【文章內(nèi)容簡介】 在日日做，時時做，如果僅是偶爾突擊一下，做做樣了，就完全失去了整理的意義。所以整理，是一個循環(huán)的工作，根據(jù)需要而隨時進(jìn)行，需要的留下，不需要的馬上放在另外一邊。 第五節(jié) 具體實例 ? 無使用價值的物品 ? （ 1）不能使用的舊手套、破布、砂紙； ? （ 2）損壞了的鉆頭、絲錐、磨石； ? （ 3）己損壞而無法使用了的錘、套筒、刃具等工具； ? （ 4）精度不準(zhǔn)的千分尺、卡尺等測量器具； ? （ 5）不能使用的工裝夾具； ? （ 6）破爛的垃圾桶、包裝箱； ? （ 7）過時的報表、資料； ? （ 8）枯死的花卉； ? （ 9）停止使用的標(biāo)準(zhǔn)書； ? （ 10）無法修理好的器具設(shè)備等； ? （ 11）過期、變質(zhì)的物品。 第五節(jié) 具體實例 ? 不使用的物品 ? （ 1）目前己不生產(chǎn)的產(chǎn)品的零件或半成品； ? （ 2）己無保留價值的試驗品或樣品； ? （ 3）多余的辦公桌椅； ? （ 4）己切換機種的生產(chǎn)設(shè)備； ? （ 5）己停產(chǎn)產(chǎn)品的原材料； ? （ 6）安裝中央空調(diào)后的落地扇、吊扇； 第五節(jié) 具體實例 ? 銷售不出去的產(chǎn)品 ? （ 1）目前沒登記在產(chǎn)品目錄上的產(chǎn)品； ? （ 2）己經(jīng)過時、不合潮流的產(chǎn)品； ? （ 3）預(yù)測失誤而造成生產(chǎn)過剩的產(chǎn)品； ? （ 4）因生銹等原因不能銷售的產(chǎn)品； ? （ 5）有使用缺陷的產(chǎn)品； ? （ 6）積壓的不能流通的特制產(chǎn)品。 第五節(jié) 具體實例 ? 多余的裝配零件 ? （ 1）沒必要裝配的零件； ? （ 2）能共通化的盡量共通化； ? （ 3）設(shè)計時應(yīng)從安全、品質(zhì)、操作等方面 考慮，能減少的盡量減少。 第五節(jié) 具體實例 ? 造成生產(chǎn)不便的物品 ? （ 1）取放物品不方便的盒子 ? （ 2）為了搬運、傳遞而經(jīng)常要打開或關(guān)上的門； ? （ 3）讓人繞道而行的隔墻 第五節(jié) 具體實例 ? 占據(jù)工場重要位置的閑置設(shè)置 ? （ 1）己不使用的舊設(shè)備； ? （ 2）偶爾使用的設(shè)備； ? （ 3）領(lǐng)導(dǎo)盲目購買的，沒有任何使用價值 的設(shè)備。 第五節(jié) 具體實例 ? 不良品與良品分開擺放 ? （ 1）設(shè)置不良品放置場； ? （ 2）規(guī)定不良品的標(biāo)識方法； ? （ 3）誰都知道那是不良品； ? （ 4）工作崗位上只能擺放當(dāng)天開作所需的必需品； ? （ 5）規(guī)定不良品的處置時間、流程。 第五節(jié) 具體實例 ? 減少滯留，謀求通道暢通 ? （ 1）工場是否被零件或半成品塞滿； ? （ 2）工場通道或靠墻的地方，是否擺滿了卡板或推車。 第五節(jié) 具體實例 ? 自檢： 調(diào)查需要物品的使用頻率，決定日常用量。 ? 物品使用次數(shù) 是必需品還是非必需品 ? 一年沒用過一次 ? 也許要用的物品 ? 三個月用一次 ? 一星期用一次 ? 三天用一次 ? 每天都用 ? 使用次數(shù) 判斷基準(zhǔn) ? 一年沒有用過一次 廢棄放入暫存?zhèn)}庫 ? 也許要用的物品 放在職場附近 ? 三個月用一次 放在工程附近 ? 一星期用一次 放在使用地 ? 三天用一次 放在不需移動就可以取到的地方 ? 每天都用 放在離工作場所最近的顯眼處 整理的培訓(xùn)總結(jié) ? 總結(jié)： 整理，是一個日日在做天天要做的一項工作，是每天循環(huán)的一個過程。永遠(yuǎn)要區(qū)分出中哪些是該用的，哪些是不該用的。區(qū)分出哪些是必需品，哪些是非必需品，對于非必需品要時時刻刻地進(jìn)行清理。要區(qū)別開非必需品是有價值的，還是沒有價值的，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。整理是一個永無止境的過程，每天都要循環(huán)整理，這個企業(yè)才不斷地進(jìn)步。 第三章 整頓 ? 第一節(jié) 整頓的含義 ? 第二節(jié) 整頓的作用 ? 第三節(jié) 整頓的推行要領(lǐng) ? 第四節(jié) 推行整頓的步驟 ? 第五節(jié) 具體實例 第一節(jié) 整頓的含義 ? 圖 31 整頓含義圖 整頓的含義 將必需物品放于任何人都能立即取到的狀態(tài) ， 即尋找時間為零 。 工作場所一目了然消除找尋物品的時間 目的 含義 第一節(jié) 整頓的含義 ? 特別說明： ? 整頓其實也就是研究如何提高效率的科學(xué)。它研究如何能立即取得物品或放回原位。任意決定物品的擺放必然不會使你的工作速度加快，它只會讓你的找尋時間加倍。我們必思考分析如何拿取物品更快并讓大家都能理解這套系統(tǒng)，遵照執(zhí)行 。 第二節(jié) 整頓的作用 ? 提高工作效率；將尋找時間減少為零； ? 異常情況（如丟失、損壞）能馬上發(fā)現(xiàn)； ? 非擔(dān)當(dāng)者的其他人員也能明白要求和做法； ? 不同的人去做，結(jié)果應(yīng)是一樣的（已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化）。 ? 整頓是一種科學(xué)，它已定出了標(biāo)準(zhǔn)化，誰到這個 工作崗位，什么 東西放在哪里已變成一種習(xí)慣。 整理工作沒有落 實必定會造成很 大的浪費。 通常有以下幾種： 第二節(jié) 整頓的作用 ? 通常情況 : ? 尋找時間的浪費 ? 停止和等待的浪費 ? 認(rèn)為本單位沒有而盲目購買所造成的浪費 ? 計劃變更而產(chǎn)生的浪費 ? 交貨期延遲而產(chǎn)生的浪費 第二節(jié) 整頓的作用 ? 糟了 ? 所需物品沒了 ? 在雜亂無序的工作環(huán)境中，如果沒有做好整理和整頓工作，會使我們找不到使用物品，造成時間和空間的浪費，同時還可以造成資源的浪費與短缺，使一些品質(zhì)優(yōu)良的物品淪為“廢品”，使廢品堂而皇之躺在重要的位置。下面可以用一個圖來表示物品擺得雜亂無頭緒，造成工作人員尋找物品時顯露的種種姿態(tài)。 ? 見圖表 : 第二節(jié) 整頓的作用 ? 尋找物料百態(tài)圖 物 料 尋 找 所需物品沒了 急忙訂貨 尋找后沒找到 好不容易找到了 立即找到 尋找時間為零 訂貨 后來又找到 下班了 不良品不能使用 數(shù)量不夠 立即 能用 數(shù)量太多 合適 糟了 可惜 怎么辦 合適 第二節(jié) 整頓的作用 ? 所以在這種情形下，就要加強整頓和整理工作，而在整頓過程中。 ? 有以下 4個要領(lǐng)： 第二節(jié) 整頓的作用 ? 要領(lǐng)之一：徹底地進(jìn)行整理 ? 徹底地進(jìn)行整理，只留下必需物品； ? 在工作崗位只能擺放最低限度的必需物品； ? 正確地判斷出是個人所需還是小組共需品。 第二節(jié) 整頓的作用 ? 要領(lǐng)之二：確定放置場所 ? 放在崗位上的