【總結(jié)】第十五章粘菌、真菌和地衣第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別第二節(jié)真菌門第三節(jié)地衣門第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別共同特征?原植體:真核;無根莖葉分化;具細(xì)胞壁;生殖結(jié)構(gòu)單細(xì)胞;合子不發(fā)育為胚?異養(yǎng):不具光合作用色素,以腐生、寄生或共生的方式營養(yǎng)區(qū)別?粘菌:無細(xì)胞壁
2025-05-04 02:58
【總結(jié)】第二章園藝植物的生物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容:園藝植物的營養(yǎng)生長園藝植物的生殖生長?園藝植物的生長發(fā)育周期?重點:園藝植物的生長發(fā)育規(guī)律難點:園藝植物的生殖生長(花芽分化、開花結(jié)果)一、園藝植物的根系根系:植物根的全部根據(jù)根系的來源可分為三類實生根系:由種子胚根發(fā)育而來的根,稱為實生根系?。?實生根系主
2025-05-03 18:37
【總結(jié)】普通生物學(xué)進(jìn)化部分復(fù)習(xí)提綱1.五界、六界系統(tǒng)分類的主要依據(jù)五界——原核生物界,原生生物界,真菌界,植物界,動物界六界——無細(xì)胞總界:病毒界;原核生物總界:細(xì)菌界,藍(lán)藻界;真核生物總界:植物界、真菌界、動物界六界——古細(xì)菌界,真細(xì)菌界,原生生物界,真菌界,植物界,動物界2.病毒的主要特點,其有別于其它生物最主要的特征是什么?,可通過細(xì)菌濾器;;,不能產(chǎn)生ATP;、
2025-01-14 11:36
【總結(jié)】1提出了遺傳學(xué)兩大定律:遺傳因子的分離規(guī)律自由分配規(guī)律分離規(guī)律:生物體中決定某一性狀的成對遺傳因子,在減數(shù)分裂過程中,彼此分離,互不干擾,使得配子中只擁有成對遺傳因子中的一個,從而產(chǎn)生數(shù)目相等的兩類的配子,并且獨立地遺傳給后代。自由分配規(guī)律:生物體中具有兩種(或多種)性狀時,則具有多對的遺傳因子
2025-05-02 18:40
【總結(jié)】一、蕨類植物的分類?5個綱:松葉蕨綱(Psilotimae)石松綱(Lycopodinae)水韭綱(Isoetinae)木賊綱(Eguisetimae)真蕨綱(Filicinae)蕨類植物5個綱主要特征特征松葉蕨綱石松綱水韭綱木賊綱真蕨綱
2025-01-15 17:39
【總結(jié)】《普通生物學(xué)實驗一》教學(xué)大綱一、實驗課程名稱:普通生物學(xué)實驗一ExperimentsofGeneralBiology二、課程編碼:0812812三、課程性質(zhì):必修四、學(xué)時學(xué)分課程總學(xué)時:24總學(xué)分:實驗學(xué)時:24五、適用專業(yè)生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物科學(xué)和生物信息六、本實驗課的配套教材、講義與指導(dǎo)書1、教材:現(xiàn)代生物學(xué)實驗原理和方
2025-04-04 23:29
【總結(jié)】植物生物學(xué)實驗(一)課件制作人:沙莎實驗一植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器及其后含物、植物的組織?認(rèn)識光學(xué)顯微鏡——結(jié)構(gòu)與使用方法;?觀察植物細(xì)胞;一、實驗內(nèi)容:?制作臨時裝片;?記錄實驗結(jié)果——生物繪圖和實驗報告。?掌握植物體各種組織的類型及其特征;一、認(rèn)識顯微鏡認(rèn)識顯微鏡之——結(jié)構(gòu)?主體
2025-01-13 21:36
【總結(jié)】植物生物學(xué)實驗(一)實驗二植物組織的類型及其特征植物的組織?在植物個體發(fā)育中,具有相同來源的細(xì)胞分裂、生長與分化形成的細(xì)胞群叫組織。?由不同的組織按一定的規(guī)律構(gòu)成了器官。一、實驗?zāi)康呐c要求?掌握植物體各種組織的類型及其特征。?了解各種組織在植物體內(nèi)的分布。二、實驗材料?洋蔥(A
2025-01-16 02:26
【總結(jié)】植物生長發(fā)育的調(diào)控第三部分?植物激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)?環(huán)境因子對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)?植物的運動植物激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)激素的基本概念植物體內(nèi)合成的,通常從合成部位運往作用部位,對生長發(fā)育有顯著作用的微量生理活性物質(zhì)。植物激素的特點?內(nèi)生的,植物生命過程中正常代謝產(chǎn)物?能運轉(zhuǎn)的,
2025-01-15 18:41
【總結(jié)】水處理生物學(xué)實驗實驗要求上課準(zhǔn)時、不得無故缺席,實驗報告要及時上交。實驗期間不得大聲喧嘩、服從老師的安排、注意安全。實驗器材專人專用,對儀器要愛護(hù),損壞實行賠償制度。維護(hù)好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,實行值日生制度。實驗報告要求統(tǒng)一用A4紙手寫實驗報告封面格式1、實驗課程名稱
2025-03-09 14:05
【總結(jié)】《植物生物學(xué)》試卷(一)一、填空(*30=15分)()體占優(yōu)勢,在蕨類植物生活史中()體占優(yōu)勢,在種子植物生活史中()體占優(yōu)勢。,由木栓形成層、()層和()層三部分組成。()和()等。()和()兩大類。()切面、()切面和()
2025-04-04 23:31
【總結(jié)】LOGO1植物發(fā)育生物學(xué)CompanyLogo2動物從受精卵到十分復(fù)雜的多細(xì)胞身體結(jié)構(gòu)的分化。植物?不同類群的植物形態(tài)建成不同。CompanyLogo3CompanyLogo41.什么是植物發(fā)育生物學(xué)??植物發(fā)育生物學(xué)是從分子生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、解剖學(xué)和形態(tài)學(xué)等不同
2025-08-15 22:42
【總結(jié)】第一章植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能質(zhì)膜:是包圍在細(xì)胞質(zhì)表面的一層薄膜,通常緊貼細(xì)胞壁,厚度約7~8nm(原生質(zhì)體表面的一層薄膜,脂類和蛋白質(zhì))質(zhì)膜的結(jié)構(gòu):脂雙層+膜蛋白+膜糖質(zhì)膜的功能:生物膜的“流動鑲嵌模型”主要特點:有序性、流動性、不對稱性質(zhì)膜有許多重要的生理功能。質(zhì)膜具有選擇透性,能有選擇地允許物質(zhì)出入細(xì)胞,能控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定;
【總結(jié)】植物生物學(xué)表解(部分)表皮:由一層細(xì)胞組成:細(xì)胞外壁向外突出形成根毛。外皮層:皮層最外一層,表皮脫落后代替表皮行使保護(hù)作用。皮層薄壁組織:由多層富有細(xì)胞間隙的薄壁細(xì)胞組皮層成,常含淀粉粒。內(nèi)皮層:皮層最內(nèi)一層、具凱氏
【總結(jié)】酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他真核生物基本相同,右圖是電子顯微鏡下的釀酒酵母細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。(三)細(xì)胞結(jié)構(gòu)外層:甘露聚糖(約占30%,以α-糖苷鍵聯(lián)結(jié)(并非所有酵母菌都有)內(nèi)層:葡聚糖(約占30-40%,由D-葡萄糖以β-糖苷鍵聯(lián)結(jié))中間層:蛋白質(zhì)(含6-8%,多為酶類)
2025-02-18 00:45