【總結(jié)】本關(guān)系觀察以下幾組集合,并指出它們元素間的關(guān)系:①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}。②A={xx>1},B={xx2>1}。③A={四邊形},B={多邊形}。④A={xx2+1=0},B={xx>2}.定義一般地,對于
2025-03-12 14:48
【總結(jié)】集合問題提出“集合”是日常生活中的一個常用詞,現(xiàn)代漢語解釋為:許多的人或物聚在一起.在現(xiàn)代數(shù)學中,集合是一種簡潔、高雅的數(shù)學語言,我們怎樣理解數(shù)學中的“集合”?(一)集合的含義知識探究(一)考察下列問題:
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時間上課時間:.主備:黃波審核:數(shù)學組班級:高三姓名:教學目標:(1)使學生理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其記法;(2)使學生初步了解屬于關(guān)系和集合相等的意義;初步了解有限集、無限集、空集的意義;(
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】羅海巖請同學們觀察一下問題:(1)中國的四大名著(2)1,3,5,7,9,11;(3)直線的點(4)2020年北京奧運會的吉祥物(5)滿足的所有實數(shù)(6)亳州市的”三縣一區(qū)“課題
2024-11-18 13:32
【總結(jié)】1集合的含義與表示“大于5而小于10”的所有整數(shù).、;有理數(shù)可以分為、;整數(shù)可以分為、、.
【總結(jié)】年月日第周星期執(zhí)教人任琛學科數(shù)學高中年級班課題課型新授課教學目標(1)通過實例,了解集合的含義,了解集合中元素的特性,體會元素與集合的關(guān)系(2)知道常用數(shù)集及其專用記號(3)會用集合
2025-04-16 12:10
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學必修1集合教案 學習周報專業(yè)輔導學習 集合(第1課時) 一、知識目標:①內(nèi)容:初步理解集合的基本概念,常用數(shù)集,集合元素的特 征等集合的基礎(chǔ)知識。 ②重點:集合的基本概念及集...
2024-10-28 15:57
【總結(jié)】集合的概念及其表示(二)教學目標:掌握表示集合方法;了解空集的概念及其特殊性,滲透抽象、概括思想。教學重點:集合的表示方法教學難點:正確表示一些簡單集合課型:新課教學手段:講授教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境復習提問:集合元素的特征有哪些?怎樣理解,試舉例說明,集合與元素關(guān)系是什么?如何用數(shù)不
2024-12-08 23:17
【總結(jié)】教學過程設(shè)計特色教法分析教材分析學法指導:(1)在本章中起著承上啟下的作用。(2)是學習函數(shù)、不等式解集、曲線與方程等基礎(chǔ),在整個高中學習中都具有十分重要的作用。一、教材分析:
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】§集合的含義與表示一.教學目標:(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關(guān)系;(2)知道常用數(shù)集及其專用記號;(3)了解集合中元素的確定性.互異性.無序性;(4)會用集合語言表示有關(guān)數(shù)學對象;(5)培養(yǎng)學生抽象概括的能力.2.過程與方法
2024-11-24 21:33
【總結(jié)】集合的含義與表示教學目的:要求學生初步理解集合的概念,理解元素與集合間的關(guān)系,掌握集合的表示法,知道常用數(shù)集及其記法.教學重難點:1、元素與集合間的關(guān)系2、集合的表示法教學過程:一、集合的概念實例引入:⑴1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);⑵我國從1991~2021的13年內(nèi)所發(fā)
2024-11-28 15:38
【總結(jié)】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學的一個重要的基礎(chǔ),一方面,許多重要的數(shù)學分支,都建立在集合理論的基礎(chǔ)上。另一方面,集合論及其所反映的數(shù)學思想,在越來越廣泛的領(lǐng)域種得到應用。課型:新授課教學目標:(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系;(2
2024-11-28 07:34
【總結(jié)】王占課件最好的學法——學新而知故;最好的教法——溫故而知新高中數(shù)學電子教案中國吉林梅河口市向陽街二井九中王占王占課件最好的學法——學新而知故;最好的教法——溫故而知新學案——集合最好的學法——學新而知故;最好的教法——溫故而知新一、復習引入:1.簡介數(shù)集的
2025-08-01 15:25
【總結(jié)】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習案【基礎(chǔ)過關(guān)】1.若集合中只含一個元素1,則下列格式正確的是=2.集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3.下列說法正確的有①集合,用列舉法表示為{1,0,l};
2024-12-09 07:18
【總結(jié)】集合的含義與表示其他版本的例題與習題1.(人教實驗B版)用描述法表示下列集合:(1){-1,1};(2)大于3的全體偶數(shù)構(gòu)成的集合;(3)在平面α內(nèi),線段AB的垂直平分線.解:(1)這個集合的一個特征性質(zhì)可以描述為絕對值等于1的實數(shù),即|x|=1.于是這個集合可以表示為{x||x|=1}.(2)