團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲(編輯修改稿)
2025-02-02 21:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人目標(biāo)與共同愿景5. 有效的組織溝通 （良好的溝通氛圍；雙贏的溝通規(guī)則； 全面的溝通平臺(tái)；高效的溝通技巧 ） 高效團(tuán)隊(duì)的必備條件6. 快樂(lè)和諧的人際關(guān)系7. 獨(dú)立高效完成本職工作的有效成員8. 出色的團(tuán)隊(duì)組織與管理技巧9. 被一致認(rèn)同的領(lǐng)袖人物、系統(tǒng)、有效的教育訓(xùn)練小公司小公司 做事做事 ，大公司，大公司 做人做人 。 ——柳傳志柳傳志升職條件：升職條件：你不在場(chǎng)時(shí)，你的下屬跟你不在場(chǎng)時(shí)，你的下屬跟你在場(chǎng)時(shí)做的一樣好。你在場(chǎng)時(shí)做的一樣好。主管不在場(chǎng)評(píng)價(jià)原則主管不在場(chǎng)評(píng)價(jià)原則錯(cuò)誤？錯(cuò)誤？態(tài)度錯(cuò)誤、態(tài)度錯(cuò)誤 → 懲罰懲罰 VS 教育教育能力錯(cuò)誤、能力錯(cuò)誤 → 責(zé)任責(zé)任 VS 訓(xùn)練訓(xùn)練創(chuàng)新錯(cuò)誤、創(chuàng)新錯(cuò)誤 → 鼓勵(lì)鼓勵(lì) VS 控制控制管理的最高境界管理的最高境界讓傻瓜都能做對(duì)、讓傻瓜都能做對(duì) ——簡(jiǎn)單復(fù)制簡(jiǎn)單復(fù)制缺少任何一個(gè)人，組織都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)、缺少任何一個(gè)人，組織都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)可口可樂(lè)可口可樂(lè) TCCQS核心理念：核心理念：寫你所做寫你所做 （過(guò)去半年），（過(guò)去半年），做你所寫做你所寫 （未來(lái)半年）。（未來(lái)半年）。標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)：寫到任何一個(gè)未經(jīng)崗位訓(xùn)練的人，寫到任何一個(gè)未經(jīng)崗位訓(xùn)練的人，如果按你所寫的去做都可以做出一如果按你所寫的去做都可以做出一模一樣的事情。模一樣的事情。怎樣用一筆連接起畫面中的 9個(gè)點(diǎn)高明的領(lǐng)導(dǎo)者， 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo) 員工的 思維思維不高明的領(lǐng)導(dǎo)者， 看管看管 員工的 行為行為不不 可可 能能高明的領(lǐng)導(dǎo)者， 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo) 員工的 思維思維不高明的領(lǐng)導(dǎo)者， 看管看管 員工的 行為行為修路原則：修路原則：如果一個(gè)人在同一個(gè)地方摔了兩跤；如果兩個(gè)人在同一個(gè)地方都摔了一跤，第一反應(yīng)應(yīng)該是： 路有問(wèn)題！管理者的核心責(zé)任：管理者的核心責(zé)任： 修 路 , 而不是 理 人一個(gè)木桶能裝多少水，不是取決于最高的板，而是取決于最低的板（短板效應(yīng)）。啟示一：迅速找到團(tuán)隊(duì)最致命的弱點(diǎn)。太短的板（比箍低）要馬上換掉。啟示二：實(shí)行末尾淘汰機(jī)制。幫助較短的木板（比箍高）盡快成長(zhǎng)。啟示三：對(duì)較差成員持續(xù)訓(xùn)練以提高能力長(zhǎng)板長(zhǎng)出部分可以補(bǔ)到短板上。（取長(zhǎng)補(bǔ)短）啟示四：差者產(chǎn)生的差距要有能者補(bǔ)上。木桶可向長(zhǎng)板做臨時(shí)適當(dāng)傾斜以多裝水。啟示五：政策傾斜，讓能者多勞，有私奉獻(xiàn)選擇最長(zhǎng)的兩塊板做木桶的幫，幫不夠長(zhǎng)，同樣也要換掉或助其成長(zhǎng)。啟示六：建立任人唯賢機(jī)制。團(tuán)隊(duì)管理系統(tǒng)要出色，要得到成員的認(rèn)可。幫要上與梁緊密連接，下與其他板密切配合。啟示七：管理者要有承上啟下的執(zhí)行力。做多大桶、裝多少水取決于有多大的梁。啟示八：領(lǐng)袖人物要被一致認(rèn)同，能堪此重任。梁雖處在最高位，但最終承擔(dān)全部的重量。啟示九：團(tuán)隊(duì)的成敗責(zé)任將由領(lǐng)袖獨(dú)自承擔(dān)。從板到幫到梁，每一個(gè)部分都要合格。啟示十：每個(gè)成員都能獨(dú)立高效地完成本職工作。1木桶有兩條結(jié)實(shí)的箍：一條靠近木桶的上部（制度箍），一條靠近木桶的底部（文化箍）。啟示十一：團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)自兩個(gè)方面： 規(guī)章制度與企業(yè)文化1制度箍不能太低，文化箍也不能太松。啟示十二：規(guī)章
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