江蘇省鹽城市20xx屆高三第三次模擬考試生物試題word版含答案(編輯修改稿)
2024-12-21 13:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2)過程②中所用剪接體組成成分的合成場所是 ，對 hnRNA進行剪接的場所是 ；剪接時，是對 hnRNA中的 （填化學(xué)鍵名稱 )破壞。 (3 )過程③中正常 mRNA經(jīng)過核孔后的去向及作用是 。 (4)若異常 mRNA編碼合成了蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目 (一定 /不一定）比正常蛋白質(zhì)的多，理由是 。 28.(8分）谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白，是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種 , 進行高產(chǎn)低谷蛋白水稻新品系的選育，過程如下圖，對不同水稻品種相關(guān)指標(biāo)進行測定， 結(jié)果如下表。 (1)該育種方式的原理是 。育種過程中所選 A品種應(yīng)為表中的 ，選擇理由是 。 (2)為檢測新品種的優(yōu)越性，還需種植普通水稻，作為 。 (3)研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋 白特性受顯性單基因控制，在雜交育種中，進行多代自交，直至 ，才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時間，可選用的育種方式是 。 (4)表中所得新品種中，最符合生產(chǎn)要求的是 。 (5)研究中發(fā)現(xiàn)，水稻細(xì)胞內(nèi)存在 DNA相似性達 %的兩個谷蛋白基因 GluB4和 GluB5，GluB5基因末端缺失一段 DNA序列，喪失了終止子（終止轉(zhuǎn)錄過程 )，兩基因末端尾尾連接。 GluB5在轉(zhuǎn)錄時與 GluB4發(fā)生通讀，從而形成 RNA的發(fā)夾結(jié)構(gòu)，個體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達中的 過程受阻所致。 29.(8分）下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的 ES細(xì)胞中，再將改造后的 ES細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。請據(jù)圖分析并回答問題。 (1)在目的基因獲取和構(gòu)建基因表達載體過程中需要使用的限制酶是 ，完成此過程還需要的工具酶是 o (2)過程Ⅲ常用的方法是 。為提高操作的成功率 ，過程Ⅲ后，需篩選出 ，才能進行過程 IV。 (3)圖示技術(shù)表明， ES 細(xì)胞在功能上具有 性；目前研究人員正嘗試通過科技手段利 用 ES細(xì)胞經(jīng)過特殊誘導(dǎo)分化，為因故失去手的患者提供新的“手”，完成該過程的實質(zhì)是 。 (4)若經(jīng)圖示過程培育成的小鼠仍為黑色，則能否說明未成功導(dǎo)入棕褐毛基因？ ，你的理由是 。 30.(8分 )內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要 條件。右圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。請分析并回答問題： (1)如圖所示：在神經(jīng)纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，如果觀察到電表指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，則刺激點可能是 X、 Y、 Z中的 。 (2)在圖中 Z處給予某種藥物后，再刺激軸突 X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到 Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，其原因最可能是該藥物抑制了 的功能。 激素；激素 b對該過程有抑制作用，則激素 b是― (3)如果該圖
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