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戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)設計ppt52頁)(編輯修改稿)

2025-01-24 21:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 上運行。約束機制的核心內容包括以下幾個方面: ? 信息反饋與監(jiān)控 ? 目標責任體系 ? 經營計劃與預算 ? 行為的標準化 、 職業(yè)化 ? 基本行為規(guī)范與天條 三、約束監(jiān)督機制 24 ? 企業(yè)不僅要有正向的牽引機制和激勵機制,不斷推動員工提升自己的能力和業(yè)績,而且還必須有反向的競爭淘汰機制,將不適合組織成長和發(fā)展需要的員工釋放于組織之外,同時將外部市場的壓力傳遞到組織之中,從而實現對企業(yè)人力資源的激活,防止人力資本的沉淀或者縮水。企業(yè)的競爭與淘汰機制在制度上主要體現為競聘上崗與末位淘汰制度。 ? 競聘上崗與末位淘汰 (四能機制,能上能下、能左能右、能進能出、能升能降) ? 人才退出制度 (內部創(chuàng)業(yè)制度、輪崗制度、自由轉會制度、待崗制度、內部人才市場、提前退休計劃、自愿離職計劃、學習深造 ) 四、競爭與淘汰機制 25 人員退出補充機制 在職 員工 人員退出的氛圍營造 科學的選拔與評價人才 上崗或二次上崗 階 通道一 梯 通道二 式 通道三 退 通道四 出 通道五 退出 人員退出拉動機制 人員退出通道設計: 多通道、分層分類、逐步退出 人員退出動因和依據研究 26 ? 人員退出動因與依據研究:基于戰(zhàn)略、業(yè)務發(fā)展與組織結構需求確定組織的人才需求(定崗定編)及任職資格條件,為人才的配置和人才的退出提供科學依據。 ? 人員退出的氛圍營造:通過企業(yè)文化的有力宣導,培育健康的企業(yè)文化,調整員工心態(tài),營造退出的良好輿論環(huán)境并對非正式組織進行有效掌控。 ? 科學的選拔與評價人才:人員退出機制的一個重點就是如何甄別員工合不合適某一個崗位,這個技術的準確性非常重要,它是保證結果公平的重要因素。只有將合適的員工放到合適的崗位上,企業(yè)的效率才能提高,同時退出的員工也才能認同。這就需要企業(yè)借助科學的人員測評工具對現有員工進行測評,確定符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求的員工。同時要有針對性地開發(fā)企業(yè)的崗位任職資格標準,選拔企業(yè)所需要的人才。 27 ? 人員退出通道:企業(yè)人員退出一定要才采取多龍治水,多修渠,再放水、逐步退出的方式。對現有人員的狀況(組織層級、年齡、學歷、工作業(yè)績等等)進行分析,進行相應的分類,針對每一類人員的共同特點,可能的預期反應, 制定相應政策。同時預測每一項政策適應的人群,可能產生的反應,并建立應急預案。企業(yè)應采取相應的措施使企業(yè)員工階梯式地調整預期。給員工提供多次機會,多次選擇,逐步將退出人員的預期降低,逐步將退出人員的關注重點集中到自身是不是適合新的崗位要求上來,轉移原有的裁員矛盾。其途徑包括:內部創(chuàng)業(yè)制度、自愿離職計劃、提前退休計劃等。 28 ? 人員退出拉動機制:企業(yè)可以建立有吸引力的拉動機制,極大地降低退出人員的抵觸情緒,解決在崗和退出差距過大,心理不平衡等矛盾。包括:①建立符合企業(yè)實際情況的,具有一定彈性的利益拉動機制;②建立有效、簡潔的成就補償機制,即予以退出人員一定的榮譽或職級追認等;③人性化的人員退出運作方式,降低退出人員的抵觸情緒;④通過靈活的內部分流,避免退出人員的心理障礙,從而有效拉動其退出行為。 ? 人員退出補充機制:為保證人員退出的公平公正,防止由于人才的退出而對企業(yè)帶來的資源流失,應建立相應的人員退出補充機制。包括:監(jiān)督機制,防止“暗箱” 操作;競業(yè)禁止機制;離職面談機制;保密協(xié)議機制;核心人才培育補充機制。 29 人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)的核心 —— 價值評價、價值分配(考核與薪酬) 價值創(chuàng)造 價值評價 價值分配 創(chuàng)造要素的價值定位 ?誰創(chuàng)造了企業(yè)的價值,價值創(chuàng)造理念的整合 ?知識創(chuàng)新者和企業(yè)家是企業(yè)價值創(chuàng)造的主導要素。 2:8原則 ?依據戰(zhàn)略要求對價值貢獻排序 基于人才價值本位的價值評價機制與工具 ?以素質模型為核心的潛能評價系統(tǒng) ?以任職資格為核心的職業(yè)化行為評價系統(tǒng) ?以 KPI指標為核心的績效考核系統(tǒng) ?以經營檢討及中期述職報告為核心的績效改進系統(tǒng) ?以提高管理者人力資源管理責任為核心的績效管理循環(huán)系統(tǒng) 分配機制與形式 ?多種價值分配形式:機會、職權、工資、獎金、紅利、股權、信息、分享、認可、學習 ?分權的機制與分權手冊 ?分享報酬體系的建立 ?兩金工程(“金手銬”、“金飯碗”) ?報酬的內在結構與差異 ?確定富有競爭力的報酬水平 ?核心是組織權力和經濟利益分享 企業(yè)人力資源價值鏈圖 30 人力資源管理的最高境界是文化管理 ? 他律管理到自律管理(自我開發(fā)與管理) ? 雙重契約:通過勞動合同建
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