【總結】第三編植物的形態(tài)與功能植物的結構和生殖植物的營養(yǎng)植物的調控系統(tǒng)生物類別植物動物細胞構造有細胞壁無細胞壁營養(yǎng)方式大多數(shù)自養(yǎng)異養(yǎng)生長和大多數(shù)植物生
2025-05-04 01:12
【總結】第二章園藝植物的生物學基礎教學內容:園藝植物的營養(yǎng)生長園藝植物的生殖生長?園藝植物的生長發(fā)育周期?重點:園藝植物的生長發(fā)育規(guī)律難點:園藝植物的生殖生長(花芽分化、開花結果)一、園藝植物的根系根系:植物根的全部根據(jù)根系的來源可分為三類實生根系:由種子胚根發(fā)育而來的根,稱為實生根系?。?實生根系主
2025-05-03 18:37
【總結】《植物生物學》試卷(一)一、填空(*30=15分)()體占優(yōu)勢,在蕨類植物生活史中()體占優(yōu)勢,在種子植物生活史中()體占優(yōu)勢。,由木栓形成層、()層和()層三部分組成。()和()等。()和()兩大類。()切面、()切面和()
2025-04-04 23:31
【總結】植物生物學植物生物學(第一章第四節(jié))(第一章第四節(jié))第四節(jié) 植物細胞的生長、分化與組織形成n植物細胞的生長n植物細胞的分化n植物的組織細胞生長:細胞體積和重量的增加,其 表現(xiàn)形式為細胞鮮重和干重 增長的同時,細胞發(fā)生縱向 的延長或橫向的擴展?! ≡|體生長 細胞壁生長?動畫細胞分化:
2025-02-20 12:32
【總結】第一章植物細胞的結構與功能質膜:是包圍在細胞質表面的一層薄膜,通常緊貼細胞壁,厚度約7~8nm(原生質體表面的一層薄膜,脂類和蛋白質)質膜的結構:脂雙層+膜蛋白+膜糖質膜的功能:生物膜的“流動鑲嵌模型”主要特點:有序性、流動性、不對稱性質膜有許多重要的生理功能。質膜具有選擇透性,能有選擇地允許物質出入細胞,能控制細胞與外界環(huán)境之間的物質交換,維持細胞內環(huán)境的相對穩(wěn)定;
【總結】植物生物學表解(部分)表皮:由一層細胞組成:細胞外壁向外突出形成根毛。外皮層:皮層最外一層,表皮脫落后代替表皮行使保護作用。皮層薄壁組織:由多層富有細胞間隙的薄壁細胞組皮層成,常含淀粉粒。內皮層:皮層最內一層、具凱氏
【總結】1緒論2學時2植物細胞工程的理論基礎2學時3實驗室設置及基本操作技術6學時4愈傷組織的誘導與離體植株再生4學時5植物莖尖脫毒與離體快繁技術2學時6植物胚胎培養(yǎng)2學時7人工單倍體的誘導4學時8植物細胞培養(yǎng)與有用物質的生產6學時9原生質體培養(yǎng)與體細胞雜交2學時
2025-01-13 18:27
【總結】一、蕨類植物的分類?5個綱:松葉蕨綱(Psilotimae)石松綱(Lycopodinae)水韭綱(Isoetinae)木賊綱(Eguisetimae)真蕨綱(Filicinae)蕨類植物5個綱主要特征特征松葉蕨綱石松綱水韭綱木賊綱真蕨綱
2025-01-15 17:39
【總結】第二章莖端分生組織第一節(jié)植物分生組織的概念植物分生組織(meristem)植物中的胚性組織,或一群未分化的、正在生長和活躍分裂的細胞。一、分生組織的形態(tài)學概念1、根據(jù)分生組織所處的部位劃分?頂端分生組織(apicalmeristem)莖端分生組織(shootapical
2025-01-16 01:33
【總結】《植物生物學》考試大綱一、考試性質2017年學術型學位研究生入學統(tǒng)一考試專業(yè)課程考試科目為《植物生物學》,包括《植物學》和《植物生理學》兩部分內容。二、考試要求要求考生了解植物科學發(fā)展簡史,能夠系統(tǒng)理解和掌握植物生物學基本概念、基礎理論知識和基本實驗技能,并能夠運用植物生物學基本原理和方法綜合分析、判斷、解決有關理論和實際問題。三、考試內容緒論 1、植物科學發(fā)展簡
2025-06-07 19:47
【總結】一、名詞解釋1、花器官發(fā)生ABC模型:完全花器官由花萼(1輪)、花瓣(2輪)、雄蕊(3輪)、雌蕊(4輪)組成。A類(AP1、AP2)、B類(AP3/PI)、C類(AG)調控因子分別與SEP1、2、3形成不同的聚合體,分別在1輪(A)、2輪(AB)、3輪(BC)、4輪(C)控制相應部位花器官的分化和形成。2、春化作用:是植物需要經過一段時間的低溫處理才能開花的現(xiàn)象。目前發(fā)現(xiàn)低溫促進開花是
【總結】第一章緒論一、概念植物生物學:從細胞、組織、器官、個體、類群、生態(tài)系統(tǒng)等不同層次,闡述植物的形態(tài)、構造、生理、分類、分布、遺傳變異和進化及其與環(huán)境相互關系的一門課程,從而對植物體、植物界和植物科學有一整體的了解
2025-02-20 12:30
【總結】東莞中學生物科植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉生物競賽輔導第一節(jié)根(root)種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮向下生長,關鍵是盡快吸收水分。一、生理功能⒈吸收功能⒉固定和支持功能⒊輸導功能⒋合成、儲藏和繁殖功能
2025-01-16 01:25
【總結】植物生物學復習題一、名詞解釋:有些細胞的體積不再增大,細胞壁還繼續(xù)發(fā)育,增厚,此種細胞壁為次生壁。:植物體內特化的薄壁組織細胞。其細胞壁向內突起,壁上有豐富的胞間連絲穿過,細胞內有較多的線粒體。:由原分生組織衍生,在形態(tài)上已出現(xiàn)了初步分化,具有分裂能力的植物細胞群。:有些植物的葉著生方向與地面近似垂直和枝的長軸平行。葉肉中?無柵欄組織和海綿組織的分化,或雖有分化,
2025-06-07 22:10
【總結】植物生物學野外實習指導西北師范大學生命科學學院目錄第一章緒論一、野外實習的目的二、野外實習的主要內容三、野外實習的組織與要求四、實習地的選擇五、實習的準備第二章甘肅自然概況一、自然條件二、植被概況三、物種多樣性概況四
2025-04-07 03:39