從杜郎口中學(xué)看學(xué)校的改革與發(fā)展(編輯修改稿)
2025-01-31 17:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一天值日校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 年級(jí)組 業(yè)務(wù)校長(zhǎng) 質(zhì)檢組 驗(yàn)評(píng)組 學(xué)科組 兩點(diǎn)做法之責(zé)任上移 ? 實(shí)施問(wèn)題追究制． ? 學(xué)生不到位，一定是教師不嚴(yán)格． ? 教師不優(yōu)秀，一定是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)把關(guān)． ? 領(lǐng)導(dǎo)不出色，一定是校長(zhǎng)不細(xì)致． ? 出現(xiàn)了問(wèn)題，第一責(zé)任人要追究自己的管理失職，自我檢討，自我反省，自我罰款． 效果 權(quán)利下放 責(zé)任上移 減輕領(lǐng)導(dǎo)壓力 體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)艱辛 培養(yǎng)干部 加強(qiáng)主人翁意識(shí) 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 自己成績(jī)與不足 榮譽(yù)感、自豪感，激發(fā)更大的工作熱情。 三個(gè)突出 ? 班組 ? 年級(jí)組 ? 學(xué)科組 四個(gè)管理理念 ，要么是事業(yè)發(fā)展的障礙。促進(jìn)者
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