推進(jìn)學(xué)前教育公平的戰(zhàn)略分析和政策選擇ppt-powerp(編輯修改稿)
2025-02-07 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1%，西班牙 84%、 丹麥 83%、 西德 78%、 奧 地利 75%、 瑞典 74%、 荷蘭 71%、 希臘 70%、冰島 64%、 挪威 61%、 英國 60%。 美國的做法 ? 早在 1985年 9月，美國政府就規(guī)定， 5歲兒童的學(xué)前教育納入學(xué)校公立教育。這一規(guī)定，使得全國 90%以上的 5歲兒童進(jìn)入學(xué)校的幼兒班免費(fèi)接受學(xué)前一年教育。 ? 從 1965年起由聯(lián)邦政府與地方當(dāng)局合作實施《開端計劃》， 為貧窮、環(huán)境不利和少數(shù)民族兒童實施補(bǔ)償教育， 1994年又提出了《早期開端計劃》。 1997年開端計劃共撥款 ，比 1965年增長 40倍。 2023年“開端計劃”的預(yù)算高達(dá) 。 30多年里，開端計劃累計培育了約 2023萬幼兒。 法國的做法 ?法國的幼兒學(xué)校不論公立 、 私立 ， 都由法國教育部管轄 ， 并且是免費(fèi)的 。 法國政府規(guī)定 ， 幼兒教育與初等教育處于同一系統(tǒng) ， 屬于初等教育的基礎(chǔ)性或準(zhǔn)備性教育 ， 對 2到 6歲所有兒童由政府提供免費(fèi)教育 。 自上世紀(jì) 80年代初開始 ， 法國的 4歲和 5歲兒童的入園率已達(dá)到 100%。 英國的做法 ? 英國在 19世紀(jì)末頒布的《初等教育法》以及隨后的若干法令，確定了兒童從 5歲開始進(jìn)行免費(fèi)義務(wù)教育的制度。英國 5歲至 7歲的幼兒學(xué)校已屬義務(wù)教育。 ? 1997年，工黨上臺執(zhí)政后，開始改變沿襲多年的幼教政策，將普及幼兒教育當(dāng)做政府的一項重要政策，提出對 3歲以上幼兒提供免費(fèi)教育。 ? 目前，英國 3～ 5歲幼兒的公共教育由各地方教育當(dāng)局負(fù)責(zé)提供。 ? 據(jù) 1999年統(tǒng)計，在英格蘭地區(qū)，公立幼兒教育機(jī)構(gòu)吸納了 59%的 3歲和 4歲幼兒。 澳大利亞、比利時的做法 ?澳大利亞 、 比利時等國 ， 對 3到 6歲所有兒童所有人由中央和地方政府提供經(jīng)費(fèi) 。比利時已經(jīng)將幼兒教育作為一種不完全意義上的義務(wù)教育進(jìn)行實施 。 德國的做法 ?德國法律規(guī)定，必須給 3～ 6歲的兒童提供受教育的機(jī)會 ?德國對 3到 6歲所有兒童由中央和地方政府提供免費(fèi)幼兒教育。 ?在德國，幼兒教育機(jī)構(gòu)可以分為州立、私人或教會舉辦等幾種類型。所有幼教機(jī)構(gòu)的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)絕大部分由國家提供。 瑞典的做法 ?瑞典幾十年來一直對早期教育高額投資，三分之一的教育經(jīng)費(fèi)投資在早期教育上。對 0到 6歲所有兒童由中央和地方政府提供經(jīng)費(fèi)資助。 ?瑞典的學(xué)前學(xué)校雖不是免費(fèi)的，但是由于有政府的資助，價格相對較便宜。 加拿大的做法 ? 加拿大實行十三年義務(wù)教育，義務(wù)教育劃分為三個階段，第一個階段是幼兒園至六年級（幼兒園 1年，小學(xué) 6年）。 ? 加拿大政府對幼兒教育實行的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助分為兩個部分：一部分為非營利幼教機(jī)構(gòu)的教師工資；一部分按入園幼兒人數(shù)發(fā)給日托中心及幼兒園 ，每人每天 5加元 ， 三個月發(fā)放一次 。 日本的做法 ?日本 1997年開始實施的 《 兒童福利法 》中規(guī)定 ， 幼兒教育階段的補(bǔ)助主要分為“ 機(jī)構(gòu)補(bǔ)助 ” 和 “ 幼兒津貼 ” 兩部分 ?！?機(jī)構(gòu)補(bǔ)助 ” 指保育所的設(shè)備及各種事務(wù)費(fèi) ， 由國家負(fù)擔(dān)二分之一或三分之一 ，都道府縣負(fù)擔(dān)三分之一或四分之一 。“ 幼兒津貼 ” 則作為福利發(fā)放給兒童家庭 。 意大利的做法 ? 意大利對幼兒教育津貼的補(bǔ)助方式也是采取照顧低收入家庭的政策。 1992年，根據(jù)家庭收入分層補(bǔ)貼。如，月收入在 200萬里拉以下者，每月補(bǔ)助約 22萬里拉；月收入在 200萬至 350萬里拉之間者，補(bǔ)助約 。 ? 1995年修訂后的兒童教育津貼政策 ， 國家負(fù)責(zé)其中二分之一 ， 地方政府負(fù)責(zé)四分之一 ， 另外四分之一由幼教機(jī)構(gòu)自行負(fù)責(zé) 。 ? 以色列的做法 ? 以色列 1949年制定的《義務(wù)教育法》規(guī)定，幼兒園最后一年為免費(fèi)的義務(wù)教育。 ? 中央政府對幼兒教育的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)前義務(wù)教育的范圍，正在努力將整個幼兒園階段的教育都辦成免費(fèi)教育。 在農(nóng)村地區(qū)和新建的移民點(diǎn)，中央政府往往出資興建幼兒園，甚至為 3～ 4歲的幼兒免費(fèi)提供學(xué)前教育。 ? 教育部用于屬于義務(wù)教育學(xué)前教育階段的經(jīng)費(fèi)占教育經(jīng)費(fèi)總額的 %，而用于非義務(wù)教育階段學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)占教育經(jīng)費(fèi)總額的比例為 %；兩項合計用于學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)占教育經(jīng)費(fèi)總投入的 %。 ? 2023年教育部的教育經(jīng)費(fèi)總預(yù)算為 247億謝克爾，其中學(xué)前教育投資為近 20億謝克爾，占教育部總預(yù)算的%。 以色列的做法 ? 2023年以色列全社會學(xué)前教育投資總金額為 ，其中中央政府投入占 %，地方政府投入占 %，政府機(jī)構(gòu)投入占 %。這三項都可歸入政府投入，總計占學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入的 %。私人贏利組織投入占 %，其他投入占%。 韓國的做法 ? 韓國近年來大幅度提高政府對學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入。為扭轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村幼兒園、公立幼兒園發(fā)展的滯后局面， 1993年，韓國政府撥款增設(shè)了 101所鄉(xiāng)村幼兒園和公立幼兒園； 1994年，又增辦了75所鄉(xiāng)村幼兒園和公立幼兒園。 ? 在上個世紀(jì) 90年代，韓國政府又制定了一個宏偉計劃，決定擴(kuò)大對幼兒教育機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)投入的比例，從 1997年占教育經(jīng)費(fèi)的 %增加到 2023年的 5%。 韓國的做法 ? 2023年 1月 25日，韓國國會通過了主要內(nèi)容為幼兒在入小學(xué)前可免費(fèi)享受一年學(xué)前教育的《幼兒教育法案》，于 2023年 1月 30日開始實施。 ? 該法案突出在三個方面做出法律規(guī)定：一是幼兒享受一年的免費(fèi)學(xué)前教育，將學(xué)前一年幼兒教育納入義務(wù)教育范圍
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