【文章內(nèi)容簡介】 15．用“ /”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。 （ 2分） 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 間 16．翻譯下列句子。（ 4分） （ 1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 （ 2）乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。 17．從《醉翁亭記》、《豐樂亭記》中，你能體會(huì)出作者的一種 高尚情懷，這種情懷可以用《豐樂亭記》中的四個(gè)字加以概括： 。（ 2分） （一） (10分 ) 14．（ 1）像鳥張開翅膀一樣（ 2）命名（本題 2分。每小題 1分） 15．既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之 間（本題 1分） 16．（ 1）醉翁的意趣不在酒上，而在（秀麗的）山水之間。（ 2）于是每天和滁州的人（一道）抬頭觀看山景，低頭傾聽泉水聲。（本題 4分。每小題 2分，譯錯(cuò) 1處扣 1分，扣完為止） 17．與民共樂（本題 2分，如答成“與民同樂”得 1分） 2020河南 讀下文，完成 1720 題。 (共 8分 ) 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓容從也。樹林陰嬉鴻聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 。人知從太守港而樂，而不知大守之樂其樂也。醉能同其樂，理能迷以文者，太守也。太守謂誰 ?廬陵歐陽修也。 17解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。（ 2分 ) (1)太守歸而賓客從也 從 : (2)游人去而禽鳥樂也 去 : 18用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（ 2分 ) 醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。 (節(jié)選自《醉翁亭記》 ) 19文中用 —————— 襯托游人之樂，又以游人之樂襯托 ——— —— (2分 ) 20 太守之樂其樂 一句，歷來有兩種理解 :一種是 太守自有他的樂趣 。一種是 太守把大家的快樂當(dāng)作自己的快樂。你的看法是什么 ?說說理由。（ 2分） 17 (1)跟隨 (或 :跟從隨從 )(1分 ) (2)離開 (1分 )(共 2分 ) 18喝醉了能同大家一起歡樂，酒醒后又能用文章來記述這種樂事的人，是太守 (同其樂 述以文 l分，全句大意 1分。共 2分 ) 19禽鳥之樂 (1分 )太守之樂 (1分 )(共 2分 ) 20 (觀點(diǎn) 1分，理由 l分。共 2分 ) 2020濰坊 五、閱讀下面文章 ，完成 1821題。（ 14 分） （甲）至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰 ？廬陵歐陽修也。 （節(jié)選自《歐陽文忠公文集》） （乙）世之人有喜作肥字者，正如厚皮饅頭，食之未必不佳，而視其為狀，已可知其俗物。字法中絕將五十年，近日稍稍知以字書為貴，而追蹤前賢者未有三四人。古之人豈皆能書，獨(dú)其人之賢乾傳遂遠(yuǎn)。然后世不推此，但務(wù)于書，不知前日工書者隨紙與墨泯棄者不可勝數(shù)也。使顏公書雖不佳，后世見者未必不寶也。楊凝式以直言諫其父，其節(jié)見于艱危。李建中清慎溫雅，愛其書者兼取其為人也。豈有其實(shí)，然后存之久耶？非自古賢哲必能書也，惟賢者能存爾，其馀泯泯不復(fù)見爾。 （選自《書學(xué)集成 漢宋卷》，有刪節(jié)） 18．解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（ 4分） ①傴僂提攜 提攜： ②宴醋之樂 酣： ③字法中絕將五十年 絕： ④后世見者未必不寶也 寶： 19．下列各組句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（ ）（ 2分） ①至于負(fù)者歌于途 ①醒能述以文 ②其節(jié)見于艱危 ②近日稍稍知以字書為貴 ①禽鳥知山林之樂 ①泉香而酒洌 ②食之末必不佳 ②而追蹤前賢未有三四人 20．翻譯下面的句子。（ 4分） ①人知從太守游而樂，而 不知太守之樂其樂也 譯文： ②非自古賢哲必能書也，惟賢者能存爾 譯文： 21．歐陽修的 為人 之道，既體現(xiàn)在為官之時(shí)，又體現(xiàn)于書法之論中，請根據(jù)兩個(gè)文段內(nèi)容，簡要分析。（ 4分） 1①小孩子 ②酣暢、痛快③消失、斷絕④以??為寶 1 A ①游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。②并不是自古以來的賢人哲士一定能夠?qū)懗龊玫臅ǎ挥姓嬲玫臅鼙４嫦聛砹T了。 2《醉翁亭記》體現(xiàn)了歐陽修在仕途失意時(shí)“與民同樂”的恬淡、豁達(dá)的情懷 ；《書學(xué)集成》則呈現(xiàn)了歐陽修在書法之論中寄予了追求卓越的理想。 2020年中考《醉翁亭記》匯編 2020新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) (一 )閱讀下面兩段文言文，完成 18～ 21題。 (13分 ) (甲 )予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎 ? (選自《岳陽樓記》 ) (乙 )若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香 ，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 (選自《醉翁亭記》 ) 18．解釋加點(diǎn)字在文中的意思。 (每題 1分，共 4分 ) (1) 朝暉夕陰，氣象萬千： (2)此則岳陽樓之大觀也： (3)日出而林霏開： (4)佳木秀而繁陰： 19．請從 (甲 )(乙 )兩段選文中各找出一個(gè)成語或常用的四字詞語，寫在下面的橫線上。 (2分 ) (甲 ) (乙 ) 20．翻譯下列句子。 (每題 2分，共 4分 ) (1)前人之述備矣。 譯文： (2)野芳發(fā)而幽香。 譯文： 21． (甲 )寫登樓所見， (乙 )寫登山所見。除此之外，兩段文字所寫的景物還有哪些不同 ?(3分 ) 18． (每小題 1分，共 4分 ) (1)日光 (2)景象 (3)散 (或“散開” ) (4)發(fā)榮滋長 19． (每個(gè) 1分，共 2分 ) (甲 )：“浩浩湯湯”或“氣象。萬千” (乙 )：“水落石出” 20． (每題 2 分，共 4 分 ) (1)前人的記述很詳盡了。 (2)野花開了，有一股清幽的香味。 21．① (甲 )文是寫水景， (乙 )文是寫山景 }； ② (甲 )文寫了朝暮之景， (乙 )文既寫了朝暮之景又寫了四時(shí)之景； ③ (甲 )文寫景突出其闊大壯觀， (乙 )文寫景突出其秀美多變。 (答對 1點(diǎn)給 1． 5分，答對 2點(diǎn)給滿分 ) 2020安徽蕪湖 （三） （甲）若夫日出而林霖開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木 秀．而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山之間四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。?? 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳， 鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂； 人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也 。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 （乙）修之來此 ① ，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間， 乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉 。掇 ② 幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此 豐年之樂者，幸生無事之時(shí)也。 夫宣上 ③ 恩德，以與民共樂，刺史 ④ 之事也。遂書以 名 ． 其亭焉。 注：①此：指滁州。②掇：拾 取，采取。③上：皇上。④刺史：代稱知州。寫此文時(shí)，作者為滁州知州。 20．解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。 ①佳木 秀 ． 而繁陰。 秀： ②遂書以 名 ． 其亭焉。 名： 21．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 ②乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。 22．乙文中，作者為什么要取亭名為“豐樂亭”？（用文中詞語回答） 23．甲、乙兩文旨趣相同，都表現(xiàn)了怎樣的政治理想？ 24．簡要分析甲、乙兩文在景物描寫方法上的異同。 20．①滋長 ②命名 21．①游人知道跟著太守游玩的樂趣， 卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。 ②于是經(jīng)常同滁州人（在這里）抬頭望山，低頭聽泉水聲。 22．樂其歲物之豐成；安此豐年之樂。 23．與民共樂（或：與民同樂） 24．同：兩文都善于抓住景物的特征來描寫，語句凝練，筆墨傳神。甲文以“香”言春，以“繁”狀夏，以“潔”喻秋，以“水”寫冬，無不情狀俱備，精確熨帖。乙文以“掇幽芳”言春，以“蔭喬木”指夏，以“風(fēng)霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，狀難寫之景如在目前。異：乙文用散句描寫。甲文則多用對偶句，句式變化，錯(cuò)落有致；且巧用虛詞“而”“也”，增添了回環(huán)詠嘆的意 味。 2020安徽 四、（ 15分） 閱讀下面文言文，回答問題。 【甲】復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。 （節(jié)選自陶淵明《桃花源記》） 【乙 】負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》） 16．解釋下列加點(diǎn)的詞。（ 3分） （ 1）悉如外人 悉： （ 2）無論魏晉 無論： （ 3）臨溪而漁 漁： 17．翻譯下面句子。（ 4分） （ 1）村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊? （ 2）負(fù)者歌于途，行者休于 樹 18．根據(jù)選段內(nèi)容，在下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z。（ 4分） 欲脫塵網(wǎng)，陶淵明志寄□□□□； □□□□，歐陽修情醉滁西瑯琊。 19．【甲】【乙】兩段文字都描寫了人們的日常生活，請說說它們所表現(xiàn)的生活有哪些共同之處。（ 4分） 16．（ 3 分）（ 1）“全”或 “都” （ 2）“不要說”或“更不必說” （ 3）釣魚 （每小題 1分） 17．（ 4分）（ 1）村中的人聽說有這樣一個(gè)人，都來打聽消息。 （ 2）背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。（每小題 2分） 18．（ 4分）世外桃源 與民同 樂 （各 2分） 19．（ 4分）共同之處：①人民生活安逸。②民風(fēng)淳樸。③人與人和樂相處。（答出兩點(diǎn)就得滿分，意思對即可） 2020遼寧 (一 ) 閱讀下面的選文，然后回答 9—— 12題。 (16分 ) 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前 陳 ． 者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林 陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守