團(tuán)隊(duì)建設(shè)--如何組建高效的團(tuán)隊(duì)ppt34頁(yè)(1)(編輯修改稿)
2025-02-02 21:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)去塑造一種理想形象，也不必是團(tuán)隊(duì)中最年長(zhǎng)的資深人士 17 ?真正的團(tuán)隊(duì)最通常的特征是各個(gè)層級(jí)中成功的變革 ?高層團(tuán)隊(duì)較難維持，常常采用更小的規(guī)模 ?處理團(tuán)隊(duì)的“結(jié)局”同處理團(tuán)隊(duì)的開端一樣，極為重要 ?團(tuán)隊(duì)能產(chǎn)生出業(yè)績(jī)獲個(gè)人學(xué)習(xí)成果的獨(dú)特的混合結(jié)果 提高團(tuán)隊(duì)效率的技巧 2 18 團(tuán)隊(duì)擺脫困境的方法 ?回顧基本要素：目標(biāo)、角色與程序 ?爭(zhēng)取小勝 ?輸入新的信息和方法 ?利用培訓(xùn) ?更換團(tuán)隊(duì)成員，包括更換領(lǐng)導(dǎo) 19 姓名 工作天數(shù) /周 主要的沖突 由團(tuán)隊(duì)填寫 如何組織團(tuán)隊(duì)的日常工作及解決沖突 20 陷阱： 一個(gè)團(tuán)隊(duì)（通常有 5— 15人）成員面臨的小問題和小煩惱，如果不去理會(huì)，便會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)作協(xié)議的急劇下降 21 常見的團(tuán)隊(duì)陷阱 ?領(lǐng)導(dǎo)放棄權(quán)力 ?計(jì)劃不連貫 ?裁員 ?團(tuán)隊(duì)傲慢 ?責(zé)任不明 ?短期目標(biāo) ?制造混亂的團(tuán)隊(duì)成員 ?缺少協(xié)同工作的習(xí)慣 ?缺省決策 ?成員的不同貢獻(xiàn) ?鼓勵(lì)參與的小花樣 22 團(tuán)隊(duì)的三種失敗 ?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的失敗 ? 缺少支持 ? 缺少團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致性 ? 缺少想象力 ? 缺少?？詈唾Y金來(lái)源 ?明確團(tuán)隊(duì)工作重點(diǎn)的失敗 ? 不明確團(tuán)隊(duì)的目的 ? 不明確團(tuán)隊(duì)的職責(zé) ? 不明確團(tuán)隊(duì)的策略和目標(biāo) ?團(tuán)隊(duì)工作能力上的失敗 ? 缺少關(guān)鍵技能知識(shí) ? 不能不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展 23 十三條操作規(guī)程 ? 以用戶為中心 ? 目的明確 ? 指導(dǎo)原則 ? 建立公認(rèn)的限制條件 ? 有效會(huì)議和相互交流的習(xí)慣 ? 職責(zé)分明 ? 工作責(zé)任清楚 ? 決策機(jī)制 ? 解決問題的機(jī)制 ? 提高工作效率的反饋信息 ? 重新設(shè)計(jì)工作方式 ? 學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展 ? 操作規(guī)程的不斷應(yīng)用和發(fā)展 24 目 錄 1. 團(tuán) 隊(duì) 定 義 2. 團(tuán) 隊(duì) 價(jià) 值 3. 團(tuán) 隊(duì) 原 則 4. 團(tuán) 隊(duì) 管 理 技 巧 5. 團(tuán) 隊(duì) 領(lǐng) 袖 6. 績(jī) 優(yōu) 組 織 25 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要做到以下 6點(diǎn)，以把握行動(dòng)與耐心之間的平衡 使目的、目標(biāo) 和方法恰當(dāng) 而有意義 建立責(zé)任感 和自信心 強(qiáng)化綜合技能， 提高技術(shù) 水平 處理好與 團(tuán)隊(duì)外人們的關(guān)系， 包括排除障礙 為他人 創(chuàng)造 機(jī)會(huì) 干實(shí)事 26 問題，用以評(píng) 價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度、 行為和成果 領(lǐng)導(dǎo)者是否選定了團(tuán)隊(duì)，還是選定了工作組的形式？ 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是否 ： ?制定所有重要的決策？ ?分派所有的任務(wù)？ ?評(píng)價(jià)所有個(gè)人的情況？ ?保證工作主要是在個(gè)人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上運(yùn)行的？ ?除了決策、授權(quán)和安排日程外，還做實(shí)事嗎？ 27 問題，用以評(píng) 價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度、 行為和成果 領(lǐng)導(dǎo)者是否努力在團(tuán)隊(duì)中保持行動(dòng)和耐心之間的恰當(dāng)平衡？ 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是否 : ?提倡建設(shè)性的爭(zhēng)論和解決方法？ ?利用距離和看法使團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向有意義？使團(tuán)隊(duì)中的任何人員感到害怕？ ?經(jīng)常向團(tuán)隊(duì)質(zhì)疑，以明確它的共同目的、目標(biāo)和方法嗎？ ?用團(tuán)隊(duì)的目的和團(tuán)隊(duì)的一致行動(dòng)激發(fā)人們的信任感了嗎？ ?有時(shí)候犧牲自己的利益為他人創(chuàng)造機(jī)會(huì)了嗎？ 28 問題，用以評(píng) 價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度、 行為和成果 領(lǐng)導(dǎo)者是否宣傳團(tuán)隊(duì)的目的，并拿出行動(dòng)，促進(jìn)和共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任？ 團(tuán)隊(duì)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1