【總結】菌種:實現(xiàn)從原料→目的產(chǎn)物的關鍵生產(chǎn)效率、產(chǎn)品成本、產(chǎn)品質量第一篇微生物工業(yè)菌種與培養(yǎng)基1微生物工業(yè)用菌?對菌種的要求?常用的工業(yè)微生物?菌種保藏2種子擴大培養(yǎng)?工業(yè)微生物的培養(yǎng)方法影響種子質量的因素種子擴培的實例2022/5/24第一章
2025-05-01 01:49
【總結】第一章原核微生物細菌bacteria細菌的個體形態(tài)(1um=10-3mm)1.球菌單球菌~2um雙球菌多球菌(鏈球菌)2.桿菌長桿菌1~5um,寬~1um,短桿菌1um,螺旋菌(弧菌)——葡萄菌
2025-07-20 13:44
【總結】《微生物工程》教案授課教師:張愛梅西北師范大學生命科學學院年月課程名稱微生物工程課程代碼學分總學時理論學時課程性質基礎課()專業(yè)必修課()專業(yè)限選課(√)專業(yè)任選課()教案手段多媒體任課教師張愛梅職稱副教授授課時間學年第一學期授課對象級生物技術班教學目的與
2025-04-17 01:15
【總結】第一章微生物工程概論微生物工程MicrobeEngineering課程安排?緒論?生產(chǎn)菌種的來源?優(yōu)良菌種選育?菌種保藏原理和方法?微生物的代謝調節(jié)和代謝工程?培養(yǎng)基?發(fā)酵工藝控制?發(fā)酵過程的參數(shù)檢測和自動控制?微生物反應動力學下游處理?微生物工程下游加工
2025-10-23 14:57
【總結】第一課時電鏡下的淋巴細胞吞噬病毒紅細胞健康是指人的__、__、____這三者處于正常狀態(tài)。生理心理社會關系20世紀前,手術是一項十分危險的事。許多病人往往因為傷口感染而死亡,但沒有人知道引起感染的原因。在研究葡萄酒變酸和蠶病取得巨大成功之后,19世紀60年代,法國科學家巴斯德提出,微生物
2024-12-08 01:59
【總結】第五章發(fā)酵過程及控制發(fā)酵是一個復雜的生物化學過程影響因素很多:菌種、培養(yǎng)基、溫度、pH、溶氧、污染等。一、種子制備工藝及質量控制二、發(fā)酵過程中的代謝變化及規(guī)律三、基質濃度變化及控制四、溫度對發(fā)酵的影響及控制五、溶解氧對發(fā)酵的影響及控制六、pH對發(fā)酵的影響及控制七、CO2對發(fā)酵的影響八、泡沫的
2024-12-27 17:14
【總結】第九節(jié)工業(yè)微生物菌種保藏技術???????在生產(chǎn)發(fā)酵中,具有高產(chǎn)有重要經(jīng)濟價值的某一期待代謝產(chǎn)物主能力的微生物菌種的保存和長期保藏,對于一成功的工業(yè)發(fā)酵過程極為重要。一、理想的菌種保藏方法應具備的條件(1)??經(jīng)長期保藏后菌種存活健在;(2)??保
2025-01-01 15:32
【總結】微生物工程考試大綱本《微生物工程》考試大綱適用于福建師范大學生命科學學院生物工程及相關專業(yè)研究生入學考試。微生物工程是高等院校生物工程類專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課程,涉及食品、醫(yī)藥、化工、能源、材料、環(huán)境保護和冶金采礦等領域。它是現(xiàn)代生物工程的重要組成部分,是基因工程、酶工程、細胞工程等生物技術實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的橋梁和關鍵技術。其內容包括微生物工程概念、發(fā)展史、微生物菌種選育原理和方法、培養(yǎng)
2025-06-07 18:40
【總結】國家自然科技資源平臺微生物菌種資源復核技術規(guī)程(試行)《自然科技資源收集整理保存技術規(guī)程研究制定》項目組二〇〇四年七月十日11/12目次前言…………………………………………………………………………………………2引言…………………………………………………………………………………………31范圍……
2025-04-04 23:26
【總結】微生物工程工藝原理緒論一、名詞解釋微生物工程:微生物工程是指利用微生物的特性和代謝活動,通過現(xiàn)代工程技術在生物反應器中生產(chǎn)有用物質的一門工程技術學科,其包括菌種選育、菌種生產(chǎn)、生物產(chǎn)品的發(fā)酵和分離提取以及微生物機能的利用。發(fā)酵工程:是研究生物技術工業(yè)生產(chǎn)過程中各單元操作的工藝和設備的一門學科,是生物技術產(chǎn)業(yè)化的重要環(huán)節(jié)。也叫微生物工程。二、問答題2、微生物工業(yè)
2025-04-04 23:25
【總結】專題2:微生物的培養(yǎng)與應用一、基礎知識:(一)培養(yǎng)基培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)是由人工方法配制而成的,專供微生物生長繁殖使用的混合營養(yǎng)液。(1)按物理狀態(tài)來分:培養(yǎng)基可分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。其中固體培養(yǎng)基用于菌種分離、鑒定菌落等。(2)按功能來分,可分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。(3
2024-12-27 16:02
【總結】第六章微生物的遺傳變異與菌種選育w???????在應用微生物加工制造和發(fā)酵生產(chǎn)各種食品的過程中,要想有效地大幅度提高產(chǎn)品的產(chǎn)量、質量和花色品種,首先必須選育優(yōu)良的生產(chǎn)菌種,才能達到目的。而優(yōu)良菌種的選育是在微生物遺傳變異的基礎上進行的。遺傳和變異是相互關聯(lián),同時又相互矛盾對立的兩個方面,在一定
2024-12-28 15:48
【總結】???《微生物工程》教學大綱一、??????????本課程的性質和任務本課程為生物技術專業(yè)本科生指定選修課程。生物技術包括基因工程、蛋白質工程、細胞工程、發(fā)酵工程(包括微生物工程)等領域。在生物技術領域里,由于微生物生物技術的高速發(fā)展和對其他生物技術發(fā)展的
【總結】克雷伯氏桿菌發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的條件優(yōu)化成員:陳文竹、陳怡璋、郭智、趙詔、宋培換一.菌株復活及擴大培養(yǎng):(陳怡璋)(一)菌株的活化及篩選1、將冷凍保存的菌種轉接到LB培養(yǎng)基,37℃培養(yǎng)24h,備用。2、菌株活化后,點樣接種于CMC一剛果紅分離培養(yǎng)基平板并做好標記,倒置培養(yǎng)48h,根據(jù)透明圈大小及透明圈菌落直徑比選擇
2025-10-25 01:00
【總結】衛(wèi)生微生物學生物教研室賀氣志13787139652?1、報刊及網(wǎng)上與微生物學相關的科技新聞;?2、參考書:(1)王秀茹預防醫(yī)學微生物及檢驗技術人民衛(wèi)生出版社.2022(2)李影林主編中華醫(yī)學檢驗全書人民衛(wèi)生出版社.1996(3)汪謙主編現(xiàn)代醫(yī)學試驗方法人民衛(wèi)生出版社.
2025-01-13 12:51