【文章內容簡介】
展開討論、交流,進行修改、補充,在教師的引導下逐步完善 . 結論 2: C D AABCBCDD A B?????? ,AO=CO, BO=DO 結論 3: 完善: 性質 平行四邊形的對邊相等 . 性質 平行四邊形的對角相等 . 性質 平行四邊形的對角線互相平分 . 推理: D C A B O AB=CD, AD=BC AO=CO, BO=DO 邊: 角: 對角線: 歸納: 操作: C D AABCBCDD A B ?????? ,平行四邊形的性質 : 學生在互相討論 、 反駁 、 糾正中以及在教師的啟發(fā) 、 引導下 ,用簡潔的語言描述性質 , 形成對所得結論的理性認識 . D C A B O 題: