【總結(jié)】第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.了解能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系2.嘗試評價山西資源開發(fā)條件3.通過圖表和文字資料分析,了解山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向4.結(jié)合具體事例,了解山西能源資源的開發(fā)過
2024-12-03 05:18
【總結(jié)】......第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)、能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例課程標準1、以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。2、結(jié)合實例,分析區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開發(fā)條件與
2025-04-17 08:03
【總結(jié)】區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第三章第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例煤海行來一礦工,汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿面灰塵人似鐵,一聲叱呵響傳鐘。長偎井口曬天日,恨吸香煙解困慵。回看萬家燈火亮,兩排皓齒笑從容。學(xué)習(xí)要求:?了解區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開發(fā)的有利條件和必要性?了解世界和
2024-11-18 11:56
【總結(jié)】第三講 能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例基礎(chǔ)題組 山西省是我國煤炭大省,其所在的黃土高原是我國重要的能源輸出地。結(jié)合所學(xué)知識完成下面三題。( )①豐富的能源資源 ?、诹己玫拈_采條件③適中的地理位置 ?、鼙憷乃懡煌ˋ.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①②③( )、煤化學(xué)工業(yè)、電力、煤炭、煤炭、有色金屬冶
2025-06-20 04:18
【總結(jié)】第三章第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例普蘭店市第二中學(xué)地理組一、教育目標:1.理解山西省煤炭資源開發(fā)的優(yōu)越條件。2.理解我國與世界能源消費結(jié)構(gòu)的差異,進一步明確我國能源消費結(jié)構(gòu)對山西省能源基地開發(fā)的意義。3.了解我國如何加強對山西能源基地建設(shè)的,明確我國能源基地建
2024-12-03 05:17
【總結(jié)】人教版高二地理能源資源的開發(fā)教學(xué)設(shè)計一、課標要求和課標解讀課標課標對本節(jié)的要求是“以某區(qū)域為例分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”理開發(fā)和利用放置于世界和中國能源利用的大背景下,這樣可使學(xué)生的視野更加開闊;放初期同現(xiàn)在在能源開發(fā)上存在什么不同?理解可持續(xù)發(fā)展
2024-11-29 06:53
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例來源分:①來自太陽輻射:如生物能、煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、太陽能等(溫馨提示:太陽輻射能≠太陽能)②來自地球內(nèi)部:如地?zé)?、核能③來自天體間引力:潮汐能性質(zhì)分:可再生能源:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽
2024-12-29 01:25
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用能源概念:是指能為生產(chǎn)和生活提供動力的物質(zhì)或能量。第一節(jié)能源資源的開發(fā)能源的分類?1、按性質(zhì)分類新能源:2、按利用狀況分類非可再生能源:可再生能源:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽
2025-01-01 15:28
【總結(jié)】 集訓(xùn)36 能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例 A模擬精選 [2021·山西測試]由甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西5省區(qū)接壤地帶所形成的“黃河幾字灣”地區(qū),煤炭總量占全國的76%和世界的1/...
2025-04-05 05:10
【總結(jié)】能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例學(xué)習(xí)目標(一)知識與技能1、能源分類2、山西煤炭資源有哪些優(yōu)越的開發(fā)條件3、我國怎樣加強山西省能源基地建設(shè)4、能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系(二)過程與方法1、閱讀相關(guān)地圖,理解山西省煤炭資源的分布特點,掌握重要煤田和煤礦。2、閱讀相關(guān)圖
【總結(jié)】《能源資源的開發(fā)》學(xué)生自學(xué)學(xué)案濱州市濱城區(qū)第一中學(xué)吳會波2020年7月19日09:14舒德全于11-7-1909:27推薦現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一部分作業(yè)有照搬、抄襲的嫌疑。但這篇學(xué)案,是吳老師自己精心設(shè)計的。材料典型豐富,導(dǎo)學(xué)問題合理,可借鑒性很強!在教學(xué)領(lǐng)域,傳授知識很重要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力更重要。為此我在《能源資源
2024-11-19 22:40
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用高中地理必修3(人教版)下圖中四圖能正確表示自然資源能源和礦產(chǎn)資源三者之間關(guān)系的是()ABCDC自然資源能源礦產(chǎn)資源離不開——能源資源——以我國山西省為例發(fā)水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽能煤炭、石油、天然氣可再生能源非可再生能源常規(guī)能源新能源
【總結(jié)】第3章第一節(jié)能源資源的開發(fā)—以我國山西省為例夯基達標練習(xí)新人教版必修3我夯基我達標(),全省有60B.C.,煤田多為析:山西煤炭資源的突出特點有:分布范圍廣,全省有40%的土地下有煤田分布;煤種齊全,全國十大煤種,山西省都有分布;煤質(zhì)優(yōu)良,具有低灰、低硫、低磷、發(fā)熱量高的特點;開采條件好,煤
2024-11-30 13:47
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例一、能源資源的概念、分類為人類社會生產(chǎn)和生活提供動力的自然資源稱為能源資源自然環(huán)境自然資源能源資源礦產(chǎn)資源一、能源資源的概念、分類為人類社會生產(chǎn)和生活提供動力的自然資源稱為能源資源常規(guī)能源
2024-11-17 14:56
【總結(jié)】1.綠葉中色素的提取和分離(1)提?。壕G葉中的色素能夠溶液在有機溶劑中,因此可用提取綠葉中的色素。無水乙醇(2)分離:不同的色素在中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢。(3)實驗結(jié)果:濾紙條上呈現(xiàn)四條色素帶,自上而下顏色依
2025-01-05 04:52