【總結(jié)】《現(xiàn)代企業(yè)管理研究》企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力中央黨校在職研究生課程本專(zhuān)題討論的主要內(nèi)容?戰(zhàn)略認(rèn)知?戰(zhàn)略管理過(guò)程?打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力2企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力中央黨校在職研究生課程第一部分?戰(zhàn)略認(rèn)知?戰(zhàn)略管理過(guò)程?打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力3企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力中央黨校在職研究生課程
2025-01-20 22:27
【總結(jié)】企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力主講人:張利學(xué)知識(shí),表意識(shí)反復(fù)練習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(1)習(xí)技能,潛意識(shí)+學(xué)習(xí)?學(xué)什么學(xué)規(guī)律,找感覺(jué)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(2)?怎么學(xué)跳出行業(yè),實(shí)踐,案例對(duì)管理工作的最終考是企業(yè)的績(jī)效。業(yè)績(jī),而非知識(shí),仍然既是證據(jù)又是目的。
2025-01-20 22:02
【總結(jié)】企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)知識(shí),表意識(shí)反復(fù)練習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(1)習(xí)技能,潛意識(shí)+學(xué)習(xí)?學(xué)什么學(xué)規(guī)律,找感覺(jué)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(2)?怎么學(xué)跳出行業(yè),實(shí)踐,案例對(duì)管理工作的最終考是企業(yè)的績(jī)效。業(yè)績(jī),而非知識(shí),仍然既是證據(jù)又是目的。換句話說(shuō),管理是實(shí)踐,而非
2025-01-20 21:48
【總結(jié)】企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)知識(shí),表意識(shí)反復(fù)練習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(1)習(xí)技能,潛意識(shí)+學(xué)習(xí)?學(xué)什么學(xué)規(guī)律,找感覺(jué)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(2)?怎么學(xué)跳出行業(yè),實(shí)踐,案例對(duì)管理工作的最終考是企業(yè)的績(jī)效。業(yè)績(jī),而非知識(shí),仍然既是證據(jù)又是目的。換句話說(shuō),管理是實(shí)踐,而
2025-01-20 21:47
【總結(jié)】如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)李永春企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的三個(gè)層次?1、直接競(jìng)爭(zhēng)力,即直接作用于市場(chǎng)、顧客和供應(yīng)者的各種因素的好壞強(qiáng)弱,它包括滿足顧客與供應(yīng)者要求的一系列因素。主要包括產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促銷(xiāo)等因素。?2、前提性競(jìng)爭(zhēng)力,這主要
2025-02-20 13:29
【總結(jié)】企業(yè)戰(zhàn)略與核心競(jìng)爭(zhēng)力2023年6月19日上海同濟(jì)大學(xué)莫少昆莫少昆?新加坡華新世紀(jì)企業(yè)管理研究院院長(zhǎng)?新加坡國(guó)立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院客座教授?芬蘭赫爾辛基大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院EMBA杰出客座教授?清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院EMBA特聘教授?北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA企業(yè)戰(zhàn)略客座
2025-04-06 13:52
【總結(jié)】中央黨校對(duì)外培訓(xùn)課程李蕾管理學(xué)博士TEL:13161639825中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部經(jīng)濟(jì)管理教研室企業(yè)戰(zhàn)略管理與競(jìng)爭(zhēng)力提升1中央黨校對(duì)外培訓(xùn)課程本專(zhuān)題的核心內(nèi)容?什么是戰(zhàn)略管理?如何進(jìn)行戰(zhàn)略分析?戰(zhàn)略選擇的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題2企業(yè)戰(zhàn)略管理與競(jìng)爭(zhēng)力提升中央黨校對(duì)外培訓(xùn)課程第一部分?什么是
2025-01-20 21:49
2025-01-20 22:15
【總結(jié)】第一篇:論企業(yè)戰(zhàn)略管理之核心競(jìng)爭(zhēng)力 論企業(yè)戰(zhàn)略管理之核心競(jìng)爭(zhēng)力 摘要:隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來(lái),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,成為企業(yè)的重中之重,企業(yè)應(yīng)了解影響核心競(jìng)爭(zhēng)力的因素,培育核心...
2024-10-06 22:52
【總結(jié)】西安交大2023年11月核心競(jìng)爭(zhēng)力與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)李平PeterPingLi加州州立大學(xué)工商學(xué)院管理系終身正教授PeterPingLi李平PeterPingLi加州州立大學(xué)商學(xué)院管理系終身正教授西安交大2023年11月企業(yè)戰(zhàn)略研究核心問(wèn)題為何有的企業(yè)成功而有的企業(yè)失?。繛楹斡械钠髽I(yè)有時(shí)成功而有時(shí)失???
2025-01-07 20:45
2025-02-11 19:52
【總結(jié)】企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心競(jìng)爭(zhēng)力主講:張利學(xué)習(xí)方法與信息吸收聽(tīng)5%聽(tīng)和讀20%演示30%討論
2025-01-13 18:13
【總結(jié)】產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)施海雯2023210517企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的定義1990年,美國(guó)密西根大學(xué)商學(xué)院教授普拉哈拉德()和倫敦商學(xué)院教授哈默爾(),在哈佛商業(yè)評(píng)論上發(fā)表的論文《企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力》(TheCoreCompetenceoftheCorporation)中,提出了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念。他們認(rèn)為:“核心能力
2025-02-11 20:25
【總結(jié)】企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心競(jìng)爭(zhēng)力主講:張利學(xué)知識(shí),表意識(shí)反復(fù)練習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(1)習(xí)技能,潛意識(shí)+學(xué)習(xí)?學(xué)什么學(xué)規(guī)律,找感覺(jué)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(2)?怎么學(xué)跳出行業(yè),實(shí)踐,案例心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣!未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也
2025-04-06 13:47
【總結(jié)】《現(xiàn)代企業(yè)管理研究》企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力中央黨校在職研究生課程企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力2本專(zhuān)題討論的主要內(nèi)容?戰(zhàn)略認(rèn)知?戰(zhàn)略管理過(guò)程?打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力中央黨校在職研究生課程企業(yè)戰(zhàn)略管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力3第一部分?戰(zhàn)略認(rèn)知?戰(zhàn)略管理過(guò)程?打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力中央黨校在職研究生課程企業(yè)戰(zhàn)略
2025-01-15 03:59