【摘要】第一篇：《一個因數末尾有0的乘法》教學設計 《一個因數末尾有0的筆算乘法》教案 執(zhí)教者：11號選手 教學內容：小學數學三年級上冊86頁例7教學目標： 。，理解算理。 、比較、概括的能力和知識...
2024-10-07 11:10
【摘要】第一篇：《因數中間或末尾有“0”筆算乘法》的教學反思 《因數中間或末尾有“0”筆算乘法》的教學反思 這節(jié)課的重點是讓學生掌握因數中間或末尾有“0”的筆算方法。我認為因數中間有0的筆算在三年級已經學...
2024-10-07 10:58
【摘要】第一篇：三年級數學上冊第六單元因數中間或末尾有零的乘法教學反思 三年級數學上冊第六單元《因數中間或末尾有零的乘法》教學反思 本節(jié)課的重點是讓學生掌握因數中間或末尾有“0”的計算方法，學生這些年來所...
2024-10-07 14:16
【摘要】（人教新課標）三年級數學教案一個因數末尾有0的乘法教學內容:一個因數末尾有0的乘法教學目的:使學生掌握第一個因數末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確地計算．教學過程:一、復習教師先把教科書中的復習題按下面的格式寫在黑板上．20×312×4200×3120×4
2024-11-19 09:14
【摘要】培紅小學黎堅強第一關：口算關600×3=20×70=20×20=40×90=1800140040036006×50=24×20=300480第二關：筆算關708×3=
2024-11-24 12:09
【摘要】第一個因數末尾有0的乘法一、教學內容：課本第82-83頁例9，試一試及練一練。二、教學目標：使學生掌握被乘數末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確地計算。三、教學重點：掌握被乘數末尾有0的乘法的計算方法。四、教學難點：第一個因數末尾有0，可以用簡便算法的方法計算。五、教學準備：投影片、口算卡片。
2024-12-11 02:53
【摘要】第一篇：《一個因數中間有0的乘法》教學設計 《一個因數中間有0的乘法》教案 教學內容： 教材66頁例4、67頁例5教學目標： 1、知道0和任何數相乘都得0的結論。 2、理解一個因數中間有0的...
2024-10-08 20:09
【摘要】第一篇：一個因數中間有0的乘法教學反思 《一個因數中間有零的乘法》教學反思 本課時主要有兩大內容：０和任何數相乘都得零，一個因數中間有零的乘法。本節(jié)課教學的關鍵是讓學生掌握在乘的過程中處理0的具體...
2024-10-08 20:20
【摘要】第一篇：《一個因數中間有0的乘法》教學反思 一個因數中間有0的乘法屬于計算教學的重點內容之一，是乘法中的特殊情形，學生在計算時往往容易算成3×0=3，或者不計算因數中間有零的這一位。因此，教材在學生...
2024-10-08 20:00
【摘要】第一篇：一個因數中間有0的乘法教學設計 一個因數中間有0的乘法廣元市利州區(qū)北街小學 曾誠慧 郵政編碼：６２８００聯系電話：１８７８１２６００６５ 教學內容：零乘任何數得零教學目的： 1．使學...
2024-10-08 20:10
【摘要】商中間或末尾有0的除法練習人教新課標三年級數學下冊學習目標1.理解商中間和末尾有0的除法的意義、學會被除數中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。2.培養(yǎng)同學們合作學習的能力。50×4＝700×8＝1600÷4＝3600
2024-12-13 16:59
【摘要】因數中間或末尾有0的乘法學前準備?口算:?12×10=23×10=32×30=?6×50=24×20=120230960300480特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行1
2024-11-23 10:44
【摘要】第一篇：《因數中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 《因數中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 一、教材分析（說教材）說教材背景和 1、教材所處的地位和作用： 本課的學習內容是義務教育階段小學第八冊數...
2024-10-08 19:56
【摘要】第一篇：《因數中間和末尾有0的乘法》教案 【教學內容】小學數學四年級上冊第48頁例2。 【教學目標】 1、知識與技能：通過自學，使學生掌握因數中間或末尾有0的乘法的計算方法，進一步認識0在乘法運...
2024-10-08 19:58
【摘要】因數中間、末尾有0的乘法桔園小學劉翔南用簡便方法列豎式計算：230×50170×70750×35307,另一個因數是20,積是多少?300倍再加上789,和是多少?4倍再加上415,和是多少?
2024-11-15 01:32
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