【總結(jié)】專題3溶液中的離子反應(yīng)第二單元溶液的酸堿性溫故知新新知預(yù)習(xí)一、溶液的酸堿性1.一種溶液是顯酸性、中性還是堿性,取決于溶液中___________________________________。,人們常用溶液中氫離子濃度的_____________來表示溶液的酸堿性,pH與c(H
2024-12-05 10:30
【總結(jié)】專題2化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡專題測評(),2H2O電解2H2↑+O2↑,即常溫下水的分解反應(yīng)是自發(fā)反應(yīng)解析:ΔT-ΔS這個判據(jù)指的是在溫度、壓強一定條件下化學(xué)反應(yīng)自動發(fā)生的趨勢,即反應(yīng)發(fā)生的可能性,它并不能說明在該條件下一個可能自發(fā)進行的化學(xué)反應(yīng)能否實際發(fā)生,因為化學(xué)反應(yīng)能否實際發(fā)生還涉及反應(yīng)速率問
【總結(jié)】《化學(xué)品的安全使用》檢測一、單項選擇題1.肥皂溶于熱的蒸餾水中,冷卻后用鹽酸處理,得到的沉淀是()A.氯化鈉B.高級脂肪酸鈉C.高級脂肪酸D.苯甲酸2.硬水肥皂去污力減弱甚至失效,這是由于發(fā)生()A.水解反應(yīng)
2024-12-05 10:31
【總結(jié)】專題2化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第一單元化學(xué)反應(yīng)速率溫故知新新知預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)是怎樣進行的___________步完成的,其中能夠___________步完成的反應(yīng)稱為基元反應(yīng)。例如,氫氣與氧氣生成水的反應(yīng)中的一步反應(yīng)H+O2OH+O即為基元反應(yīng)?;磻?yīng)構(gòu)成的___________稱為反應(yīng)歷程(又稱反應(yīng)機理),基元反應(yīng)的
【總結(jié)】專題1認識有機化合物專題測試一、選擇題(每小題有1~2個正確選項,共14題,每小題4分,共56分),下列關(guān)于尿素的敘述不正確的是()解析:尿素是一種氮肥,A錯;尿素可作化肥,故其能溶于水,C錯。答案:AC,不正確的是(),易溶于汽油、苯等有機溶劑,受熱易分解
2024-11-15 18:14
【總結(jié)】《有機化合物的結(jié)構(gòu)與分類》單元測試(考試時間:40分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:C―12H―1O―16N―14一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,共39分)1.下列有關(guān)有機物的說法中正確的是
【總結(jié)】專題5生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)第二單元氨基酸蛋白質(zhì)核酸課前預(yù)習(xí)情景導(dǎo)入,天然蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都是α-氨基酸。雞蛋白溶液、大豆蛋白溶液中,加入濃的Na2SO4溶液時會有沉淀析出,再繼續(xù)加入蒸餾水后,沉淀又溶解,又構(gòu)成蛋白質(zhì)溶液。但加入甲醛或加熱時,也能析出沉淀,再繼續(xù)加入蒸餾水后,沉淀不能繼續(xù)溶解。這些都是蛋白質(zhì)的特性。酶
2024-12-05 00:31
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案:專題3第四單元沉淀溶解平衡課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入自然界中有讓人流連忘返的溶洞奇觀,您知道這些景觀怎樣形成的嗎?答案:石灰石的主要成分與溶有CO2的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而被溶解:CaCO3+CO2+H2O====Ca(HCO3)2,生成的Ca(HCO3)2在受熱時又分解
2024-11-15 11:59
【總結(jié)】蘇教版選修6《專題七物質(zhì)的制備和合成》配套試題1.以下是以綠礬、碳酸氫銨和氯化鉀為原料制備生產(chǎn)市場較緊俏的硫酸鉀產(chǎn)品的新工藝。已知:反應(yīng)(Ⅰ)的化學(xué)方程式為:FeSO4?7H2O+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+H2O反應(yīng)(Ⅱ)的化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl工藝流
2024-11-15 07:31
【總結(jié)】高二選修化學(xué)反應(yīng)原理單元練習(xí)之二十七沉淀溶解平衡的應(yīng)用一、選擇題1.類似于水的離子積,難溶鹽AmBn也有離子積Ksp且Ksp=〔C(An+)〕m·〔C(Bmˉ)〕n,已知常溫下BaSO4的溶解度為×10ˉ4g,則其Ksp為:A.×10ˉ4B.1×
2024-12-05 03:30
【總結(jié)】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第三單元共價鍵原子晶體課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入為什么兩個氫原子結(jié)合成氫分子,兩個氯原子結(jié)合成氯分子,而不是3個、4個呢?為什么1個氫原子和1個氯原子結(jié)合成氯化氫分子,而不是以其他的個數(shù)比相結(jié)合呢?答:氫原子和氯原子的電子式分別為·H、,由此可看出兩原子都有1個未成對電子,從氯分子的形成過
2024-11-15 18:15
【總結(jié)】1.關(guān)于原子模型的演變過程,正確的是()A.湯姆生原子模型→道爾頓原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學(xué)模型B.湯姆生原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學(xué)模型→道爾頓原子模型C.道爾頓原子模型→盧瑟福原子模型→湯姆生原子模型→玻爾原子模型→量子力學(xué)模型D.道爾頓原子模型→湯
2024-11-15 07:32
【總結(jié)】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第二單元離子鍵離子晶體課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入根據(jù)元素的金屬性和非金屬性差異,你知道哪些原子之間能形成離子鍵?答:電負性較小的金屬元素的原子容易失去價電子形成陽離子,電負性較大的非金屬元素原子容易得到電子形成陰離子,當(dāng)這兩種原子相互接近到一定程度時,容易發(fā)生電子得失而形成陰、陽離子,陰、陽離子通過靜電作用形成穩(wěn)定的
【總結(jié)】飲用天然水理化指標礦物元素測定結(jié)果鈣≥mg/L鉀≥mg/L鈉≥mg/L鎂≥mg/L蘇教版《生活與化學(xué)》專題2營養(yǎng)均衡與人體健康單元測試題選擇題(每小題只有一個選項正確)1.下列物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的是A.麥芽糖和蔗糖B.蛋白質(zhì)和氨基酸C.油
【總結(jié)】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第一單元金屬鍵金屬晶體課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入金屬的晶體結(jié)構(gòu)怎樣決定金屬的物理性質(zhì)?答:(1)金屬晶體具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性。這是由于自由電子在外加電場的作用下發(fā)生定向移動,形成電流,使金屬晶體具有良好的導(dǎo)電性;而自由電子在運動過程中通過碰撞進行能量傳遞,使金屬晶體具有良好的導(dǎo)熱性。(2)金屬晶體具有