【文章內(nèi)容簡介】 量正一步步地把我引向成功 相信自己 成就大才 ? 人人都是第一 —弱小與強大的轉換 木桶理論 信心比太陽光輝 八小時內(nèi)外： 八小時內(nèi) —為公司工作 —敬業(yè) 加班加點 —為自己干 —奉獻！ 留學教父俞敏洪 ?清華大學的高材生進入公司第一步必須從打掃廁所開始做起，如果一個高材生打掃廁所做得都很好的話，那他干其他工作一定不成問題。 麥當勞掌門貝爾 從廁所清潔工到總裁 十七大代表風采錄 :李斌 知識型工人作用大 和廠長一樣的年薪 上海電氣集團首席技師 身患多種疾病的霍金 海 爾 ??？ ? 什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好，就是不簡單；什么叫做不容易？大家公認的、非常容易的事情。非常認真地做好它，就是不容易。 堅持每天提高 1%， 70天工作水平就可以提升一倍。 埃德加 施恩首先提出了“職業(yè)錨” （ career anchor） 的概念：一個人進行職業(yè)選擇時， 他所堅持的職業(yè)取向或擇業(yè)的中心 . 一個人的職業(yè)錨是在不斷探索過程中產(chǎn)生的 動態(tài)結果 。施恩根據(jù)自己的研究提出了五種職業(yè)錨： 技術或功能型職業(yè)錨 、 管理型職業(yè)錨 、 創(chuàng)造型職業(yè)錨 、 自主與獨立型職業(yè)錨 和 安全型職業(yè)錨。 如 表 2所示 “職業(yè)錨”與“邊界”論 職業(yè)生涯決策 職業(yè)生涯 主動策劃 在職業(yè)匹配過程中，個人根據(jù)自身的 個性、能力、素質、家庭、婚姻和年 齡等因素進行職業(yè)設計與職業(yè)選擇 在職業(yè)匹配過程中， 組織對個體的職業(yè)選 擇指導和組織對職業(yè) 匹配過程的規(guī)劃 社會根據(jù)地區(qū)、行業(yè)， 和人才的布局，對人才 的需求、培養(yǎng)、引進和 發(fā)展等所作的總體規(guī)劃 職業(yè)生涯設計與管理 職業(yè)生涯設計五步驟 根據(jù)個人需要和現(xiàn)實的不斷變化，不斷對職業(yè)生涯目標與計劃進行評估和調(diào)整 職業(yè)生 涯評估 職業(yè)生 涯策略 詳細分解目標，制定可操作的短期目標與相應的教育或培訓計劃 確立目標 根據(jù)自己的特點和現(xiàn) 實條件，確立自己的 職業(yè)生涯目標 關鍵： 了解職業(yè)技術和職業(yè)興趣 自我認知 考察客觀環(huán)境，了解 職業(yè)分類、職業(yè)性質 及組織情況 職業(yè)認知 職業(yè)生涯設計與管理 職業(yè)生涯的三維管理 職業(yè)管理 、 自我事務管理 和 家庭生活管理。 職業(yè) 生涯 管理 職業(yè)管理 健康水平的影響 心理發(fā)展水平的影響 生活知識和技能的影響 社交休閑方式的影響 橫向發(fā)展 跨職能部門的調(diào)動、在同一 層次不同職務之間的調(diào)動 向核心方向發(fā)展 職務沒有晉升，但是擔負了 更多的責任，有了更多的機 會參加組織的各種決策活動 職業(yè)生涯設計與管理 個人 PPDF 縱向發(fā)展 沿著組織的層級系列 由低級向高級提升 霍蘭德的個性與職業(yè)模型 職業(yè)類型 個性特點與能力 職業(yè)要求 職業(yè)特點 適應的職業(yè) 現(xiàn)實型 具備機械操作能力或體力，適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道 要求明確的、具體的體力任務和操作技能，人際要求不高 熟練的手工和技術工作，運用手工工具或機器進行工作 工程師、操作 X光的技師、飛機機械師、無線電報務員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機械工、木工等 研究型 具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學性 要求具備思考和創(chuàng)造能力，社交要求不高 科學研究和試驗工作，研究自然界、人類社會的構成和變化 科研人員、科技工作者、試驗員、數(shù)學家、物理學者、化學家、植物學家、動物學家、科學報刊編輯、地質學者 藝術型 具有藝術性的、獨創(chuàng)性的表達和直覺能力，不喜歡硬性任務，情緒性強 通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則，單獨工作 從事藝術創(chuàng)作 作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術、室內(nèi)裝修、服裝設計等 霍蘭德的個性與職業(yè)模型 類型 個性特點與能力 職業(yè)要求 職業(yè)特點 適應的職業(yè) 社會型 喜歡從事與人打交道的活動，人道主義，但不能理智解決問題 解釋和修正人類行為，具備高水平的溝通技能，熱情助人 通過命令、教育、培訓咨詢等方式幫助、教育、服務人 聯(lián)絡、外交工作者、教師、學校領導、導游、社會福利機構工作者、社會群眾團體工作者、咨詢?nèi)藛T、思想工作者等 企業(yè)型 以勸說、管理、監(jiān)督和領導等能力獲得法律、政治、社會和經(jīng)濟利益 善作言行反映，有說服他人和管理能力，完成監(jiān)督型角色 勸說他人、指派他人去做事情的工作 廠長、各級領導、管理者、政治家、律師、推銷員、批發(fā)商、零售商、調(diào)度員、廣告宣傳員 常規(guī)型 注重細節(jié)，講究精確，具備紀錄和歸檔能力 要求系統(tǒng)、常規(guī)的行為，具體體力要求低，人際技能要求低 一般是各種辦公室、事務性工作 會計、統(tǒng)計、出納、辦公室職員、稅務員、秘書、計算機操作員、打字員、成本核算員、法庭速記員等 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素 ?能力可分為： 基礎能力： 如注意力、觀察力、記憶力、思維力、 想象力等 專項能力 ：如領導能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、壓力承受能力、人際交往能力、語言表達能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等 特長能力 ：如文藝、體育、書法、繪畫等 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素 規(guī)劃能力： A、 全程與階段相結合。 B、 抽象與具體相結合 C、 確定性與非確定性相結合 D、 實力與挑戰(zhàn)性相結合 E、 自己主見與他人意見相結合 職業(yè)生涯規(guī)劃的策略 我國人事科學專家羅雙發(fā)提出了： 職業(yè)規(guī)劃 =知己 +知彼 +抉擇 要鼓勵盡早確立志向 指導進行正確的自我評估 發(fā)現(xiàn)您的興趣和特長 ? 人人都能成為大才 腦科學，奇才、愚（迂）才； 科學家與一般人的差別； 胡一舟 ? 本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長，從而更好地做出求職擇業(yè)的