是某個(gè)學(xué)習(xí)小組成員，他們一共8人，其中有5名男生，有3名女生.現(xiàn)在要在他們中間抽一名學(xué)生去參加比賽.請(qǐng)問(wèn)：？________________________

2024-12-03 06:22

北師大版七下世界新生兒圖基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界新生兒圖（2）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．“非典”是一種由冠狀病毒引起的非典型肺炎，具有極強(qiáng)的危害性及傳染性，已引起了世界衛(wèi)生組織及國(guó)務(wù)院的關(guān)注．下表是2021年4月23日全國(guó)內(nèi)地部分省市“非典”疫情：?。ㄊ校﹨^(qū)廣東北京山西內(nèi)蒙古廣西四川病例134469345736158

2024-12-03 06:23

北師大版七下圖案設(shè)計(jì)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)（二）能力訓(xùn)練要求通過(guò)實(shí)例理解圖形全等的概念和特征，并能識(shí)別圖形的全等.（三）情感與價(jià)值觀要求通過(guò)師生的共同活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生對(duì)圖形的分析能力，發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動(dòng)精神.●教學(xué)重點(diǎn)全等圖形的特征.●教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-03 06:22

北師大版七下軸對(duì)稱現(xiàn)象公開(kāi)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§軸對(duì)稱現(xiàn)象晉祠一中殷衛(wèi)強(qiáng)一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美

2024-11-30 02:43

北師大版數(shù)學(xué)七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形：對(duì)于兩個(gè)圖形，把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折，如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合，那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。這條直線就是對(duì)稱軸軸對(duì)稱：1、如圖：△ABC與△DEF關(guān)于直線L成

2024-12-08 10:54

北師大版數(shù)學(xué)七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找出圖中的對(duì)稱軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折2、然后沿對(duì)角線折疊，再沿折痕剪開(kāi)通過(guò)做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？在等腰三角形中，畫(huà)出頂角的平分線、底邊上的中線和高線，你又發(fā)現(xiàn)了什么

2024-12-08 10:54

北師大版七下圖案設(shè)計(jì)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】j'

2024-11-18 19:08

冀教版數(shù)學(xué)八上154利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】〖教學(xué)目標(biāo)〗（－）知識(shí)目標(biāo)能按要求把所給出的圖形補(bǔ)成以某直線為軸的軸對(duì)稱圖形，能依據(jù)圖形的軸對(duì)稱關(guān)系設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形．（二）能力目標(biāo)經(jīng)歷對(duì)圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動(dòng)手操作、畫(huà)圖過(guò)程，掌握有關(guān)畫(huà)圖的操作技能，發(fā)展初步審美能力，增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí)．（三）情感目標(biāo)欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，能利用軸對(duì)稱進(jìn)行一些圖案設(shè)計(jì)，體

2024-11-19 08:48

北師大版七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】FEACDB13A’C’F’E’B’2D’4探索軸對(duì)稱的性質(zhì)●學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).，培養(yǎng)其空間觀念和審美意識(shí)，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣.●學(xué)習(xí)過(guò)程一.創(chuàng)設(shè)情景，引入新課

2024-12-08 23:32

魯教版數(shù)學(xué)七上14利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案復(fù)習(xí)思考1、軸對(duì)稱具有什么樣的性質(zhì)？對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個(gè)圖形關(guān)于直線L成軸對(duì)稱，為什么？（1）（2）AA′AAA′A′OOOAAAA′A

2024-11-19 05:19

北師大版七下圖案設(shè)計(jì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案設(shè)計(jì)一、填空題_____的圖形稱為全等圖形._____都相同.圖11兩個(gè)圖形不全等，因?yàn)樗鼈兊腳____不同.，圖(1)~(4)是一些布料和旗幟的照片，在照片上找一找你已熟悉的平面圖形.圖2其中圖(1)由_____組成；圖(2)由_____組成；

2024-12-03 06:22

北師大版七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案基礎(chǔ)訓(xùn)練-wenkub.com

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