七年級數(shù)學(xué)可化為一元一次方程的分式方程-資料下載頁

【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問1、什么叫做方程？什么是一元一次方程？什么是方程的解？2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么？3、分式有意義的條件是什么？熱身運動解下列方程：1)1(25)1(???xx1312)2(???xx上海至南京的距離約390千米，2020年12月全國第六次火

2024-11-11 04:45

20xx人教版中考數(shù)學(xué)第七講一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程word基礎(chǔ)演練-資料下載頁

【總結(jié)】《第七講一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程》基礎(chǔ)演練【基礎(chǔ)演練】1．(2021·聊城)如果x＝2是方程12x＋a＝－1的根，那么a的值是()A．0B．2C．－2D．－6解析把x＝2代入12x＋a＝－1，得1＋a＝－1∴a＝

2024-11-28 20:38

華師大版數(shù)學(xué)八下可化為一元一次方程的分式方程的解法-資料下載頁

【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程的解法可化為一元一次方程的分式方程解方程-------+1=-------x-15x+32輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時間和逆水航行60千米所用時間相同,已知水流的速度是3千米/時,求輪船在靜水中的速度.解：設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時,則80x+3=60x-3此方程

2024-12-01 01:23

華師大版數(shù)學(xué)八下可化為一元一次方程的分式方程2-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】：1、進(jìn)一步熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2、通過分式方程的應(yīng)用教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。【重點難點】：重點：讓學(xué)生學(xué)習(xí)審明題意設(shè)未知數(shù)，列分式方程。難點：在不同的實際問題中，設(shè)元列分式方程。?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來源于生活?生活離不開數(shù)學(xué)一、復(fù)習(xí)提問解下列方程：

2024-11-30 07:49

華師大九年級上214可化為一元一次方程的分式方程(1)-資料下載頁

【總結(jié)】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學(xué)目標(biāo)】：1、使學(xué)生理解分式方程的意義，會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生理解增根的概念，了解增根產(chǎn)生的原因，知道解分式方程須驗根并掌握驗根的方法.【重點難點】：1、使學(xué)生領(lǐng)會“轉(zhuǎn)化”的思想

2024-11-27 23:20

北京課改版數(shù)學(xué)八上115可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】§可化為一元一次方程的分式方程的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握合理設(shè)置未知數(shù)，確立等量關(guān)系，列出方程的一般步驟；培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用多種方法分析數(shù)量關(guān)系，從多種角度思考問題的意識.能力目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型，從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識.]情感目標(biāo)：結(jié)合實際問題

2024-12-08 05:29

一元一次方程參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?，會判斷一個數(shù)是不是某方程的解。?，會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙，第一次將它剪成4片，第二次再將其中的一片剪成更小的4片，繼續(xù)這樣減下去，如圖：101316…47（1）第1次，第2次，第3次

2024-12-29 09:08

323解一元一次方程—一元一次方程的討論-資料下載頁

【總結(jié)】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實際問題的方法步驟，并會驗證解的合理性。2、學(xué)會尋找“相等關(guān)系”列出一元一次方程。學(xué)習(xí)目標(biāo)方式一方式二月租費30元/月0本地通話費/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢？你能幫助他作個選擇嗎？小平的爸爸新買了一部手機(jī)，他從

2024-09-30 10:33

華師大版數(shù)學(xué)八下可化為一元一次方程的分式方程第一章-資料下載頁

【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程練習(xí)與回顧一、計算下列各式：532xx??1）53(2)(2)(2)xxxxxx?????解：原式53(2)(2)xxxx???＝26xxx??２＝2142)24xx???24(2)(2

2024-12-08 14:07

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)八上105可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】課題：可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用（1）課標(biāo)要求：能解可化為一元一次方程的分式方程說明要求：會解可化為一元一次方程的分式方程；會對分式方程的解進(jìn)行檢驗；學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道分式方程的概念；掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法；2．了解增根的概念，知道解分式方程時可能產(chǎn)生增根的原因，掌握分式方程的驗根方法

2024-12-08 11:48

解一元一次方程課件-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時乘一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號語言

2024-08-03 22:12

一元一次方程的討論(3)-資料下載頁

【總結(jié)】——一元一次方程的討論(2)第一課時——節(jié)選小說《家庭教師》契訶夫齊別羅夫?qū)Ρ思颜f?！跋麓卫≌Z課，您還要回答上述那些問題?，F(xiàn)在來學(xué)算術(shù)課吧。……您拿過石板來。下道習(xí)題是什么？”彼佳往石板上啐口唾沫，用衣袖把它擦干凈。老師拿過算題集來，念道：?‘顧客用540盧布買了兩種布

2024-10-19 08:18

解一元一次方程-資料下載頁

【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問題嗎？一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是33，求這個數(shù)。分析：你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便，還是用方程方法解方便？請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學(xué)交流一下，看誰的解法好。2321

2024-08-25 01:50

解一元一次方程-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗運用一元一次方程解決實際問題的過程，體會方程是描述現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會合并同類項，會解“ax＋bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù)，列出方程。?4、體會一元一次方程的應(yīng)用價值，感受美妙的

2024-08-10 14:02

一元一次方程-資料下載頁

【總結(jié)】知識點：一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念：（1）含有未知數(shù)的等式叫方程。（2）在一個方程中，只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)是1，系數(shù)不為0，這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì)：（1）等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式。若a=b，則a+c=b+c或a–c=b–c。（2）等式兩邊同時乘以（或除以）

2024-08-13 10:47

可化為一元一次方程的分式方程3參考課件(已改無錯字)

可化為一元一次方程的分式方程3參考課件-資料下載頁

可化為一元一次方程的分式方程3參考課件(參考版)

可化為一元一次方程的分式方程3參考課件-文庫吧資料

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