英國(guó)高等教育評(píng)估與質(zhì)量保證(編輯修改稿)
2025-02-09 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將評(píng)估合格者升格為大學(xué) 政府方面加強(qiáng)質(zhì)量控制 ? 1992年 ,公布 《 繼續(xù)和高等教育法 》 ,設(shè)立英格蘭 、 蘇格蘭和威爾士高等教育基金委員會(huì)以取代大學(xué)基金委員會(huì) 、 多科技術(shù)學(xué)院與其它基金委員會(huì) ? 高等教育基金委員會(huì) (HEFC)負(fù)責(zé)教育質(zhì)量監(jiān)控 ,廢除皇家督學(xué)的高等教育督察權(quán) ,撤消全國(guó)學(xué)位授予委員會(huì) 。 政府方面加強(qiáng)質(zhì)量控制 ? 繼續(xù)與高等教育法要求高等教育基金委員會(huì)對(duì)其投資的高等教育的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估 。 ? 英格蘭高等教育基金委員會(huì)設(shè)立 教學(xué)質(zhì)量保證委員會(huì) (Quality Assurance Committee， QAC)開展 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估（ teaching quality assessment） 。 大學(xué)方面進(jìn)一步回應(yīng) ? 同時(shí) ， CVCP則建立了 高等教育質(zhì)量委員會(huì) （ the Higher Education Quality Council， HEQC） ， 取代 AAU， 強(qiáng)化監(jiān)控力度 。 HEQC聘資深學(xué)術(shù)人員對(duì)院校學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理進(jìn)行同行評(píng)估 ， 結(jié)果公開公布 。 形成兩套評(píng)估系統(tǒng) ? 政府投資方和高等院校自己的組織都建立了各自的高等教育評(píng)估體系 ， 因此 形成了 兩套高等教育質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng) 。 ? 雖然兩個(gè)評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行的是不同層次的評(píng)估 ， 但是它們?cè)u(píng)估的結(jié)果有明顯的差異 ， 社會(huì)很難辨別不同學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量 ，高校應(yīng)對(duì)質(zhì)量評(píng)估的負(fù)擔(dān)也很重 。 合并成立 QAA ? 因此 ， 1997年 ， CVCP和高等教育基金委員會(huì)合作成立了高等教育質(zhì)量保證局 （ The Quality Assurance Agency for Higher Education，簡(jiǎn)稱 QAA） ， 取代了英格蘭高等教育基金委員會(huì)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì) （ QAC） 和 CVCP設(shè)立的高等教育質(zhì)量委員會(huì) （ HEQC） ， 以向?qū)W生 、顧主和高等教育投資機(jī)構(gòu) 、 政府提供高等教育質(zhì)量方面最好的信息 。 從此 ， QAA承擔(dān)了 XX國(guó)高等教育評(píng)估和外部質(zhì)量保證的任務(wù) 。 大學(xué)方面（大學(xué)校長(zhǎng)委員會(huì) CVCP ） 政府方面（高等教育基金委員會(huì) HEFC ） 1997 1992 1990 1980s AAU HEQC Reynolds評(píng)估 QAC QAA QAA的性質(zhì)和任務(wù) ? QAA通過合理的高等教育資格標(biāo)準(zhǔn) （ sound s t a n d a r d s of h i g h e r e d u c a t i o n qualifications） 來維護(hù)公眾的利益 ， 并鼓勵(lì)高等教育質(zhì)量管理的持續(xù)提高 。 ? QAA是一個(gè)獨(dú)立的團(tuán)體 ， 由大學(xué)和學(xué)院的會(huì)費(fèi)支持 ， 并和主要高等教育資助機(jī)構(gòu)訂立合同 。 QAA的任務(wù) ? 與高等院校合作制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)高校教育質(zhì)量的提高； ? 為學(xué)生 、 雇主和其他關(guān)心高校質(zhì)量的人士提供有關(guān)高等教育質(zhì)量的準(zhǔn)確信息； ? 與高校合作制定資格標(biāo)準(zhǔn) ， 在學(xué)位授予權(quán)和大學(xué)冠名方面提供建議； ? 編制學(xué)科教學(xué)大綱的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn) (benchmark)， 頒布學(xué)科教學(xué)指南 (code of practice)， 提供教學(xué)范例； ? 制定院校評(píng)估和學(xué)科評(píng)估的程序并組織實(shí)施 。 ?QAA設(shè)理事會(huì) （ Board） ， 制訂政策和戰(zhàn)略 ?理事會(huì)聘任首席執(zhí)行官 （ C h i e f Executive） 負(fù)責(zé)日常運(yùn)行 ?出版 higher quality ， 報(bào)道工作情況 QAA初期的評(píng)估活動(dòng)與問題 ? QAA成立之后 ， 首先是繼續(xù)完成 HEQC和英格蘭高等教育基金委員會(huì)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)確定的評(píng)估任務(wù) 。 學(xué)術(shù)質(zhì)量審查 ? 從 1991
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