團隊建設游戲(編輯修改稿)
2025-02-02 21:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人目標與共同愿景5. 有效的組織溝通 （良好的溝通氛圍；雙贏的溝通規(guī)則； 全面的溝通平臺；高效的溝通技巧 ） 高效團隊的必備條件6. 快樂和諧的人際關(guān)系7. 獨立高效完成本職工作的有效成員8. 出色的團隊組織與管理技巧9. 被一致認同的領袖人物、系統(tǒng)、有效的教育訓練小公司小公司 做事做事 ，大公司，大公司 做人做人 。 ——柳傳志柳傳志升職條件：升職條件：你不在場時，你的下屬跟你不在場時，你的下屬跟你在場時做的一樣好。你在場時做的一樣好。主管不在場評價原則主管不在場評價原則錯誤？錯誤？態(tài)度錯誤、態(tài)度錯誤 → 懲罰懲罰 VS 教育教育能力錯誤、能力錯誤 → 責任責任 VS 訓練訓練創(chuàng)新錯誤、創(chuàng)新錯誤 → 鼓勵鼓勵 VS 控制控制管理的最高境界管理的最高境界讓傻瓜都能做對、讓傻瓜都能做對 ——簡單復制簡單復制缺少任何一個人，組織都能正常運轉(zhuǎn)、缺少任何一個人，組織都能正常運轉(zhuǎn)可口可樂可口可樂 TCCQS核心理念：核心理念：寫你所做寫你所做 （過去半年），（過去半年），做你所寫做你所寫 （未來半年）。（未來半年）。標準：標準：寫到任何一個未經(jīng)崗位訓練的人，寫到任何一個未經(jīng)崗位訓練的人，如果按你所寫的去做都可以做出一如果按你所寫的去做都可以做出一模一樣的事情。模一樣的事情。怎樣用一筆連接起畫面中的 9個點高明的領導者， 領導領導 員工的 思維思維不高明的領導者， 看管看管 員工的 行為行為不不 可可 能能高明的領導者， 領導領導 員工的 思維思維不高明的領導者， 看管看管 員工的 行為行為修路原則：修路原則：如果一個人在同一個地方摔了兩跤；如果兩個人在同一個地方都摔了一跤，第一反應應該是： 路有問題！管理者的核心責任：管理者的核心責任： 修 路 , 而不是 理 人一個木桶能裝多少水，不是取決于最高的板，而是取決于最低的板（短板效應）。啟示一：迅速找到團隊最致命的弱點。太短的板（比箍低）要馬上換掉。啟示二：實行末尾淘汰機制。幫助較短的木板（比箍高）盡快成長。啟示三：對較差成員持續(xù)訓練以提高能力長板長出部分可以補到短板上。（取長補短）啟示四：差者產(chǎn)生的差距要有能者補上。木桶可向長板做臨時適當傾斜以多裝水。啟示五：政策傾斜，讓能者多勞，有私奉獻選擇最長的兩塊板做木桶的幫，幫不夠長，同樣也要換掉或助其成長。啟示六：建立任人唯賢機制。團隊管理系統(tǒng)要出色，要得到成員的認可。幫要上與梁緊密連接，下與其他板密切配合。啟示七：管理者要有承上啟下的執(zhí)行力。做多大桶、裝多少水取決于有多大的梁。啟示八：領袖人物要被一致認同，能堪此重任。梁雖處在最高位，但最終承擔全部的重量。啟示九：團隊的成敗責任將由領袖獨自承擔。從板到幫到梁，每一個部分都要合格。啟示十：每個成員都能獨立高效地完成本職工作。1木桶有兩條結(jié)實的箍：一條靠近木桶的上部（制度箍），一條靠近木桶的底部（文化箍）。啟示十一：團隊的凝聚力來自兩個方面： 規(guī)章制度與企業(yè)文化1制度箍不能太低，文化箍也不能太松。啟示十二：規(guī)章
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