如何建設有效的公益工作團隊(編輯修改稿)
2025-01-25 18:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 易沖動 正面素質(zhì)：敢于挑戰(zhàn)、有活力、行動反應迅速、（表現(xiàn)出）自信 可容忍的弱點：容不得含糊觀點 /人、固執(zhí)、有時太急躁 創(chuàng)新者 生成新思想、新戰(zhàn)略和新的工作方法，提供非傳統(tǒng)的開端或解決方案（發(fā)明者、設計人） 形象：有智力天賦、獨立、孤高、內(nèi)向、嚴肅、有創(chuàng)造性、敏感 正面素質(zhì)：智商高、想象力豐富、獨立 可容忍的弱點：不務實、自傲 資源 調(diào)查者 探索和調(diào)查新的信息、思想、發(fā)展、可能性、挑戰(zhàn)；保持對外聯(lián)絡；談判（談判人） 形象：外向，有支配欲、易動感情、熱情開放、可靠、有創(chuàng)造性 正面素質(zhì)：善于交往、能激勵人、刨根問底 可容忍的弱點：過于熱情、易于變化、不能善始善終 監(jiān)督者評估者 對問題、想法、建議和計劃進行批判性的分析；以正確性、實際性和目的性為基礎(chǔ)進行評估 形象：聰明、嚴肅、善于交往、有點內(nèi)向、能夠自控 正面素質(zhì)：嚴謹?shù)念^腦和判斷力、客觀、能發(fā)現(xiàn)事情的主要方面 可容忍的弱點：太挑剔、冷漠、不活躍、太嚴肅 團隊 協(xié)作者 鼓勵和支持團隊成員，促進和維護良好溝通和團隊精神（社會顧問） 形象：外向、易于控制自己、樂于助人、溫和、寬宏大度 正面素質(zhì)：樂于助人、靈活機動、受人歡迎、善于吸收別人的意見可容忍的弱點：不夠強硬和果斷、避免沖突和競爭 完成者 完善團隊活動；擔心出錯或忽視了什么（擔心者、管理者） 形象：內(nèi)向、易于動感情、認真、務實、憂心忡忡、緊張 正面素質(zhì)：關(guān)心、焦慮、井井有條、高效 可容忍的弱點：過于焦慮、缺乏耐心、不能容忍膚淺的表面性事物 幫助他人 快樂自己 形成團隊 + 各團隊角色的主要作用 + 第 1步 找出問題 塑造者 + 第 2步 明確目的 塑造者和協(xié)調(diào)者 + 第 3步 分析情況 創(chuàng)新者和資源調(diào)查者 + 第 4步 評估各備選解決 監(jiān)督評估者和創(chuàng)新者 + 第 5步 針決策付諸 + ＿ “ 指導 ” 解決方案 資源調(diào)查者 + ＿建立程序 實施者 + ＿讓人們能適應系統(tǒng) 協(xié)調(diào)者 + ＿堅持完成 完成者 + ＿化解沖突 團隊協(xié)作者和協(xié)調(diào)者 + 第 6步 評價過程 塑造者和監(jiān)督評估者 幫助他人 快樂自己 形成團隊 ?每個團隊成員既承擔一種功能，又擔任一種團隊角色 ?一支團隊需要在功能及團隊角色之間找到一種令人滿意的平衡， 這取決于團隊的任務 ?團隊的效能取決于團隊成員認同團隊內(nèi)的各種相關(guān)力量，以及按照各種相關(guān)力量進行調(diào)整的程度 ?有一些團隊成員比另一些更適合某些團隊角色，這取決于他們的個性和智力 ?一個團隊只有在具備了范圍適當、平衡的團隊角色時，才能充分發(fā)揮其技術(shù)資源的優(yōu)勢。 團隊建設的原則 幫助他人 快樂自己 形成團隊 方便確定事情的輕重緩急 確立一些明確的行為準則 確定并把握核心的任務和目標（成功的關(guān)鍵） 為團隊： 能為團隊成員指引方向和提供動力。 為成員：目標會使個體提高績效水平。 具體、可衡量、完成期限、挑戰(zhàn)性、個人和團隊 清晰的共同目標 行動計劃模板 項目負 責 人 項目說明 完成時間 需要資金 行動計劃 工作責任和項目 幫助他人 快樂自己 形成團隊 團隊精神是團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿與作風。 團隊精神主要包含以下三方面的內(nèi)容： 1. 在團隊與其成員之間的關(guān)系方面，團隊精神表現(xiàn)為團隊成員對團隊的強烈歸屬感。（黃陵祭祖） 2. 在團隊成員之間的關(guān)系上，團隊精神表現(xiàn)為成員間的相互協(xié)作及共為一體。（劉關(guān)張） 3. 在團隊成員對團隊事務的態(tài)度上，團隊精神表現(xiàn)為團隊成員對團隊事務的盡心盡力及全方位的投入。（兩彈一星） 團隊文化 團隊精神 幫助他人 快樂自己 形成團隊 由團隊成員共同制定，以沖突管理規(guī)范為例 232。 我批評的是觀點，不是個人 232。 我認為別人對我觀點的批評與對我本身的評價無關(guān) 232。 我關(guān)心如何得到最好的可行性方案，而不是輸贏 232。 我鼓勵每個人來分享和掌握所有相關(guān)信息 232。 我愿意傾聽每個人的觀點，即使我有不同意見 232。 如果某人對我所說的內(nèi)容不清楚，我會復述 232。 在嘗試整合不同的觀點前，我會先區(qū)分它們 232。 我會努力理解雙方的觀點 232。 當證據(jù)清晰地顯示我應該改變觀點時，我會毫不猶豫地改變自己 232。 我強調(diào)在既定可用資料的基礎(chǔ)上，合理地尋找最佳可行方案 232。 我遵守沖突的黃金規(guī)則 團隊文化 團隊規(guī)范 幫助他人 快樂自己 目錄 幫助他人 快樂自己 領(lǐng)導團隊 確立團隊要求 核心組 招集關(guān)鍵的人 團隊發(fā)現(xiàn) 定義目標和范圍 識別技能 團隊發(fā)布 團隊形成 團隊終止 慶賀成功 重新指派團隊 成員 回顧和學習 對照目標衡量成就 角色分類 改進流程 及時培訓 評估團隊 行動計劃 業(yè)績評價 演練沖突管理 確定團隊 運作指南 確定方向 決定責任制還 是自制的團隊 定義角色和職責 團隊訓練 監(jiān)控進度與目標 的對比情況 幫助他人 快樂自己 領(lǐng)導團隊 + 各團隊角色的主要作用 + 第 1步 找出問題 塑造者 + 第 2步 明確目的 塑造者
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