【總結】第一篇：三年級上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學設計(第三課時) 因數(shù)中間或末尾有0的乘法(第三課時) 一、教學內容 三上教材P67例5例6 二、課時目標 培養(yǎng)學生運用類推遷移的數(shù)學思想和分析、...
2025-09-28 13:34
【總結】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的計算教案 因數(shù)中間或末尾有0的計算 四數(shù)薛艷婷 教學內容：教材第52頁的例2及相應的“做一做”，練習八的1—4題。教學目標： 1、使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算...
2025-09-29 07:01
【總結】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學目標學習乘數(shù)中間有0的筆算。進一步加強估算，通過估算和筆算的結合，提高計算正確率。教學重難點重視估算，把估算和筆算結合起來，提高計算正確率。教學準備場景圖教學過程一、導入新課1．新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學生口答。分別用加法算式和乘法
2025-12-03 21:30
【總結】九年義務教育六年制人教版小學數(shù)學三年級上冊知識窗關于“0”的由來“0”的出現(xiàn)比1，2，3……這些數(shù)晚很多。人類很早就有了“有”和“無”的概念，比如捕獵到食物就是“有”，沒有捕到就是“無”，“無”可以用0來表示。一共摘了多少個仙桃?000=
2025-07-23 20:46
【總結】一個因數(shù)末尾有0的乘法多位數(shù)乘一位數(shù)一、復習導入，揭示課題60×3＝14×2＝600×3＝140×2＝6000×3＝1400×2＝1.你能直接說出這
2025-11-12 21:32
【總結】第一篇：一個因數(shù)末尾有0的乘法教案 一個因數(shù)末尾有0的乘法 教學內容:三年級數(shù)學教材,: 1、使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。 2、能夠正確熟練地解決實際問題。 教學重點：正確...
2025-09-28 11:41
【總結】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷３=（只）你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？請根據(jù)信息提出問題？1160×30=30×084008416×31600說明：用豎式，先算16×3=48，再在積的末尾添寫2個0（簡便）
2025-11-14 12:45
【總結】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學設計 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 教學內容：教材53頁內容及相關的練習教學目標： 1、利用已掌握的舊知自主遷移類推出因數(shù)中間、末尾有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法...
2025-09-29 22:48
【總結】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學設計 因數(shù)中間或末尾有零的乘法 學習內容：P53例2及練習八1——4題。 學法指導：，用筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成自主學習和合作探究，并能用自己的話說說因數(shù)...
2025-09-29 22:50
【總結】第一篇：小學三年級數(shù)學一個因數(shù)末尾有0的筆算乘法教學設計 小學三年級數(shù)學教學設計 教學目標 1．使學生掌握一個因數(shù)末尾有0的乘法的筆算方法，能夠正確計算． 2．培養(yǎng)學生的遷移類推的能力． ...
2025-09-29 16:09
【總結】3只小貓一共釣了多少條魚？0+0+0=你能改寫成乘法算式嗎？——×——=——00300×3=9×0=0×0=000觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？0和任何數(shù)相乘都零。2×0=5×0=
2025-11-03 18:32
【總結】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車１小時可行160千米。普通列車１小時可行106千米。（1）特快列車30小時可行多少千米？（2）普通列車30小時可行多少千米？（1）16
2025-11-14 13:06
【總結】乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課題 乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課型 新授課 設計說明 本節(jié)課的重點是讓學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的筆算方法，對于因數(shù)中間有0的乘法在以前已經(jīng)有所涉...
2025-09-28 18:05
【總結】一個因數(shù)末尾有0的乘法課題一個因數(shù)末尾有0的乘法教學目標1．使同學們掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法計算方法，能夠正確計算。2．培養(yǎng)同學們的遷移類推能力。3．培養(yǎng)同學們善于思考、積極動腦的好習慣。教材分析重點掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法計算方法，能夠正確計算。難點培養(yǎng)學生的遷
2025-12-02 14:51
【總結】第一篇：《因數(shù)中間或末尾有零的乘法》的教學設計 【教學內容】 《義務教育課程標準實驗教科書》（人教版）三年級上冊第53頁。 【教學目標】 1、探索因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法及簡便寫法，...
2025-09-28 10:40
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