分式的加減第2課時(shí)參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1112??a?。╝aa　151231??）（xyxyxxyxyx522???　）（xyx???yyx)4(??aaa??13（1）01aa)2(?1aa)3(2?1)4(2)5(

2024-11-18 23:15

分式方程解應(yīng)用題課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)分析題意找出等量關(guān)系.2．會(huì)列出可化為一元一次方程的分式方程解決實(shí)際問(wèn)題.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1．重點(diǎn)：利用分式方程組解決實(shí)際問(wèn)題.2．難點(diǎn)：列分式方程表示實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系.例1：兩個(gè)工程

2024-11-21 23:23

圖形的軸對(duì)稱(chēng)參考課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在我們的生活中,對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象無(wú)處不在如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。一、軸對(duì)稱(chēng)圖形1、概念：軸對(duì)稱(chēng)圖形m對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)！??！2、生活中的例子結(jié)論：有些軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸只有一條，

2025-01-01 01:40

數(shù)據(jù)的離散程度參考課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).把一組數(shù)據(jù)從小到大排列，最中間的一個(gè)數(shù)（或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)）叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).()nxxxxnx++++=L3211溫故知新某農(nóng)場(chǎng)分別在8塊管理?xiàng)l件和自然條件相同、面積相等的實(shí)驗(yàn)田中，對(duì)加

2024-12-29 21:29

去括號(hào)參考課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）掌握去括號(hào)法則。（2）運(yùn)用法則，能按要求正確去括號(hào)。（3）培養(yǎng)觀(guān)察能力和歸納能力以及全方位考慮問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)和關(guān)鍵重點(diǎn)：去括號(hào)法則。難點(diǎn)：括號(hào)前是“-”號(hào)的去括號(hào)法則。自學(xué)指導(dǎo)1.自學(xué)課本p142—p144頁(yè)的內(nèi)容2.熟記去括號(hào)的法則3.掌握例1的

2024-12-28 17:07

中位數(shù)參考課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】情境導(dǎo)入在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，小明考了83分，他所在學(xué)習(xí)小組的平均分是78分。小明說(shuō)自己的成績(jī)?cè)谛〗M內(nèi)是中上水平。小明所在小組9名同學(xué)的成績(jī)分別為：365083848788909193你認(rèn)為小明的說(shuō)法合適嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。?2.掌握中位數(shù)的作用。?3.會(huì)用中

2024-12-29 11:12

分式的基本概念約分通分教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式的基本概念、約分、通分1、分式的定義：分母中含有字母．這樣的代數(shù)式叫分式．【概念鞏固】1．判斷下列各式哪些是整式，哪些是分式？（1）9x+4,（2）,（3）,（4）,（5），（6）是分式的有；，并指出哪些是正是？哪些是

2025-04-16 23:40

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15分式151分式1512分式的基本性質(zhì)第2課時(shí)分式的約分與通分習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-21 03:17

分式概念與約分復(fù)習(xí)北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填空：1、形如（）的式子叫做分式，其中A叫做分式的，B叫做分式的。A、B是整式，且B中含有字母，B≠0分子分母2、

2025-10-29 00:40

整合版-1612分式的基本性質(zhì)2-約分-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校興隆中學(xué)年級(jí)八學(xué)科數(shù)學(xué)授課人楊洪娣班級(jí)C備課時(shí)間2012年2月3日課題授課時(shí)間2012年2月日教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：理解約分的意義，明確約分的理論依據(jù)。2、能力目標(biāo)：能熟練進(jìn)行分式約分并能準(zhǔn)確判別最簡(jiǎn)分式。3、情感與態(tài)度：通過(guò)分式約分的過(guò)程，讓學(xué)生體驗(yàn)復(fù)雜與簡(jiǎn)潔，從而體驗(yàn)數(shù)

2025-06-29 01:26

等式的基本性質(zhì)參考課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、經(jīng)歷從具體實(shí)例中探索等式性質(zhì)的過(guò)程，理解等式的基本性質(zhì)；2、會(huì)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形；3、通過(guò)等式基本性質(zhì)的探索和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的推理意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并掌握等式的基本性質(zhì)1、2.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形.請(qǐng)同學(xué)們回想一下：代數(shù)式與等式的區(qū)別和聯(lián)系是怎樣的？

2025-01-01 04:58

分式的通分參考課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你還記得什么是分?jǐn)?shù)的通分嗎？根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),異分母的分?jǐn)?shù)可化為同分母的分?jǐn)?shù),這一過(guò)程叫做分?jǐn)?shù)的通分.類(lèi)似的，根據(jù)分式的基本性質(zhì),異分母的分式可化為同分母的分式,這一過(guò)程叫做分式的通分.11-3xx與例如，把通分，先找到它們的公分母是x(x-3)1

2024-12-29 18:35

約分教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)執(zhí)教：張海斌一、填空：16（）4（）1——=——=——=——=——3216（）4（

2024-11-24 17:29

分式的基本性質(zhì)約分精選五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分式的基本性質(zhì)約分 分式的基本性質(zhì)教案 分式的基本性質(zhì)是一章非常重要的知識(shí)，對(duì)于學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的影響。 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)類(lèi)比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，使學(xué)生理解和掌握分式...

2025-10-26 01:42

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)§的約分教學(xué)目標(biāo)1．理解分式約分的概念，了解最簡(jiǎn)分式的概念2．會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式約分。重點(diǎn)：分式的約分.難點(diǎn)：分式的分子分母是多項(xiàng)式的約分.（1）類(lèi)比分?jǐn)?shù)的約分；（2）熟練地進(jìn)行因式分解突破難點(diǎn)的方法：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第3課時(shí)分式的約分

2024-11-11 04:06

分式的約分參考課件2(留存版)

分式的約分參考課件2-文庫(kù)吧

分式的約分參考課件2-wenkub

分式的約分參考課件2(已修改)